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中小学数学(初中版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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121. 对一道习题的探究刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 题目如图1，任意四边形ABCD被两条对角线分成四个三角形，△OAD、△OBC、
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122. 平移格数原来可以计算出来刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 原问题如图1，将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形，至少需要移动（）．
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123. 对“等式”一节的几点看法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 人教版教科书《数学》七年级上册，“一元一次方程”一章前两节的编排顺序为：通过具体实例列出方程，给出方程的概念：含有未知数的等式——方程．
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124. 也谈“抛物线都是相似的”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2011年7-8期许小卫的《抛物线为什么都是相似的》一文，就抛物线的形状相似作了说明，但本人发现很多读者对这一观点感到费解，明明抛物线的开口有大有小，怎么说形状相同呢...
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125. 关于等腰三角形存在性问题的解题策略初探刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 探究等腰三角形的存在性问题是中考数学的常见题型，这类试题的知识覆盖面较广，综合性较强，题意构思精巧，解题方法灵活，对学生分析问题和解决问题的能力要求比较高．
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126. 解析公务员考试中的“牛吃草”类问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 被称为“国考”的国家公务员考试从历年考试情况来看，数量关系的“牛吃草”类题目是比较难的一类试题．下面我们探究一下“牛吃草”问题的来历及解法，并欣赏几道“牛吃草”类考题．
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127. “好线”的探究、延伸与误解刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我们把能平分四边形面积的直线称为“好线”．利用下面的作图，可以得到四边形的“好线”：
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128. 由一道竞赛题教学引发的启发式教学思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达．道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思．”在《礼记·学记》中给出了很好的诠释：善于教学的人在于诱导学生，是指引而不是强逼，是鼓励而不是压制，
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 中考数学复习是初中学生进行系统学习的最后阶段，跨越时问长，涉及知识面广，因此每年都会引起广‘大师生的高度重视．但如何在漫长的复习阶段，既不让学生产生厌学的情绪，又可将学生的知识结构进行优化，...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 不久前，笔者应邀到江苏省镇汀市扬中一巾做了一节研究课，课题为“变量与函数”．这是一节典型的概念课．我进行概念课教学的原则是，让学生在原有概念的基础上，逐渐接受新概念，把新概念看做原有概念的自...
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131. 对几个猜测的回答刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在本刊初中版2012年第3期第41页，有陈教授提出的三个猜测，都是问某些数是否无理数。我们证明了这些数不但是无理数，亚且是超越数（就是不适合任何整系数代数方程式的数。证明的方法用到了高等数学...
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132. 测量北京香山最高峰香炉峰高度刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 测量山峰的高度，有多种渠道和方法，常用的传统方法有：水准测量、三角高程测量和气压高程测量．
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133. 对提高学生解题能力的思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在与同事交流时，特别是在考试阅卷后，经常听到这样的感叹：这种类型的题已经做过n遍了，讲的时候学生也都听懂了，为什么又出错了呢!我认为出现这一现象除了学生的原因外还有老师教的问题．如何改变教师...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 案例 同底数幂的乘法 师：标题中有三个关键词：“底数”、“幂”、“乘法”，请同学们解读一下．
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135. 课改十年“侃”教材刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在新一轮课改十周年之际，笔者愿以《中小学数学》这个交流平台，从自己使用教材的实践出发，谈谈对教材的看法，其中定有诸多不当，期望各位专家及同行赐敦
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136. 一说“数学潜能”——给教师和家长听刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 各位好! 在座的都是教育利益相关者，或是孩子的家长、或是孩子的老师，或既是老师也是家长，大家都关心教育问题，都为面临的教育现实感到困惑。我也是如此，不比各位困惑少。教育是个人人都有发言权的...
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137. 多得分的小窍门刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 现在坐公交车上，经常看到《快乐生活一点通》，介绍一些生活中的小窍门，让生活变得更简单、环保又很有新意，收视率也是很高的，为什么呢？其实就是小窍门，简单，容易学，又容易会，让人很乐于接受．
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138. 角的定义岂能更改刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 读《中小学数学》（初中版）2011年第11期郭老师的《关于教科书中的角的定义》一文，颇有感触，为作者如此深入研究教材、积极探索勇于创新的精神而感动．在文中，郭老师将角的定义修改为：“具有一个...
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139. 如何突破教学中的重难点刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 俗话说：“重点问题重点突破”，对于重点问题的处理，不仅能促进学生的深层思考，更能锻炼学生的思维能力和解题能力．下面谈谈我的做法．
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140. 由一道中考题谈学生解题能力的培养刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2011年广州市数学中考卷24题．是一道代数与几何整合的综合性试题，所涉及的知识面广，方法灵活多样，较好的考察了学生数形结合的能力和逻辑推理能力、计算能力．其中第（3）问学生给出了非常巧妙的...
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141. 中心对称图形的一个性质及应用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中心对称图形除了课本上讲到的性质外，还有一个重要的性质：过对称中心的直线，平分这个中心对称图形的面积．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、学生状况分析 学生在小学中已接触到“平行”知识，生活中也接触到了大量的平行现象，对于“平行”已经有充分的感悟和体验．并且在本章前几课时的学习中已对点、直线（线段）、角这些基本的几何元素...
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143. “从梯子的倾斜程度谈起（二）”教学设计刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教学目标： 1．在理解直角三角形中锐角正切意义的基础上，运用“静”与“动”的辩证关系来说明锐角正弦和余弦的含义，并初步感知锐角的正弦、余弦和正切是函数的理由．
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144. 平凡见神奇——对一道中考应用题的评析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2011年浙江省初中毕业生学业考试（衢州卷）第21题是一道由浙教版数学八年级下册第二章一元二次方程的应用36页的例题改编而成的．这是一道很普通的常规应用题，令人意想不到的是考生的解法多达几十...
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145. 探析以弦图为背景的中考题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近年以赵爽弦图为题材的填空、选择题，源于课本又高于课本，显得古朴清新、新颖别致，成为中考题的朵朵奇葩．本文结合2011年中考试卷，选取若干以“弦图”为背景的填空、选择题进行简要剖析，让我们一...
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146. 异彩纷呈的解题“回头望”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学解题后的“回头望”，可以避免不经意间所犯的重大失误，也是提高解题能力的有效途径．“回头望”通常是“望”解题结论是否正确合理；“望”有没有受到误导或干扰；“望”求解的过程是否需要分类讨论；...
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147. 补形更简单刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 题目（2011年天津市中考题）如图1，六边形ABCDEF的六个内角都相等．若AB=1，BC=CD=3，DE=2，则这个六边形的周长等于——。
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148. 有效考查数学能力的试题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2011年山西省中考数学试题，从考题内容看，几乎覆盖了初中数学的主要知识点．整份试卷注重考查基础知识与基本技能，注重学以致用，落实学生能力的提高，注重考查学生运用所学数学知识去分析和解决实际...
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149. 一道课本习题的探究与应用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 1．问题的提出，思考的缘起． 人教版九年级数学下册第26页第6题：如图1，四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直，AC＋BD=10，当AC、BD的长是多少时，四边形ABCD的面积最大...
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150. 到底是几种情况刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 人教版九年级数学下册第65页习题27．3第5题（图在第64页），有教师认为答案应该分八种情况研究，但教师用书却只给出了一种情况．题目如下：如图，写出矩形WXYZ各点的坐标，如果矩形STUV相...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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