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复印报刊资料：高中数学教与学2010年第8期出版文献

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复印报刊资料：高中数学教与学

投稿

曾用名：复印报刊资料：中学数学教与学

主办单位：

中国人民大学

ISSN：

1674-8794

CN：

11-5932/G4

出版周期：

月刊

邮编：

100086

地址：

北京张自忠路3号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 从三项基本功到数学教师的专业成长（上）

作者：

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 3-6

摘要：除去数学与教育方面的一般性要求，数学教师还应具有自己的特殊技能，这就是“数学教师的三项基本功”：（1）善于举例；（2）善于提问；（3）善于比较与优化．除教学以外，这三者对于数学教师的专业成长...
2. 中学数学老师如何教解题

作者：陈飞

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 7-10

摘要：学数学离不开解题，当遇到数学题时怎么想？作为老师，怎么和学生一起寻找解题思路，即寻找解题思路的教学是一个值得重视的课题．
3. 新课标下数学解题教学应注意的几个问题

作者：马德宇

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 11-13

摘要：江苏新课程标准实施已经三年了，和以往的教学大纲不同，新课程更关注人的发展，关注学生的经验、兴趣、解题能力，立足于“课程体系要遵循学生的认知发展规律”．如何更有效地组织高中数学解题教学，是新课...
4. 解题“四部曲”读、想、用、思

作者：陈小鹏

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 14-16

摘要：著名数学家波利亚曾经对数学解题的步骤有这样的描述：（1）弄清这是一道什么样的题目；（2）制定解题计划；（3）实施计划，解决问题；（4）对题目进行反思．玻利亚解题观点是对“通法...
5. 数学解题新思路——“元”解决方案

作者：戴柏雄

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 17-19

摘要：在数学问题分析中，能抓住问题的突破口是解题成功的关键．陕西师大的著名解题学研究专家罗增儒教授曾提出的“问题结构差异分析”，它以问题中条件与结论在结构上的差异入手分析，并以相应的手段逐步消除差...
6. 让纠错成为一种可开发的教学资源

作者：翟荣俊

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 20-21

摘要：笔者任教的班级是高二年级的一个理科班，特点是男生占绝大多数，学生的数学学习兴趣比较浓厚，他们思维敏捷，善于思考，但平时不善于对出现过的错误加以研究和利用，纠错工作比较马虎．笔者曾做过一次调查...
7. 实施“低小多快”策略打造高效数学课堂

作者：吴佑华

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 22-28

摘要：当代21世纪的社会是一个快节奏、高效率的社会．在当代社会中，追求高质量、高效率是各行各业的共同目标，这些目标的实现离不开高素质的人才，而人才的培养离不开学校教育．教学是学校教育活动的一种最基...
8. “高中数学三级自学教学法”实验报告

作者：郝保国

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 29-32

摘要：一、问题的提出讲授法、练习法等传统的数学教学方法，我国从19世纪末开始一直沿用至今．客观地说，传统的数学教学方法在传授知识和应对考试方面发挥了很大的作用．随着科学技术的发展和知识激增，随...
9. 新课程背景下高中数学作业批改方式的研究

作者：孙世林童嘉森

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 32-34

摘要：数学作业是数学教学的重要组成部分，是复习巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节，也是教师了解学生对所学知识掌握到什么程度的方法．批改数学作业是高中数学教师的一项常规工作，是...
10. 教学设计做到“五备五要”——“指数函数及其性质”教学设计与感悟

作者：王建玲

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 35-36

摘要：教学中的第一个环节就是备课．在备课时，要备教材、备学生、备教学设计．现结合教学实践，就自己的一次区级公开课，谈谈课堂教学设计中的做法和感悟．
11. 高中数学课程中空间向量引进的利弊分析

作者：李忠海田容焕

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 37-40

摘要：数学课程改革的一个重要特征是课程内容的增减．在高中数学课程中，空间向量作为一个重要内容被引进，为课程的呈现形式和解题提供了新的思路．空间向量对于学生的数学解题、能力培养和空间观念建立等方面都...
12. “超前尝试、同伴成长”课堂教学设计的案例研究——“双曲线的定义及其标准方程”的教学设计和实录

作者：华志远

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 40-43

摘要：我校数学组在张祖寅老师的领题下，开展了《高中数学“超前尝试、同伴成长”课堂教学设计的校本研究》（江苏省“十一五”规划重点专项课题）．该课题以生本理念为指导，突出“先试后导、先练后讲”的基本原...
13. 浅谈有效复习的六大途径——兼谈高三复习“时间紧任务重与新课程理念费时”的矛盾的解决办法

作者：余锦银

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 44-47

摘要：经济学中有个“二八现象”，应用于管理学就成了管理学中的“二八法则”：20％的重要工作产生80％的效果，而80％的琐碎工作只产生20％的效果．应用于数学学习，也有同样的规律：基础知识和基本方法...
14. 实战高三教学发挥复习功能彰显备考智慧——关于备考阶段数学复习课的五点反思

作者：袁丽结

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 47-50

摘要：关于数学科的高考备考复习的许多做法已不是某个学校的备考经验、某个教师的秘密武器，而更多是一种共识．但并不是知道了怎样备考就能够把“考”备得好、学生就考得好．所以，发挥复习课功能就显得十分必要...
15. 谈高三复习中的四类题组

作者：彭彰

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 51-53

摘要：数学离不开解题，数学知识、方法、技能几乎完全是通过解题得到巩固、熟练和升华的．因此，很多教师特别是高三教师为了让学生获得更多的知识，拥有更多、更强的解题本领，让学生不停地做题，甚至把学生“丢...
16. 高三数学复习课中问题设计有效性的若干思考

作者：蒲锦泉

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 54-56

摘要：课标课程背景下高三数学的复习应如何进行，怎样才能适应高考命题形式的变化，正确地把握高考方向，才能提高复习的实效性是教师和学生都迫切需要解决的现实问题．本文结合自己的教学实践，并通过一些实例的...
17. 以解析几何为依托的概率问题分类例析

作者：王勇

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 56-59

摘要：以解析几何为依托的概率问题既是排列组合应用问题的一个重要方面，也为概率问题注入活力提供了深刻背景，颇具趣味性、思考性和挑战性，备受高考命题者的青睐．解答这类问题既要熟练掌握解析几何的基本知识...
18. 信息技术与数学课程整合——超级画板篇

作者：徐稼红

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 60-62

摘要： z＋z智能教育平台——超级画板（以下简称“z＋Z”）是一款日益受到青睐的国产软件，由张景中院士主持开发（“Z＋z”指“知识＋智能”，又含张景中拼音首字母之意），为大中小学数学教学量身定做．本...
19. 索引

作者：

刊名：复印报刊资料：高中数学教与学

发表期刊： 2010年8期

页码: 63-64

摘要：教学理论新课程背景下对高中数学教学的几点反思／曾皓∥教育与教学研究（成都），2010．3．123～124 唤醒学生的问题意识：培养学生数学问题意识的思考／何启玉∥高中数学教与学（扬州）...

复印报刊资料：高中数学教与学基本信息

刊名	复印报刊资料：高中数学教与学	主编
曾用名	复印报刊资料：中学数学教与学
主办单位	中国人民大学	主管单位
出版周期	月刊	语种
ISSN	1674-8794	CN	11-5932/G4
邮编	100086	电子邮箱
电话	010-640592	网址
地址	北京张自忠路3号