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名师在线
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Elite Teachers Online
《名师在线》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管，《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊，本刊办刊宗旨为：汇聚全国一线优秀教师资源，以“线上教学，线下研讨”的方式，促进课程建设和教师专业化发展，传播教育理念，提高教育质量，推动教育信息化和出版数字化建设。
主办单位：
《英语周报》社有限公司
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030006
地址：
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在科学活动中,对话学习是幼儿学习的一种重要方式,但在实际实施中存在氛围缺失、形式单一、没有深度等问题。本文针对这些问题,对在幼儿园科学活动中实施“对话学习”提出三个方面的有效策略。
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152. 信息化背景下信息技术与小学语文教学的整合刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着信息化时代的到来,教师运用信息技术开展教学活动势在必行。教育部门应充分将信息技术与小学语文教育进行整合,保障小学语文线上教学活动的顺利开展。本文将深入探讨信息化背景下信息技术与小学语文教...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学数学课程内容较为抽象、枯燥,且小学生的抽象逻辑思维能力尚不成熟,这导致学生学习数学存在一定的难度。一般情况下,小学生是在教师的引导下被动接受知识,其自主学习的积极性和主动性不高。长此以往...
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154. 基于问题驱动的小学数学探究式教学模式刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 问题驱动型教学是教学方法创新的体现,具有启发性、创新性和探究性的特征。小学数学问题循环驱动探究式教学模式的特点是师生角色的转变,教师从知识的讲授者变成引导者;学生从被动接受知识者变成主动探究...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 当前,学生中普遍存在收集处理信息能力低下的现象,其主要表现在方法单一、行动盲目、照搬资料等几个方面。这直接导致课堂教学缺乏有效生成,教学效率低下。因此,从小学低年级开始培养学生提取信息的能力...
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156. 应用交互式教学构建小学数学高效课堂刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 当前,互联网和信息技术以惊人的速度改变着人们的学习方式和思维方式。交互式教学利用互联网和信息技术改变了学生的学习方式和教师的教学方式,让教学向着智慧教育的方向迈进。本文从交互式教学的内涵及优...
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157. 借助“三化”策略 培养学生数感刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数感是数学核心素养的重要构成部分。小学数学教学中,培养学生的数感十分重要。学生只有具备较强的数感,其数学学科核心素养才会随之得到有效提升。教师采取生活化、操作化、对比化的教学策略,能够有效地...
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158. 小学英语教学应用情景体验式教学模式的探讨刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学阶段是学生系统学习英语知识的初始阶段,其学习效果会对学生今后发展产生很大影响。小学生的语言能力相对比较差,面对抽象的英语知识往往缺乏学习积极性。对此,小学英语教师可以尝试将情景体验式教学...
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159. 核心素养视角下信息技术课堂教学探索刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在小学信息技术课堂教学中落实核心素养培养目标,是信息技术教师的基本工作职责,也是进一步贯彻素质教育理念、助力学生全面发展的重要保障。小学信息技术教师要进一步强化对学生信息综合素养的培养,并在...
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160. 数形结合:有效提升学生数学素养刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中小学生核心素养,主要指学生应具备的、能够满足终身发展和社会发展需要所必备的品格和关键能力。核心素养落实到数学学科教学中,就是要发展学生的数学素养。思想是数学思维的灵魂。在常用的15种数学思...
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161. 数学课堂教学体系的多元构建策略刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学阶段的数学学科教学,要将激发学生的数学学习兴趣、培养学生的数学学习情感作为主要教学目标。教师应立足小学生的心理特点、学习特点,创新数学课堂教学手段,通过问题激趣、直观呈现、动手实践、资源...
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162. 品词析句 演绎课堂精彩刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 语文阅读教学必须引导学生品词析句,与文本进行充分对话,让学生发自内心地与文本作者的思维、认识、情感产生共鸣,体会作者言外之意、弦外之音,从而深刻理解文本,受到更深层次的人文教育与情感陶冶。
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163. 关注细节,推进数学课堂动态重构刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学数学课堂教学具有很强的动态性,需要教师紧密关注课堂中的教学细节,抓住一切有利于学生能力发展的教学契机,提高学生数学课堂动态学习效果。本文从筛选细节,因势利导;解读细节,动态重构;应用细节...
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164. 小学语文教学中爱国主义情怀的渗透研究刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 爱国主义教育是指以爱国为主题开展的教育,对学生爱国主义情怀的发展具有重要作用。本文对小学语文阅读教学中渗透爱国主义情怀进行了研究,并结合教学实际,对渗透爱国主义教学的教育方法进行了分析。
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165. 利用小学数学应用题激发学生数学学习兴趣刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 赞科夫说过:“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”在小学这一基础教育阶段,因为小学数学是一门基础性学科,所以教师必须采取有效的教学方法和手段来激发学生的数学学习兴趣,使学生在兴趣的驱使下...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着我国经济的快速发展,教育方面的改革也在逐渐深入。新课程改革越来越注重对学生语文核心素养的培养。在小学阶段,学生能力和习惯的养成对其未来发展具有重要意义。当前社会对人才的需求不再局限于对基...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学生的逻辑思维及推理能力还处于起步阶段,而数学学科对这两种能力的要求较高,导致学生学习存在一定的难度。思维导图可以帮助学生厘清知识脉络,对学生思维发展具有积极意义。因此,小学高年级数学教师...
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168. 幼儿园大班教学中幼小衔接的策略研究刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着教育事业的快速发展,幼小衔接已成为幼儿园大班教学的重要任务。为了提升幼儿的能力、发展幼儿的个性,教师要充分考量教学中存在的各种问题,结合幼儿的思想意识、学习情况等要素,对幼儿进行有针对性...
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169. 小学数学计算错题成因与改进策略刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数学是小学阶段的重要学科,在培养学生思维能力和计算能力中发挥着重要的作用。但小学生在数学学习过程中往往因为粗心大意或学习水平不高频频出现错题,学习效果不理想。这不仅影响了学生的成绩,更影响了...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 复习是小学英语课堂教学不可或缺的组成部分。有意义的重复和强化对提升语言学习实效至关重要。因此,本文以“小学英语单元复习”为研究核心,论述了小学英语单元复习的方式,以期优化复习教学模式,更好地...
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171. 小学数学问题引领学生学习的策略和实践研究刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 问题是数学教学的关键,也是促进学生思维发展的有效途径。教师设计“好的问题”,能够引起学生的深度思考,推动学生通过探究得到更多的启发和收获。教师研究和实践小学数学问题引领学生学习的策略,有助于...
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172. 思维导图在小学英语阅读教学中的应用刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 思维导图应用于小学英语阅读教学中,能够让小学生在大脑中形成心智图,从而促使小学生有条理、有逻辑地展开英语阅读。为了发挥出思维导图的引导作用,本文将结合小学英语阅读有关内容,针对如何应用思维导...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新课程改革以来,教育工作者更加重视素质教育的实施。小学阶段是学生养成良好的学习习惯和学习能力的关键阶段。因此,在小学数学教学中,教师应注重素质教育的实施效果,培养学生的数学综合素养,帮助学生...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学数学教学中引导学生将数学问题进行模型化思考,有利于学生在数学建模过程中感悟数学思想,积累丰富的数学活动经验,解决数学问题。本文以“制作活动日历”为例,探究了数学实践活动课中数学模型的建立...
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175. 联系生活实际 探寻词语意趣刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教师要有关联对接的主动意识,创设生活情境感知词语意趣,联系生活案例解析词语意趣,关联生活经验内化词语意趣,利用生活阅读迁移词语意趣,从而形成新的教学驱动力,让学生在多重对接学习中形成词语认知...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在小学语文小古文阅读教学中融入联结教学,不仅能降低学生的学习难度、激发学生的学习兴趣,还能在一定程度上强化学生对小古文的领悟程度,让学生对小古文阅读形成更深入的了解。基于此,笔者在自身教学经...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:“综合实践活动的总目标应该将学生与生活紧密联系,促进学生对自然、社会和自我之内在练习的整体认识与亲身体验,从而提高学生的创新能力、实践能力以及良好的思...
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178. STEAM教育下小学语文教学策略的探究刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： STEAM教育下开展小学语文教学是教育改革的必然趋势。为了让STEAM教育理念更好地落地生根,小学语文教师要有效开展跨学科整合教学,灵活运用自主合作探究的学习方式,培养学生创新、实践等综合素...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 自读课是部编版教材中的新课型。如何发挥部编版教材自读课真正的教学价值呢?本文认为要从单元目标上进行整体观照,从阅读提示上把握思考主线,在分享讨论中推动自主阅读,从选点迁移上促成巩固运用,即四...
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180. 巧挖契合点 铺就阅读与写作耦合路径刊名： 名师在线发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教师应整合阅读材料,筛选读写耦合起点;创设阅读情境,启动读写耦合思维;优化阅读鉴赏,建立读写耦合基础;延伸阅读训练,提升读写耦合水平。读写结合是学生内化性实践。教师要做好必要的铺垫和引导,促...
名师在线基本信息
| 刊名 | 名师在线 | 主编 | 苏威（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 《英语周报》社有限公司 | 主管单位 | 山西师大教育科技传媒集团 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-9192 | CN | 14-1376/G4 |
| 邮编 | 030006 | 电子邮箱 | lilun@mszxzz.org |
| 电话 | 0351-77709 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市晋阳街202号 |
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