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赤峰学院学报：作文教学研究2009年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
出版文献量（篇）
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361. 浅析如何在语文教学中突出学生主体地位刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在语文教学活动中，让学生自主参与；以学生为主体，以学生的发展为本，倡导学生自主学习、自主实践、自主探索，去发现和解决问题；突出学生的主体地位，让他们更为自觉地主动地荻取知识。
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362. 一堂好课的评价标准是什么刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 对于小学课堂教学的评价，一个重要的问题在于我们树立什么样的评价观念和评价标准。我们经常见到这样一些课：有的教师讲得头头是道，学生听得似乎明明白白，但遇实际问题却往往束手无策；有的教师设计了许...
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363. 摭谈语文教学中平等原则的实施策略刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 古人云：“天时不如地利，地利不如人和。”情境教育在语文课堂上十分重要。要取得最佳的教学效果，就必须营造师生间和谐的氛围，平等相待是师生间真诚对话的前提。
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364. 课外阅读：学生享受语文的理想方式刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 书籍是人类进步的阶梯，“让书成为学生最好的朋友”是我们综合实践活动的又一新天地。许多名人、作家也说：“多数语文水平较好的学生，你要问他的经验，他们会异口同声说是得益于课外。”多年的课外阅读指...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 学生阅读文本时，是学生和文本之间的一种信息交流。在这种交流中，学生是否真正读懂文本的意思，是否真正理解文本的内容，取决于学生本身。因为“阅读是学生的个性化行为”。这种“个性化”的行为，应该得...
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366. 让初中学生学好文言文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”可见，对初中学生学习文言文的要求并不高。但在实际学习中，许多学生对文言文感到头痛、厌烦，老师认为很简单的问题，学生却...
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367. 浅谈语文教学中语感能力的培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 语感是人们对语言文字的一种敏锐的感受力，是人们掌握语言所必备的最基本的要素。学生的语感如何，直接影响对语言文字的理解和运用。因此，对学生的语感训练，丰富语言积累，着力培养语感就显得尤为重要。...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课标对小学低年级写话的建议是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围的认识和感想。”它旨在消除写话的神秘感，让学生处于一种放松的心态，这就是人们常说的“我手写我口”...
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369. 优化语文课堂提问的五个基本原则刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： “对话说”是新课程理念中的一个重要的组成部分。“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。“对话”的平等意识，“对话”的多元构成是“对话”的明显特...
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370. 语文研究性学习的误区剖析与策略探讨刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 传统的教学把老师的任务规定为知识、技能的传授，而把学生看成是学习的机器、知识的容器，使学生始终处于被动的地位。也正因为这样，许多老师可以靠“一套教材、一本教参、一支粉笔、一块黑板、一张嘴”一...
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371. 封面人物介绍刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在浙江省宁波市宁海县有个叫“前童”的小镇，这是浙东地区保存至今的一座最具儒家文化古韵的小镇，始建于南宋末年，有着悠久的历史。近年来，前童又以其民居布局奇特、明清古建筑保存完整而蜚声遐迩。白溪...
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372. 在“链式阅读教学法”中融合写话训练刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 最初我是在语文课堂上无意中跟孩子们提到这个“链”的。当时是在教学由一个生字引申出的一组形近字“辨、辩、辫、瓣”，这样的形近字学生往往分辨不清，容易写错。教学时我就特别注意引导学生分析辨别，认...
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373. 2009年江苏省高考作文选评刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 【作文试题】时尚表现为服饰、语言、艾艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有些时尚如过眼云烟，有些时尚...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一年一度的高考早已落下了帷幕，但留给我们的思索却是绵长的。尤其是作为“得作文者得天下”中的作文更是人们热议的话题。我们有幸参加了2009年江苏高考作文的阅卷并参与了作文复查组的复查工作，如果...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “文以意为先，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”（王夫之语）自居易在《新乐府序》中也说：“首句标其目，卒章显其志。”意思是指作品开篇要切题，开门见山；结尾又要进一步明确和深化主题，充分显示出作...
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376. 走出高考作文备考的十大误区刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 高考作文备考是一项系统工程，不能顾此失彼。备考过程中有十大误区尤其值得注意：相信所谓的写作秘诀而投机取巧；或过于重视阅读与生活积累或过于重视实际演练；重视写作实践而轻视写作理论；重视作文的质...
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377. 作文发展等级中“深刻”的处理技巧刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “深刻”属于发展等级，是对文章内容方面的要求。主要是指作文一能透过现象深入本质，具有深透的见解；二能进行深入地分析，揭示问题产生的原因；三能观点鲜明，饱含哲理，给人启发，令人深思，催人奋进。...
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378. 怎样形神毕肖地刻画人物刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教学背景 怎样形神毕肖地刻画人物，这是初中作文教学中要解决的重要课题之一。写人记事的文章，从小学到初中，一直都在写，出于应试的需要，学生们往往只侧重于记事，把篇章结构、起承转合作为写作的重...
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379. 凤冠明珠 光彩夺目——谈作文题记的写作刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 近几年来，学生作文特别是中、高考作文中，考生使用题记的越来越多，题记已成为考场作文一道亮丽的“风景线”。
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380. “实话”未必“实说”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “实话实说”是新课程理念下习作指导课中的时尚思路，教师在作文课中说得最多的鼓励学生的话便是“怎么想就怎么说”、“怎么说就怎么写”等。“实话实说”蔚然成风自然是可喜的，毕竟返璞归真是人文关怀中...
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381. 正确理解和把握写作的“真实性”问题刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我们的学生在写作中经常会碰到一个问题，那就是真实性的问题。学生认为，文章是客观生活的真实反映，因此，写作文时一定要让自己的作品真实地再现客观生活，忠实地记录生活中的人和事，这才符合写作的规律...
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382. 关于作文教学的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节，是对学生进行语文素质训练的主要阵地。写作水平和写作能力的高低，是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现。《全日制十年制学校语文教学大纲》（...
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383. 中职实用文写作教学的实践与思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 现实生活中，实用文随处可见。譬如，出门要写假条，学习要写笔记，开会要发通知，规划未来要订计划，回顾过去要写总结，做生意要签合同，打官司要写诉状，聚会庆典要发请柬——这些都属实用文。随着改革开...
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384. 用美激活学生的写作灵感刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 学生作文语言比较呆板，常有语病，真情实感不够充分，学生写得痛苦，教师批得也难过。之所以有这种让人不舒畅的感觉，关键是学生心中的灵感没被激活。教师可用自己的思想和审美感受点燃学生心中的美，在审...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点更是一个难点，而关于作文、作文教学，我们探索研究得也较多，但正如著名特级教师蔡伟所说：“写作教学依然是语文界公认的教学难题，年复一年，日复一日，学生害怕写作，教师怕教...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 中华五千年文化，自《诗经》以来，民间乡土历来是书面语言重获生机的活水之源：十五国风、古诗十九首、陶潜文章、李杜诗篇……乡土是文化的精神故乡。乡土文化在内容上散发出儿童最熟悉、最亲切的气息，在...
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387. 扎实有效地开展口语交际教学的几个招数刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 迈入知识经济时代，人们的社交活动日益频繁．生活节奏大大加快。很难想象，一个不会听，不会说，不会口语交际的人，在这样的社会里，怎么能够生存下去。现在的口语交际的教学现状如何呢？教师上课匆匆讲一...
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388. 学会倾听 听出精彩刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 走进语文课堂，心中不免生出一些感动，感动于课改带给我们新的思考，更感动于课改带给我们全新感觉：小班化的教学，开放的思维，灵活的语言，热烈的对话，鼓励学生敢说会说，放手让学生合作讨论……一切的...
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389. 要重视对小学低段写话教学有效评价的研究刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 评价是对事物价值的判断。教学评价是对教学目标实现程度作出的价值判断。它需要收集、运用有关的信息，对一个过程的效能，或一个结果的质量作出判断。在小学语文低段写话教学中，正确有效地评价不仅是写话...
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390. 走进生活作文教学案例刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 【教学背景】久离故乡的我，怀着对山梁上那一束束野菊的思念，踏上了归乡之路。野草萋萋的小路上隐约地有歌声在飘荡，我寻声走去，原来是一位老羊倌任性地在山坡上唱《兰花花》，那抒情的动作，发送出动听...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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