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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2012年第7期出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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目录
31.
以规范促应用 以应用促发展——对五莲县现代教育技术装备工作的思考
作者:
古奎光
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
4-6
摘要:
随着教育技术的不断进步与发展,各级政府对教育的投入不断加大,以信息化为依托的现代教育技术装备在中小学的普及率不断提高,而学校在配备、管理、应用等方面的工作却没有随着教育信息化的发展而同步发展...
32.
长沙万名师生用微电影宣传身边雷锋
作者:
李伦娥 阳锡叶
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
18-18
摘要:
8月8日,“我身边的雷锋”校园微电影大赛开机仪式在湖南长沙举行。长沙市2000多所大、中、小学近万名师生参与到本次大赛的剧本创作和拍摄当中。
33.
绿色网站的娱乐性分析
作者:
卢雪栋 崔勇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
22-24
摘要:
一、问题的提出 进入二十一世纪之后,互联网蓬勃发展。我国的网民数量与日俱增,其中,青少年网民居多。据CNNIC数据显示,截至2011年6月,我国青少年网民已达到1.75亿,占总体网民的51...
34.
网络环境下非正式学习共同体的构建策略及应用研究
作者:
刘洪梅 彭立
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
24-26
摘要:
随着时代的进步,终身学习逐渐成为人们生存和发展的需要,终身学习具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点。但目前的学校教育并不能满足终身学习的要求,所以,需要建立网络环境下的非正式学习...
35.
利用知识管理促进教育虚拟社区知识共享与转化
作者:
李顺
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
33-36
摘要:
一、从信息管理到知识管理 英国著名哲学家、科学家波拉尼(Polanyi)在1958年出版的著作《个人知识》中提出了知识的二分法,即将知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够用语言、文字、...
36.
促进大学生微阅读行为的策略研究
作者:
李玉斌 白晓旭
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
42-44
摘要:
引言 随着教育信息化的不断开展,网络学习行为受到越来越多教育者的重视,而网络阅读作为网络学习行为的一种,因其共享性、开放性和互动性等特点,得到了很多用户的青睐。在Web2.0时代,Twit...
37.
X3DOM技术在网络教育中的研究与应用
作者:
仇宾 王忠芝
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
46-48
摘要:
引言 网络教育是一种计算机多媒体技术和互联网技术相结合的现代远程教育。作为一种新型的教育模式,网络教育以其跨地域、跨时空的优势,把普通教育、学历教育与非学历教育、专业教育与职业教育、继续教...
38.
农村学生非智力因素对新课程学习的影响及对策
作者:
许莉萍 龚爱军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
52-54
摘要:
笔者所在校是县级二类高中,生源主要来自农村,农村学生占学生总数95%以上。多年的教学中笔者发现,农村学生和城里学生相比有着一股不一般的东西,这一股不一般的东西总影响着他们的学习,或促进或抑制...
39.
论图像辅助在语文阅读教学中的应用
作者:
文德平
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
58-60
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011版)》要求教育者注重培养学生的独立性、自主性、合作性,引导学生质疑、调查、探究,在教师引导下主动地、富有个性地阅读,所以,在语文阅读教学中,就应该让学生闪现有...
40.
因留白而异彩纷呈——浅谈信息技术教学中的“留白”艺术
作者:
江然爱
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
61-62
摘要:
“留白”在国画中是指为了画面构图的需要和主题思想的表达,对画面空间进行有效分割而留出的空白,以虚空传递丰盈,以不著一字中表达着不尽的风流。
41.
发挥多媒体技术优势让政治教学“鲜活”起来
作者:
寇清香
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
67-68
摘要:
《基础教育课程改革纲要》中明确指出:“要促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。”
42.
福建监测中小学生课业负担
作者:
龙超凡
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
72-72
摘要:
记者近日从福建省教育厅获悉,福建将建立中小学生课业负担监测制度,通过开展片区督导、加强日常巡察等,切实强化对学校办学行为的指导监督,重点监测中小学生课外活动时间和睡眠日寸间。对于作业量明显偏...
43.
利用多媒体在小学语文课堂教学中实施创新教育
作者:
刘泉山
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
76-77
摘要:
创新能力通常是指人类突破旧认识、旧事物,探索、创造有价值的新知识、新事物的能力。对于正处在小学阶段的少年儿童来说,这种潜在的心理能量主要靠在创造性的学习活动中加以体现。当前,由于现代教育技术...
44.
试谈多媒体课件在化学教学中的应用——基于《物质结构与性质》模块教学的思考
作者:
郑志壮
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
79-81
摘要:
随着高中新课程的深入开展,多媒体课件以其集图、文、声、像和三维动画为一体的强大功能,成为构成现代化学课堂的重要组成部分。在教学中使用精心编制的多媒体课件,可以激活教学内容,让静止变为运动,让...
45.
基于混合学习理论的“线-场-线”教学模式
作者:
刘巧丽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
83-85
摘要:
随着教育信息化的发展,基于校园网或因特网的在线学习已在高校教学中逐渐流行起来,与课堂学习共同构成高校学生的两大学习方式。众所周知,二者单独应用时,都各具优缺点。混合学习理论主张,将在线学习与...
46.
中加研究生教育合作论坛举办
作者:
焦新
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
85-85
摘要:
8月4日到5日,由中国国家留学基金管理委员会与加拿大阿尔伯塔大学联合主办的“中加研究生教育合作论坛”在四川大学成功举办。
47.
运用电教手段 增强教学效果
作者:
周艳霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
91-91
摘要:
在小学语文课堂教学中,利用电化教学手段,可以激发学生的情感,提高学生的认识,指导学生的行为,增强课堂教学效果。引导学生逐步形成良好的品德,促进学生全面发展。
48.
贵州实施“4+2”教育突破工程
作者:
朱梦聪
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
93-93
摘要:
记者日前从贵州省教育厅获悉,贵州今年强力推进包括学前教育、农村寄宿制学校建设、高中阶段教育、花溪高校聚集区建设、优美教室建设、安全围墙建设在内的“4+2”教育突破工程。上半年,全省教育系统固...
49.
物理习题教学中“仿真物理实验室”的应用
作者:
吴伟 王浩
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
109-111
摘要:
学生要解决好一道物理题目,需要认真准确地分析出其中的各个物理状态和物理过程,尤其是在综合性较强的题目中体现得更加明显。在物理习题教学的过程中,就需要帮助学生把这些复杂的物理状态和物理过程分析...
50.
《图片的插入》教学设计
作者:
黄雪燕
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
113-115
摘要:
一、教学内容分析 本课是闽教版《小学信息技术》四年级下册第12课内容,主要介绍在文档中插入图片的方法,让学生学会插入图片,调整图片大小和位置,设置图片的环线方式等,感受图文并茂,版面更加生...
51.
信息技术与数学图形教学整合案例研究——《露在外面的面》-MP—Lab教学设计
作者:
卢刚
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
115-116
摘要:
教科书:义务教育课程标准实验教材北师大版五年级下册第28页到29页。 知识点:学会有序观察,能从观察中发现规律。
52.
摭谈信息技术校本课程开发过程中的困惑与反思
作者:
孙琦
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
117-118
摘要:
《基础教育课程改革纲要》指出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或者选用适合本校的课程。”
53.
新疆向内地选派370名管理教师
作者:
蒋夫尔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
118-118
摘要:
新疆维吾尔自治区2012年内派管理教师、内地高校管理干部培训班近日开班,来自全区的370名教师经过培训后,将奔赴内地,协助内地学校管理和培养新疆学生。自2000年起,新疆已先后向内地学校选派...
54.
结合教学设计制作PPT课件
作者:
单丽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
124-126
摘要:
课件具备多媒体的特点,能够激发学习者的学习兴趣,能够加深学习者的认知,能够营造探究的学习情境等。恰当地运用课件,可以有效地提高教学的效率和获得更好的教学效果,实现教学的最优化。
55.
高中信息技术专题资源网站的建设与教学应用研究
作者:
朱锦秀
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
126-130
摘要:
当前,信息化的潮流给整个社会带来了巨大的冲击,社会对人才的培养规格提出了更高的要求,传统的教育方式培养出来的知识应用型人才已经不能适应信息化社会的要求,特别是随着多媒体技术和网络技术的普及,...
56.
普通高中校园网维护与管理实践
作者:
李康敏 王晓杰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
134-135
摘要:
随着网络技术的发展,普通高中的校园局域网以多种方式分别接入Internet,进而实现网络通信与信息共享服务。但在局域网建立运行后,尤其是一些设备经长时间高频率运行,缺乏有效的维护与管理,出现...
57.
用Excel实现职工信息库的高效维护
作者:
仲勇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
138-141
摘要:
在许多单位的各类数据管理中经常会用到Access数据库,而操作者最熟悉的却是Excel程序,如果能将Excel程序作为操作的平台,而用Access作为后台数据库来存储和维护数据那就非常方便了...
58.
浅淡中学课堂反馈系统的推广与应用
作者:
梁伟潮
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
141-143
摘要:
一、课堂反馈系统的优势 课堂反馈系统是一个利用现代多媒体教学平台的环境,让全体学生即时参与反馈的教学工具。借助现代教育技术环境,每个学生上课时手持一个手机模样的遥控器,根据教师的提问,即时...
59.
iPad:一种现代化的教学工具
作者:
张圆 肖安庆
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
143-144
摘要:
随着教学信息化的飞速发展,教学工具也逐步走向现代化。iPad作为一个专门的教学移动平台,将进一步推进教学信恩化,使教与学不再受地域、时间的限制,而且在提高课堂教学效率、尊重学生的主体地位和个...
60.
江苏培训中小学心理健康教育教师
作者:
沈大雷
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年7期
页码: 
144-144
摘要:
日前,2012年江苏省中小学心理健康教育教师暑期培训班在南京开班,来自全省各地200多名专兼职心理健康教育教师将接受为期5天的专业培训。
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
网址
地址
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