钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
赤峰学院学报:作文教学研究期刊
>
赤峰学院学报:作文教学研究2010年出版文献
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
赤峰学院学报:作文教学研究
分享
投稿
曾用名:
作文教学通讯
主办单位:
赤峰学院作文报社
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
出版周期:
双月刊
邮编:
024000
地址:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2009年
2008年
2007年
2006年
2005年
2004年
2003年
目录
121.
享受作文,与快乐同行
作者:
石云
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
85-86
摘要:
拜读于永正老师《教海漫记》,不禁惊叹于其教学理念之人性化,掩卷而思,余香袅袅,原来教育可以如此这般。于永正老师所带出的学生是一群充满着智慧与活力的小精灵,学生从他处获取知识,他从学生处享受教...
122.
写作兴趣可以这样激发
作者:
朱晓方
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
86-87
摘要:
温家宝总理在北京一所小学考察时曾经深情地对孩子们说:“你们不但要学到课本里的知识,更要学会表达。”为什么温总理把表达看得那么重要?因为表达,尤其是语言表达是人与人交流的一种载体,它对社会的进...
123.
如何提高学生的口语交际能力
作者:
徐河南
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
88-89
摘要:
“口语交际”是小学语文教学中的一项重要内容。搞好口语交际的教学,有助于学生感情的交流,培养学生的倾听能力、表达能力、思维能力,提高他们的语文水平和认识水平。同时,还能养成有礼貌的行为习惯,以...
124.
读后感之我谈
作者:
张红梅
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
89-90
摘要:
读后感,是指读了某篇(部)作品后,根据自己的感想所写的文章,属议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。一般性议论文,要求观点明确,论据典型,论证严密;而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密...
125.
聆听花开感动常在——小学低段写话教学之我见
作者:
钱春苗
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
90-92
摘要:
写作教学是小学语文教学中的薄弱环节。而小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是小学生作文教学的重要基础,对学生今后掌握说话技巧,提高写作水平都有着极其重要的作用。结合低段小学生的年龄特征,激...
126.
提高低年级写话教学有效性的四个招数
作者:
赵赛君
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
93-94
摘要:
2009年3月,浙江省教研室在《关于提高低段语文质量的10条建议》中明确指出:做好作:艾起步,写话教学要引导学生不拘形式地写自己想说的话。可是仔细研读我们在使用的人教版(1-4)册教材,安排...
127.
多元智能理论背景下的小学低段“新日记教学”尝试
作者:
何琴
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
95-97
摘要:
“新日记教学”,与以往日记教学有极大的区别,其外延要大得多,涵盖也更广泛,日记形式也更丰富多样。通过激发学生的多元智能来进行新型的日记教学,使得学生的发展不再是单一的“写”的能力的发展,而是...
128.
一粒沙中见世界半瓣花上说人情——浅谈低年级学生写日记
作者:
胡玉英
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
97-98
摘要:
有人这样形容日记:日记,是集体不屈的灵魂,是交心的彩虹桥,是蔚蓝色的心灵天空,是灿烂的山花、绚丽的朝阳、叮咚的山泉。是它,让我们摆脱了寂寞,拥有了充实;是它,让我们的心拧在一起,永不漂泊;是...
129.
写好日记的“三部曲”
作者:
张定兰
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
99-100
摘要:
老舍先生说:“写日记是学习写作的‘基本功’。最好的窍门就是‘每天必写’,‘天天拿笔’,哪怕是写几十个字也好。”很多著名作家也都是从写日记开始,逐步走上创作道路的。也有人说:“日记是心灵的花絮...
130.
略谈审题中的“立意”
作者:
魏昌华
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
100-101
摘要:
高考作文审题最重要,一旦跑题,满盘皆输。审题的重中之重,就是确立意旨。有了正确的意旨,才能够写出好文章。审题和立意密不可分:审题后,有了立意;立意后,有了文章。
131.
与孩子们同行在说话路上——尝试教师“下水”说
作者:
金建芳
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
101-102
摘要:
《语文新课程标准》提出,教师是学生学习的合作伙伴。语文老师若能积极参与学生的语文能力训练,就能体验孩子们的学习感受,了解他们的学习困难,共享他们学习的欣喜与收获。为激发学生的写作兴趣,增进对...
132.
对话,升华了写作的意义
作者:
俞玉萍
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
103-104
摘要:
今天真好/在栀子花开的六月/在溢满芬芳的心田/晨风带来了美丽的讯息——你们终于来了 纯真的双眸/求知的热望/蓬勃向上的朝气/如一滴水珠溶入大海/与每一朵浪花一样澎湃/
133.
让学生成为修改作文的主体
作者:
王成玉
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
105-106
摘要:
“学生写作文,教师改作文”,一贯如此,似乎天经地义。于是乎,学生写作往往消极应付,教师则批得苦不堪言。有时教师即便精批细改,由于批阅时问过长(短则一星期,长则半个月),学生拿到自己的作文后,...
134.
激其兴趣投其所好——诙初中作文批改的方式与运用
作者:
王良云
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
106-107
摘要:
作文批改的方式不外乎教师批改、学生批改、师生共同批改等几种方式,这些方式各有长处。面批,利于教师在与学生商讨中加深作文立意;集体批改,利于在学生协作中训练作文技巧;自批再改,利于在感悟中提高...
135.
回归本色,让语文教学充满语文味——对新课改背景下语文课堂教学的思考
作者:
杨爱华
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
108-110
摘要:
在新课程背景之下课堂教学中经常出现教学设计过于纷繁,合作被虚化,感悟被弱化,教学过程“人文化”过浓等现象。语文课应该提倡回归常态的语文教学。一、删繁就简,简出语文味。二、潜心品读,读出语文味...
136.
良好的习惯铸就灵动的生命——如何培养农村小学生良好的阅读习惯
作者:
朱华
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
110-111
摘要:
每一个学生都拥有一朵生命之花,学生的一张张笑脸,是一朵朵绽放的生命之花。正如大自然中花儿的开放,需要阳光的普照、雨露的滋润、充足的养料一样,学生生命之花的绽放也需要一定的条件。让每一朵生命之...
137.
农村小学生课外阅读的现状与对策
作者:
孟彩凤
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
111-113
摘要:
目前农村小学生由于诸多条件的制约,在课外阅读上存在着阅读理念滞后,阅读资源匮乏,阅读氛围淡薄,阅读兴趣缺乏等问题。从拒绝功利,开渠引航,营造氛围,增强底蕴这几方面出发去努力,有助于改变上述现...
138.
扮演引导角色促进感悟理解提高阅读能力
作者:
李炳城
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
113-114
摘要:
《语文课程标准》强调:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”全国小语会理事长崔峦老师也指出:“阅读教学的过程,是每个学生潜心读书,获得个体体验和独特感受的过程。”...
139.
唯道集虚自然高妙——第七届全国阅读教学大赛词语教学策略例谈
作者:
钟船君
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
115-117
摘要:
众所周知,汉语是世界上最富生命力的语种,经历漫漫数千年的历史至今仍然熠熠生辉,她承载着中华民族厚重的精神文化。字词教学要遵循词语的个性,倡导整合,融字音、字形、词义、体验、情境、课文内容于一...
140.
强化探究性阅读促进理解感悟
作者:
黄志专
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
118-119
摘要:
《语文课程标准》在阅读的实施建议中明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶...
141.
合作反思多元思维——浅谈小学生阅读能力的培养
作者:
谈佩华
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
119-121
摘要:
本文论及了阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力。就如何培养小学生的阅读能力,我在教学中做了如下的一些尝试:以故事激趣,培养学生阅读能力;重视让学生体验情感,注重积累,培养学生的阅读能力;阅...
142.
灵性飞扬快乐出发——“活动单导学”的几点思考
作者:
高小燕
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
122-123
摘要:
在实施素质教育,转变人才观,迫切需要提高课堂教学效率的今天,采用“活动单导学”课堂教学模式已经成为必然。
143.
玩转汉字魔方——例谈小学高年级习作练习之汉字拾趣
作者:
钟海芳
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
123-125
摘要:
一、问题的缘起 作为一名小学语文老师,在批阅孩子们的作业的时候,经常会发现有错别字。错别字像块橡皮糖似的缠着孩子们不放,孩子们其实也是深受其害,苦不堪言,时时被老师和家长批评粗心和马虎。其...
144.
用人文性激发学生的写字兴趣
作者:
石娟
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
126-127
摘要:
写字是一项重要的语文基本功,它不仅是巩周识字的手段,而且对提高学生的文化素养也起着重要作用。《语文课程标准》在阶段目标中也提出了对写字的要求:初步感受汉字的形体美,在书写中体会汉字的优美,临...
145.
让课外阅读点亮生命之灯
作者:
姚晓英
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
127-128
摘要:
《语文课程标准》指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。的确,课外阅读是最经常最重要的语文实践活动,是全面提高学生语文素养必不可少的环节,是学生净化心灵、升华人...
146.
睿语溯源
作者:
李敬尧
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年3期
页码: 
1
摘要:
“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这联句指出,以勤苦读书向学,才能登上知识的项峰、学问的深处。因而,多年来此一联句就在校园里张扬,成了许多书生学子的座右铭。那么它出自何人之手呢?原来出自上...
147.
千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金——如何写好高考材料作文
作者:
卢守栋
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年3期
页码: 
4-5
摘要:
近年来话题作文和材料作文一直是高考作文的首选,前者因为拟题者在给定材料的基础上确定了话题的范围,考生在写作时只要做到认真审题,一般不会出现偏题、背题等现象。而材料作文由于受考生对材料内容的理...
148.
高考作文“六要”“六戒”
作者:
姚积鹏 韩延明
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年3期
页码: 
5-6
摘要:
纵观高考成败,可以毫不夸张地说,高考作文水平的优劣,在很大程度上决定语文成绩的好坏,进而决定考生的命运。那么,高考作文如何才能在激烈的角逐中技压群芳,脱颖而出,吸引阅卷老师的眼球而获得高分呢...
149.
诗评
作者:
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年3期
页码: 
6
摘要:
有人“引‘一春江水暖鸭先知’(苏轼《惠崇〈春江晓景〉》二首》),以为坡诗近体之佳者。西江(毛奇龄)云:‘春江水暖,定该鸭知、鹅不知耶?’此言则太鹃突矣。若持此论诗,则《三百篇》句句不是:在河...
150.
妙用修辞 使作文更精彩——中考作文语言复习指导
作者:
单友志
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年3期
页码: 
7-8
摘要:
孔子云:“言之无文,行而不远。”因而中考复习时我们要精心设计指导方案,引导学生了解并掌握让作文的语言生动形象起来的一些技巧和方法,以提高学生的语言素养,帮助学生逐步形成个性化的语言风格,让学...
共
487
条
首页
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
尾页
共17页
赤峰学院学报:作文教学研究基本信息
刊名
赤峰学院学报:作文教学研究
主编
王品德
曾用名
作文教学通讯
主办单位
赤峰学院作文报社
主管单位
内蒙古自治区教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1673-2596
CN
15-1341/C
邮编
024000
电子邮箱
zwjxyj@163.com
电话
0476-83809
网址
地址
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
赤峰学院学报:作文教学研究评价信息
赤峰学院学报:作文教学研究统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
21世纪:理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展(英文)
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
其它
21世纪:理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展(英文)
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
安庆医学
A&S:安防工程商
A&S:安全&自动化
鞍山社会科学
艾滋病(英文)
安装技术应用
癌症治疗(英文)
博爱
宝安科技
暴雨.灾害
棒棒英语(中、英文对照)
冰川冻土译报
赤峰学院学报:作文教学研究
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号