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赤峰学院学报：作文教学研究2010年第3期出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 近年来话题作文和材料作文一直是高考作文的首选，前者因为拟题者在给定材料的基础上确定了话题的范围，考生在写作时只要做到认真审题，一般不会出现偏题、背题等现象。而材料作文由于受考生对材料内容的理...
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2. 高考作文“六要”“六戒”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 纵观高考成败，可以毫不夸张地说，高考作文水平的优劣，在很大程度上决定语文成绩的好坏，进而决定考生的命运。那么，高考作文如何才能在激烈的角逐中技压群芳，脱颖而出，吸引阅卷老师的眼球而获得高分呢...
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3. 孔乙己——亦然先生刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 孔乙己的原型有其人。绍兴当年有住读书人，什么也没考中。为了生计，靠卖烧饼油条度日，但他不敢叫卖，只穿着长衫，提着食篮，跟在别人后面，别人叫卖：“烧饼油条要哦!”他随后低声叫道：“亦然!”（我...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 习作题目：我敬佩的一个人要求：选择身边的人，通过具体事例表达敬佩之情。 设计思考：本次习作指导从以下三个方面进行：第一，教师提出明确的要求——把事情说具体，表达出自己的敬佩之情；第二，分组...
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5. 作文因中心而精彩刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 考场作文，往往把中心突出作为衡量一类文的重要标尺。古人言：“意，文之帅也。”意即文章的中心。可见，一篇文章，中心立意是何等重要。明确了中心，也就明确了谋篇布局的目的。可以说，中心主题，是文章...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 人们常以“书山有路勤为径”作为劝学的格言，然而我更欣赏一个“乐”字。如果我们在指导学生作文的过程中能注重情趣，给予学生一定的精神快乐，那么我们的学生就解放了，就再也不用整天为写作而发愁了。
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7. 快乐日记的人文性评价初探刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 为了改变学生怕写作文、写作时或语句表达不清或感到元话可写的现状，我在近几年的教学中，坚持让学生写“快乐日记”。希冀在新“课标”理念下，能以日记为切入点，激发学生写日记的兴趣，培养写日记的能力...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 好的文章不能没有好的开头。本文就如何写好作文的开头这一问题，介绍了七种方法，即名言发端式、巧设悬念式、开门见山式、阐释题目式、起兴拓展式、排比壮势式和妙设题记式。
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9. 散文要短刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 著名电影文学家夏衍，在“散文随笔创作座谈会”上发言说：“散文随笔都不能写长，现在有的人写文章，‘长风’真是厉害，一篇散文一下笔就几千宇。你看，刘禹锡的《陋室铭》只有八十一个字，魏征的议论文《...
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10. 作文教学浅见刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作文是一种表达，一种交流，是学生精神生活的反映。作文是学生的自我升华，在作文里他们不断审视自己，校正自己精神的航向，从而使自己的精神健康发展。作文是学生自己的精神家园，是自己人生的“史记”。...
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11. 有无苏小妹其人刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 明人冯梦龙短篇小说集《醒世恒言》中有一篇《苏小妹三难新郎》，说苏老泉“又生个女儿，名曰小妹。”“这是小说家言。“苏小妹”不见正史，《全宋词》《全宋诗》中均无其名。
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12. 习作教学应向教材诉讼刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教材是教师进行语文教学的重要凭借，学生习作水平不高与教材内容的编排有直接的关系，教材应当淡化阅读教学内容，增加习作教学的分量。应当结合教材选文的特点，在课后练习题部分添加习作训练的要求；结合...
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13. 挖掘教材练点 降低习作难度刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 以教材为依托挖掘小练笔的练点，为习作铺设一个缓坡。为减少拓展的随意性、无效性，避免同一层面的简单训练，小练笔的着手点可从教材配套练习、经典语段、合理拓展、生动插图、主题习作的素材积累等五大块...
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14. 浅谈语言材料的构建刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 丰富的语言材料是语文素养提高的基础。构建丰富的语言材料，不仅可以培养学生的语感，丰富学生的语文知识，还可以让学生发现一些特殊的语文现象，掌握其规律，提升他们阅读写作与口语交际的能力。从古至今...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我校已有百年的建校史，现占地80亩。一直以来，学校办学思想端正，管理目标明确，教育效果显著，荣誉奖牌陆续爬上墙头。
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16. 活化命题为习作铺设台阶刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 进行作文教学时，教师要蹲下身子平视学生，创造性地使用单元命题，活化命题要求，在命题与学生习作之间铺设一座桥梁。
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17. 如何让作文变得轻松自如刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在教学实践中，我们不难发现，大部分学生惧怕作文，把作文看做是沉重的包袱。作文时搜肠刮肚，或东拼西凑，应付了事；或内容空洞，言之无物；或脱离生活，胡编乱造；或无病呻吟，缺乏真情实感。有的学生甚...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 面对流动学生的特点及其写作能力的实际情况，教师要努力创设情境，激发学生写作冲动；循序渐进，扩大学生写作视野；帮助学生积累材料，促使学生学会思考；鼓励引导，善于发现学生特长，从而达到提高流动学...
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19. 提高农村学生写作能力之途径刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我是一名农村小学的普通语文老师，由于农村的孩子接触面少，面对作文很多学生无所适从。他们胡编乱造，被动应付，将写作视为畏途，害怕写作，逃避写作。每遇作文课，他们常常是绞尽脑汁，半天挤不出一个字...
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20. 如何让学生的习作之花愈开愈艳刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作文教学一直以来都被我们语文教师视作教学中“一块难啃的骨头”：学生写作中常常存在着“无米下锅”（元材料可写）和“有米难炊”（有材料不会写）这两种现象。怎样才能帮助学生“找米下锅”，让学生“有...
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21. 突破教学常规 提高作文水平刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 如何利用写作与生活的紧密关系，通过作文教学来提高学生整体素质，实现民族素质最优化。我认为当前的小学作文教学应注意以下的三个突破。
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22. 让赏识的春风吹绿作文讲评课刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作文教学是语文教学的半壁江山，也是我们实施素质教育，全面提高教育教学质量的一大难点。语文教学中，作文批改令语文教师最为头疼，工作量大，见效率低，大多数学生对老师的评语视而不见，往往只是瞄一眼...
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23. 试卷封名溯源刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 唐·刘鋉《隋唐嘉话》载：“武后以吏部选人多不实，乃令试日自糊其名，暗考以定等第。判之糊名。自此始也。”这里意为：武则天因为吏部所录取的人大多数名不副实，就下令考试时要在不知姓氏的条件下判定试...
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24. 关注评分要素注 重评分实效刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 对学生作文的评分，历来总有“手高手低，误差点无所谓”之说。基于此，不少语文教师评判作文分数时，对优等生的作文评价过高，常常差文高判。究其原因，往往不是语文教师故意所为，而是对优等生偏爱、偏信...
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25. 修改习作 我有妙招刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教师们常说：学生怕作文，教师要全面提高学生的作文水平难。尤其要改变学生对作文的排斥和拒绝的心理，让他们愿写作文，爱写作文更是难上加难。学生如此，教师呢？我们在指出学生软肋时，往往忘了一个不争...
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26. 强化作文自改意识培养自主评改能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “以学为本”是新一轮课程改革特别凸显的教育理念之一。体现在教学上，那就是要还学生以应有的主体权利，尽可能让学生都积极地参与到学习的每一个环节中来，使每个学生都有所进步，有所发展。作为小学语文...
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27. 对初中语文阅读教学的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在初中语文教学中，阅读教学是培养学生阅读能力的重要途径，同时也是提高学生语文素养的关键。长期以来，有许多语文教师在语文阅读教学中倾注了大量的心血，但教学效果却不理想。那么，在语文阅读教学中应...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新课程改革以来，教师认识到阅读教学是教师、文本、学生三者之间对话的过程。可是在教学实践中由于缺乏度的把握，致使课堂教学中出现了无效对话的倾向。而夯实基础，让孩子与文本亲密接触；眷注学情，让孩...
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29. 给拼音教学课堂加点[味精]刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 课堂教学有时与烹饪有相通之处。如备课、设计教学案的过程可以看成是烹饪前的选料、备料、构思和创意阶段，教学的经过则可看成是厨师用火、掌勺和调味的过程。对厨师而言，味精的使用是一项重要的本领，在...
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30. 更新教育观念建立“生本”课堂刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、“变味”的语文公开课 现在的语文公开课，很像模特台上走秀，什么时髦秀什么。在上公开课的认识上，存在如下几个误区。
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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