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赤峰学院学报：作文教学研究2008年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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301. 也谈提高小学生习作水平的途径刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新的课程改革，虽然好几年了，但小学生仍然畏惧习作，一提起习作便皱眉头，咬笔头，忧心忡忡。究其原因：一是小学生阅历少，生活空间狭隘，整天在家庭、路上、学校三者之间奔走，生活积累欠缺；二是读的书...
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302. 作文：秀出你的个性来刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 作文的个性化是学生写作能力的重要体现形式．更是学生作文趋于成熟的一块试金石。要使学生作文个性化，重要的一点就是要培养学生的创新思维，追求思维的独特性。总结自己的一些做法，可以从以下几个方面着...
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303. 小纸片上写出的长篇刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 部队作家彭荆风，在十年动乱中，被无辜关进了监狱。痛苦的牢房生活并没有磨损他的意志，他毅然拿起笔，把写检查的纸裁成巴掌大的纸块，每天写几百字，一年多时间，就写出了二十万字的长篇小说《断肠草》。...
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304. 漫谈随笔写作教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 作文是一种综合能力．它包括一个人的语文能力、思想修养、生活体验、知识积累、文化素养和写作习惯等等。语文能力即一个人运用语言文字的能力，它是写作的基础，语文能力不高，其他方面再好也写不出像样的...
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305. 个性写作：让文字与心灵融合刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 作为初中语文教师的我们，面对学生的习作，经常会有这样的感叹：文章写的怎会如此没有新意？偶尔个别颇有文采的文章。也马上有似曾相识之感!学生在用自己的笔重复他人的话．很多作文是背例文的结果，或东...
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306. 积学以储宝刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 著名诗人臧克家说，写作，须勤学苦练，多读多想，向中外著名作家的作品借鉴、学习，即所谓“积学以储宝”。再高的天才，不学．决无成。古今中外有成就的学者、作家．可以作为我们的模范。
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307. 提高小学生习作水平“五字诀”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 如何提高小学生作文水平。一直是困扰小学语文教学的棘手问题。也是众多语文教师不断努力探索的方向。笔者在十多年的小学语文教学实践过程中，摸索并总结出了一套集“玩、读、赏、练、改”于一体的提高学生...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 目前，受传统应试教育的影响，在片面追求升学率的副作用下，一些学生为应试而作文，被束缚了手脚，写作动机不纯，写作兴趣全无，把写作视为“猛虎”，作文成为包袱。这种局面必须迅速改观。因此，笔者提出...
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309. 提高学生写作能力的几点做法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在作文教学中．激发兴趣始终是增强学生信心、催其上进的力量。它可以点燃学生的写作兴趣，消除学生厌写的畏惧心理和懒惰心理，使学生喜欢习作，乐于习作，勤于习作，善于习作，敢于创新。
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310. 学生怕作文的心理探究及教学对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 有关研究表明，小学生惧怕作文心理的仔往是一个普遍的问题。同时，其成吲也是多方面的，尤其与小学生对作文的认识有关。要克服小学生的惧怕作文心理，提高其作文成绩，关键要使其端正对作文的认识，指导者...
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311. 如何让叙事类文章扣人心弦刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 俗话说“言之无文，行而不远”，然而，如果一篇文章（尤其是叙事类文章）首先不能深深地吸引渎者渎下去，那么读者怎么能够知晓其内容．领会其精髓．又怎么能谈得上行之远与不远呢？因而，要使叙事类文章“...
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312. 确立分论点的思维方法与结构形式刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 中学生议论文写作中存在一个误区，即确立了中心论点之后，没有分论点，仅有几则材料的罗列；或者，分论点与中心论点脱节。这两种情况都影响到论证的集中，最终影响论证的效果。因此，如何确立分论点，直接...
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313. 小学作文教学中扩写的基本思路与材料来源刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “面对作文，你最烦恼的是什么？”武汉市少儿文化艺术研究院曾公布一项凋查显示：69％的同学认为是“没材料写”。每到写作时．“写什么”成了学生最头疼的事。“巧妇难为无米之炊”，学生之所以无从下笔...
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314. 别看不起口语刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 河南省虞城县王晗英老师在《别把作文的基础打歪了》（见本刊2007年第6期）一文中列举中小学生“把作文基础打歪了”的几种表现，其中第一个就是“作文与说话分家”。我完全赞同王老师的观点．并且主张...
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315. 睿语钩沉刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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316. 心情日记——孩子精神寄托的家园刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 写作教学是语文教学的“半壁江山”，它同阅读教学一起，几乎构成了全部的语文教学。如何让写作教学贴近学生的生活实际，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，这是语文新课程作文教学改革的重点所存...
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317. 也谈接力日记对孩子真情激发的积极作用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 许多语文教师都要求学生每天写一篇日记，学生则为无事可写而个个愁眉苦脸。孩子们的作文或空洞单调，或索然无味．或抄袭照搬，或套话连连……小学生虚假作文的现象非常严重，胡编乱造十分普遍。记得我的一...
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318. 更正刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在当前的小学作文教学中，大多语文教师都比较重视精批细改。但是许多学生，特别是高年级学生，对于教师的精批细改似乎并不领情，不能很好地去重视。有的教师则完全放手于学生自改，让学生修改自己的作文，...
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320. 抄袭刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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321. 浅谈小学生的习作讲评刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 习作讲评是习作批改的继续和发展，是一次习作训练的最后一环。它把学生习作实践中所取得的成绩和存在的问题．对照习作要求进行分析，总结正反两方面的经验，提高学生的习作水平。
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322. 论高中语文课中的审美教育刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 审美意识是人类的基本欲求之一．这是自然界在人类进化过程中所赋予人类的特征之一。“人的本性使他能够有审美的趣味和概念。”（普列汉诺夫，注：着重点为本文作者所加．下同）人的生理和心理中潜在的审美...
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323. 张九龄曾谏诛安禄山刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《新唐书·张九龄传》载：专禄山第一次从范阳入朝奏事，趾高气扬．骄横十足。张九龄对裴光庭说：“乱幽州者．此胡雏也。”后来，安禄山征讨奚和契丹．大败，张守硅执安到京师，张九龄上书曰：“穰苴出师而...
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324. 也谈初中语文课堂提问的优化刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 课程改革实施以来，语文课堂已从“知识的传授”转型为“以人为本”的人文精神和能力的培养上。一堂语文课的优劣成败，与教师能否巧妙设问，激活学生思维，诱导学生一步步质疑——析疑——释疑息息相关。可...
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325. 强化创造性阅读训练 培养语文阅读理解能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 培养学生的阅读能力是语文教学的一项重要任务。什么是阅读？阅读，就是通过视线的扫描，筛选关键性语言信息，结合头脑中储存的思想材料，引起连锁性思考的过程。阅读是一种从书面语言中获得意义的心理过程...
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326. 让语文教学充满灵牲吧！刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 语文受应试教育的影响失去了本味，被蒙上了一层功利的烟雾．阻碍了语文教学的发展。笔者认为语文教学应充满灵性，而要做到这一点，笔者认为，要重视语言教学，而落实语言教学的关键在于占有材料，培养语感...
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327. 也论小班化背景下的高段语言实践作业刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着社会的发展，我们的教学设备现代化了，我们的班级规模小了。不知不觉中形成了自然状态下的小班教育形式，为优质教育的实施提供了基础。在此前提下，在班级管理、教育教学等方面体现了等高、等距、等爱...
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328. 唤醒学生语文学习的主体意识刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 作为“知识经济”时代的教育，应培养“能够接受知识、积累知识并且能够创造知识的‘求智’型人才”。所以，在今天，任何的“灌输”教学都将黯然失色。只有让学生自己学会学习、学会生存、学会发展，才能适...
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329. 归纳推理刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 西红柿原生长在南美洲秘鲁的森林里，被人称为“狼桃”。到了十八世纪，一位法国画家，冒险吃了一颗，不但没有中毒，反而酸酸的、甜甜的。后来又一些人尝了．没有中毒的，都觉得很甜美。这样，人们渐渐得出...
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330. 网络——阅读教学的新平台刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 对有着有五下年历史底蕴的语文这门基础学科来说，面对新课程，面对网络，为了让学生能够有效地进行语文学习．我们的语文教师应该做些什么呢？本文就在新课程改革背景下，开辟阅读教学另一个平台——利用网...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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