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赤峰学院学报：作文教学研究2007年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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31. 改革作文教学 绽放创作灵感刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“为学生的写作提供有利的条件和广阔的空间，减少对学生的写作束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”这充分体现了对学生人生的关怀，人性的关怀。所以，在作文教学中，教师不能仅限...
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32. 突出主体，引导学生步入写作乐园刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在新课标理念下，我们小学作文的教学研究，重点应放在突出主体，一切从学生的实际出发，帮助低年级学生走好作文的起步．开展丰富多彩的语文实践活动，突出读书积累，尊重、赏识、激励学生在作文中的创造精...
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33. 妙对趣闻（二）刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 妙对，古人视作“文字游戏”，仅供消遗。不错，其总有休闲娱乐作用，然而也不仅如此。它还有锤炼语言、展现语言功底的价值。从欣赏角度看，许多妙对脍炙人口，深受人们喜爱。还有的出联堪称一绝，难以为对...
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34. 莫让作文指导变误导刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 由于教师的特殊的地位，也由于作文考试的功利目的．教师的指导对学生的作文具有很强的导向性。当学生的率真却难寻“积极意义”的作品遭遇老师的冷眼之后，学生便产生晨惧心理，自卑心理，惰性心理。他开始...
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35. 奏响习作教学“导”的旋律刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 近几年的教学改革．强调突出了学生的主体地位。而忽略了教师的指导作用。于是有的教师片面地理解为教学可以完全放弃教师的指导，让学生去自由发展，这种现象在习作教学中表现得尤为突出。教育学理论指出，...
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36. 发挥农村优势 培养作文兴趣刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 兴趣是推动学生作文练习的直接动力，由此，我们开展了《农村小学作文教学中的兴趣培养》课题研究，取得了明显的效果。下面谈谈我们发挥农村优势，因地制宜创造条件，培养学生作文兴趣的一些做法和体会。
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37. 激发作文兴趣 收获写作快乐刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点。也是难点。要收到较好的作文教学效果。首先要做的是激发起学生的作文兴趣。兴趣是最好的老师。学生有了兴趣，他自身就会产生写作的冲动，就会有欲写不能罢的强烈愿望。前苏联著...
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38. 多媒体，给作文教学插上翅膀刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 随着信息技术日新月异的发展，多媒体正逐步走入课堂。在中学作文教学中运用多媒体，是对传统教学模式、教学方法、教学手段的一个挑战，是教学改革的一次质的飞跃。它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、...
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39. 妙对趣闻（三）刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 幼年时代，家父常向我举称一些妙对，如“琴瑟琵琶，八大王王王王在上；魑魅魍魉，四小鬼鬼鬼鬼在边”，“桃李杏芳芬何日开放，稻梁黍杂种什么先生”，“一失足成千古恨，待回头已百年身”，等等。
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40. 网上作文：小学生作文的新天地刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 一、网上作文现状描述：小学生作文新天地已形成 传统作文教学中。师生问信息沟通的节奏缓慢、效率不高。《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的...
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41. 情境作文教学摭谈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 一、一堂音乐欣赏课 丁零零……上课铃响了，又到了每周五固定的诗歌鉴赏课．我夹着教案走进了教室。
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42. 说说几副哲理联刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 对联是中华文化瑰宝之一，经总是在一定的时间（如春节），一定的空间（如厅堂）里给人以语言美，文学美的享受，对联内容多表现生活，时令，景象，理想，祝愿等等，极其广博，这里仅说说几副哲理联。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 2005年．我校的校本课程的配套教材——《西溪风情》经过一年多的酝酿和开发，终于展现在我们眼前。它以丰富的内容。优美的图文深深吸引着孩子们。语文老师同样感到欣喜：因为教材在许多方面对学生习作...
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44. 关于校园歌谣的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： “摇啊摇，摇到外婆桥……”这熟悉的诵唱，在耳边响起，感觉是那么亲切。这是二年级语文课上孩子们吟唱的一首童谣。古人认为。所谓“谣”也就是一种不用乐器伴奏的“徒歌”。——“徒歌谓之谣。言无乐而空...
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45. 小学作文教学的一些尝试刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我的，进行创造表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生乐于动笔，乐于表达...
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46. “描红字”溯源刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： “一去二三里，烟村四五家；亭台六七座，八九十枝花。”这是一副启蒙生的描红字样，旨在摹写十个数字，世世代代，不知用了几多年。那么，它到底是诗是歌，作者为谁呢，这里告诉小学生，此为宋代著名哲理诗...
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47. 广阔的农村生活 无限的作文生机刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕作文，甚至逃避作文，提笔就抓耳挠腮，半天写不出一个字，农村小学生更是如此。“作文难，作文难。提到作文心就烦”．这是学生的心里话。农村小...
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48. 逻辑语病例说刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 高考对“辨析并修改病句”的主要考查重点是：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中，“逻辑”语病常常难以辨识．因而使整个句子一时很难找出语病。另外，学生在造句作...
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49. 成语溯源刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 移山填海，为“愚公移山”、“精卫填海”二典语之缩含，辞书中所举其处皆非其源。其源是：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 音乐“感心动耳，荡气回肠”，它是有灵魂的。它刻画着人类灵魂的普遍状态。音乐是一种抒情功能极强的艺术形式．它用直感的方式，使人获得比其他艺术形式更为直接、丰富和生动的感受。她犹如文字般的描绘，...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 中小学生作文能力是学生综合语文能力的反映．如何评改学生的作文．正确地评价学生的作文能力与水平，一直是语文教育工作者不断探索的热点和难点问题。近年来。有不少同仁提出了各种各样的作文评改方法。给...
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52. 发展性评价在小学习作教学中的运用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 新课标在作文评讲的要求中指出：“评讲要肯定成绩，抓住带有共性的问题，鼓励学生的积极参与。批改要采取多种形式、多种方法，尊重学生意愿，肯定学生的点滴进步，讲究实效．要逐步培养学生自己修改习作的...
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53. 浅谈作文批改的作用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 当前我国课程改革的趋势使作文教学得到了应有的重视，摆到了应有的位置，许多教师也以作文教学为中心组织语文教学，探索和推广使用行之有效的作文训练方法来提高学生的作文水平。而实现作文教学的整体优化...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 长期以来．作文教学一直是语文教学的难点。作文教学的通常做法是学生作文教师批改。学生始终处于被动的客体地位。“这表现在……批改时只顾到学生作的文，却忘了作文的学生。他们看见错的就改。认为多余的...
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55. 剖析案例 培养自改能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 作文教学应抓三个支点：思想、人格和习惯。也就是说，一个合格的语文老师既要有文本教学素养，又要有超文本教学素养。欲教人作文先教做人，古训昭然。自改作文是新课标之下的重点教学环节，也是表达与认识...
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56. 生本资源——一个值得关注的视角刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 一提到课程资源，一般人马上会想到教师资源、文本资源、网络资源、环境资源等等。而我个人认为：促进学生和谐发展是课程资源开发的根本目的，因此学生才应该是课程资源开发的主体。一个学生就是一个独特的...
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57. 小学生作文应具备的几种能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 语文学习要求学生最终具备听、说、读、写的能力。听是听懂别人说话的意思：说是能口头表达清楚自己要说的话：读是读懂文章的内容和特点：写是用文字表达出自己想要说的话和感情。在这四种能力中。写的能力...
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58. 四环节读写互动作文教学法初探刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 中学作文教学一直存在着无章无序的问题．特别是一些农村中学更是如此。不少教师没有统筹安排的教学计划，只好课前临时抓一个材料，抛给学生。结果呢？或因学生无米下锅而不能限时成文；或因材料脱离实际。...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 现在的学生都有作文参考书，少则一二本，多则十几本，什么《中考作文大全》、《中学生优秀作文选》、《新话题作文》、《中考满分作文》等等，真是五花八门。在多年的教学实践中，我发现绝大多数的学生都存...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 怎样指导学生写作，如何切实有效地提高学生的写作水平，一直是困扰广大语文教师的一个亟待解决的问题。在近两年的教学改革实践中．笔者深切地感到：周记教学不失为提高学生作文水平的有效途径。
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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