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中小学数学(初中版)2009年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在初中数学教学中，不少教师在教学“镶嵌”这节内容时，只重视从教师教学用书、教案用书或学生课堂练习用书等资料上归纳出来的正多边形能够镶嵌的十几情况，而没有真正深入探究过这个内容．这样，导致了不...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的．数学概念是数学知识的基础，是数学思想与方法的载体．正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提，是学好定理、公式、法则和数学思想的基础，搞...
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3. 也谈“问题情境”的负效应刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在数学教学中创设良好的“问题情境”可以激活学生的求知欲，促使学生为问题的解决形成一个合适的思维意向．因而“问题情境”受到许多教师的青睐．特别是在新课程下数学问题情境得到了前所未有的“关注”，...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 通过研究，我认识到初中教师应该能将初中数学知识系统化，能理顺知识间的前后联系，找出一题多解，多解归一，多题归一的规律，能让学生实现知识迁移，提高学生自主学习的能力．
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5. 关于数学应用的思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在《课标》中，关于数学应用的表述主要有以下两个层次，第一层次是“掌握数与代数的基础知识和基本技能，并能解决简单问题”；第二层次是“初步学会从数学的角度提出问题，理解问题，并能综合运用所学的知...
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6. 初中数学教学的十个支点刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教学工作是凭借教师的智慧，发展学生的智能的一项艰辛工程．通过本文，自己将力图呈现数学教学的几大支点，以借抛砖之举，达引玉之效．
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7. 要认真做做中考试题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 一年一度的中考结束了，我有一个习惯，每年总是嬖找来几套中考题做做，以了解中考对教学的指导，随着新课程改革的深入开展，中考数学题的题目类型也是复杂多变，对数学教师提出了更高的要求，许多题目对于...
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8. 浅议符号语言的两种认读法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 对于数学教师而言，由于数学课的教学语言有它自己的特点，就是要为教学目标达成服务，要适应数学课的教学规律，数学课的教学语言要求教师吐词清楚，表达完整，条理分明，严密周详确实可靠，无懈可击，干净...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2009年第1、2期上刊登了毛春松的《我这样教“韦达定理”的应用》，看后有所感慨，首先对毛老师细致剖析教材，对知识点进行深入探究的态度表示钦佩，毛老师这样教的学生，应...
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10. 摭谈整数分离法在解题中的应用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在解决数学竞赛、中考和实际应用等问题时，常常会遇到未知数的个数多于方程的个数，这就是所谓的不定方程，而解不定方程最有效的方法之一就是整数分离法．
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11. 再谈最小“覆盖”问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 多家数学教育期刊都曾对2008年连云港市压轴题进行了探讨．《中小学数学》（初中版）1—2期《中考中的覆盖问题》一文对“覆盖”问题从形式上进行了阐述，然而近日在与学生共同探讨该题时，出现了不少...
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12. 得解之后求推广刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2008年第1—2期陈祖华的《对一道课本经典习题的探讨》一文中，介绍了对人教版数学八年级下册教科书上的一道几何证明题的研究途径和解决方法．在此题的基础上，探讨此题的发...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》初中版2008年第5期刊登了陈志强和杨晨光两位老师的《忽视了特例的中考猜想题》一文，读后深受启发，两位老师对原题挖掘之深，是很值得我学习的．于是，我也认真研究了这道题，发现这道...
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14. 不一定全等吗？刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》2009年第5期籍执潮的《一道选择题的丰富内涵》，文章对和三角形中的特殊线段高线、中线、角平分线有关的三角形全等问题进行了一些讨论，笔者很受启发也很感兴趣，觉得这样的探讨很有意...
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15. “数学运动类问题”的考点复习刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 不少地区已经开始使用课改试验区冀教版教材，但相应资料匮乏成了不少同行的共识．把自己从事毕业班教学工作的心得写出来与大家讨论交流，希望互帮互助把我们共同的事业进行到底!
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16. 二次函数中字母系数关系的确定方法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 给定一个二次函数Y=ax^2＋bx＋c（a≠0）的大致图象，同时给出某（些）特殊点的坐标或位置、对称轴的方程或位置，从而确定字母系数a、b、c之间的关系式或取值范围，这类题目灵活多变，综合性...
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17. 咬文嚼字，欣赏数学逻辑之美妙刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 问题 用计算器探索，按一定规律排列的一组数1，√2，√3，2，√5，√6，√7，……，如果从1开始一次连续选取若干个数，那么至少要取多少个数，才能使它们的和大于12？
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18. 中考存在性探究题例析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 存在性探究题是指在一定的条件下，判断某种数学对象是否存在的问题，它有结论存在和结论不存在两种情形．解答这类问题，一般先假设所探究的对象已知存在，然后建立适当的数学模型（如函数、方程、不等式等...
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19. 几种常用的作图技巧刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 技巧作图由于其题型多样、方法灵活、知识运用性强，近几年频繁出现于全国各地的中考试题中，现就作图中几种常用的方法手段举例说明．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 题目 江苏省2009中考数学试卷最后一题： 如图1，已知射线DE与X轴和Y轴分别交于点D（3，0）和点E（0，4）．动点C从点肘（5，0）出发，以1个单位长度／秒的速度沿X轴向左作匀速运动...
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21. 一道课本例题引发的头脑风暴刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在前年的一次中青年教师示范课上，我曾经教授过七年级下册——《三角形的内角和》这节课，课堂上采用了大量精美的多媒体动态演示，让在场的老师和学生目不暇接，高潮迭起，气氛热烈，看似一节成功的示范课...
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22. 仍需商榷的课本习题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2009年1—2期陈茂林的《一道有“毛病”的课本习题》，内容是陈老师对华师大版《数学》八年级第十四章《勾股定理》复习题中一道题目的修改，陈老师备课的认真细致和对教材文...
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23. 语言要严谨刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》初中（教师）版2007年第7—8期陈瑞云《由课本瑕疵带来的启示——探索确定四边形的条件》一文，仔细研读后，觉得原文中推理得出的几个结论值得商榷．我们先看原文中第一个结论及其推理...
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24. 也谈数学欣赏式教学刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2008年第10期刊登了黄锡的《数学欣赏式教学》，读后受益匪浅．黄锡老师从不同的侧面谈了在教学中对数学知识蕴含的美的欣赏．不过本人认为黄老师的提法有点不妥，原文中有这...
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25. 运用配方法解“双最问题”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 用铝合金材料制成的，所有形状如图1所示的矩形窗框中，怎样的矩形窗框，在透光面积确定时，用料最省，在用料确定时，透光面积最大？在现实生活和生产实践中，我们经常会遇到这样的“双最”问题．“双最问...
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26. 用二次函数解按规律变换图形的问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 笔者通过观察归类得出：对按规律变换图形的问题，有些可以直接转换成二次函数的问题来解决，尤其对那些归纳猜想能力较差的学生来说会产生事半功倍的效果．如：
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27. 对九年级数学教材的几个建议刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 自《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》于2001年7月颁布、2004年9月在全国实施以来，各级各类教育专家及一线教师就其标准的基础性、发展性、合理性问题已有众多论述，给“新课标”教材的编...
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28. 足球的手工制作刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 许多学生都对足球感兴趣．而足球、足球运动和数学有一些有趣的联系．比如各个球队有多少名队员、上场主力有几位、场下替补有几名、球队之间比分是多少、球队的积分和排名情况如何、球门的尺寸、球场的大小...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在南京市每年中考之前的一个半月左右，笔者所在的自下区都要对全区的初三年级学生进行一次模拟测试，该测试是为衡量一轮复习的效果进行的过程性测试，整卷的难度系数一般控制在0．70左右，试题的难度结...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 中国教育学会成立三十周年庆祝表彰大会于2009年11月15日上午在教育部礼堂隆重举行．全国人大、全国政协、教育部、中国教育学会的领导向受表彰的2004—2009年度中国教育学会系统先进单位和...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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