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中小学数学(初中版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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271. 数阵规律问题解法探究刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数阵规律探索型问题一直是热点题型,倍受命题者的青睐.这类问题涵盖的内容虽然十分广泛,但其解决问题的入口往往都运用函数方法,也就是,建立第n项S_n与序号n之间的对应关系,从而解决问题.现选择...
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272. 用好"数学日记" 学会数学表达刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学日记就像一扇窗,打开这扇窗,也许就能看到另一片天空,一片给你带来惊喜的天空。进入小学高年级后,我在教学中开始让学生接触数学日记,引导学生尝试着写数学日记,渐渐地,学生就迷上了写数学日记这...
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273. 再探抛物线中斜三角形的面积刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 中考函数题中,频现一类以二次函数为背景,有关斜三角形面积的问题,这类问题所涉及的知识面广,综合性强,能力要求高,突出考查了初中数学的解题能力.抛物线中斜三角形是指抛物线上两定点及抛物线上两定...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 七巧板,又称“七巧图”、“智慧板”,是中国著名的拼图玩具。七巧板设计科学,构思巧妙,变幻莫测,传到国外后,风行世界,号称“唐图”,意即“来自中国的拼图”。国外有学者撰文指出,早在一千多年以前...
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275. “幂的乘方”的教学设计与反思刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学学习的过程就是数学认知结构形成和发展的过程,是数学知识的生成过程.学生学习知识不是被动接受,而是经历探究的过程去体验、感悟和深化理解,是一个能动的自主建构过程.现结合"幂的乘方"的教学设...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 教学内容:1.学生在学习本节课内容时,已经学习了一元二次方程相关定义、解一元二次方程的两种方法、根的判别式等知识,能够比较熟练地解决涉及一元二次方程个别知识的题目,但是对于综合性问题没有进行...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 韦达定理简明地表述了一元二次方程的根与系数的关系,是一元二次方程知识体系中不可或缺的部分,对于学生以后进入高中学习也有着重要的作用,而"课标"(2011年版)把它作为带"*"的选学内容,造成...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、课例背景在以浙教版《数学》七年级上册第五章第4节"一元一次方程的应用(第2课时)"为载体的"多人同课异构"的研修活动中发现,课堂教学普遍存在认知过程不到位的问题,主要表现在:列方程之前的...
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279. “图形的平移(1)”教学设计与思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 教材分析:本节课是北师大版八年级《数学》下册第三章"图形的平移与旋转"第一节"图形的平移"的第一课时,是第三章的起始课.它立足于学生小学阶段的学习基础和已有的生活经验,通过分析各种平移现象的...
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280. 动态问题折出精彩,最值问题“圆”满解决刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 动态问题一直是近年来中考的热点问题,在近几年各地的中考试卷中,以动点问题、平面图形的平移、翻折、旋转、剪拼问题等为代表的动态几何题频频出现在填空、选择、解答等各种题型中,考查学生对图形的直觉...
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281. 这样摸奖公平吗刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 五年级的作业中有这样一道题目:5张奖券中2张有奖,3张没有奖。甲乙两人依次摸奖,甲乙两人摸到有奖奖券的概率一样吗?直觉告诉我,甲乙两人摸到奖的概率应该是一样的。但是仔细一想:甲乙两人是依次摸...
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282. 用字母表示数的教学设计与策略分析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 从数与代数来看人教版小学《数学》五年级上册“用字母表示数”的教学,其知识的源头就是数学追求精炼简洁的趋简性思想。教学活动从这个源头开始,恰当地展开数学知识的形成过程,强调表示数的字母也是用加...
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283. 对一道中考作图题的解法探究刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 1.原题呈现.(2016天津)如图1,在每个小正方形的边长为1的网格中,A、E为格点,B、F为小正方形边的中点,C为AE、BF的延长线的交点.(1)AE的长等于____;(2)若点P在线段A...
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284. 化繁为简,巧用图形分解法解决有关圆的问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在初中数学中,圆的知识集初中图形知识之大成,使许多几何问题的分析、解决变得简洁、多元,也使有些问题变得更为隐蔽、晦涩,不易找到解题突破口,使得问题思路枝枝蔓蔓,不易理清,运算证明繁琐,从而使...
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285. 沈括数酒坛刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 北宋的一个夜晚,一家小酒店的老板正和伙计一起堆酒坛.因为近来生意特别好,酒坛自然也就多.老板一边在心里乐,一边盘算着如何发更大的财.他要把酒坛堆得整整齐齐,美观大方,吸引更多的顾客光临酒店....
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286. 三个数间倒数关系的推广与应用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在现代汉语中,"倒数"一词,因为读音不同,词性就不一样,分为动词和名词两类,用于定义数学的两个概念.作为动词的倒数(dào shǔ):"逆着次序数(shǔ),从后往前数(shú),倒数第一名...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： "截长补短"是证明线段和差关系的常用方法,其本质是通过截取或补长线段,增加线段相等这一条件,从而解决线段和差的问题.在已知60°角的题中,可以构造等边三角形解决问题;也可以构造直角三角形,巧...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 提高课堂效率,就是要使学生在45分钟之内,能够全神贯注,心无旁骛,全身心投入到与教师的教学互动中,主动参与,主动思考,真正把教师教的知识理解、吸收并转化为自己的知识.而让学生做到这一点,设计...
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289. 忆观课感悟,品教学真经刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 最近在市教研室组织理想课堂推进活动中,笔者参与初二数学观课活动.其中课题"整数指数幂"吸引了许多观课者的眼球,这节课内容知识点众多,是教学性质适用范围的扩充课,不太适宜开设公开课.执教者是按...
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290. “三角形中线等分三角形面积”的教学探究刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 阅读了《中小学数学》2018年第3期中的《八(下)专题复习——"中点"的用法》后,联系《2017淄博市初中学业水平考试》数学第17题和《2018淄博市初中学业水平考试》数学第21题,可见"三...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 1.教学现状分析.在苏科版九年级下册《5.4二次函数与一元二次方程》一节的第1课时中,教材首先提出了一个问题:二次函数y=ax~2+bx+c与一元二次方程ax~2+bx+c=0有怎样的关系?...
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292. 伽利略与数学问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 伽利略(1564~1642)是享誉世界的意大利物理学家、天文学家,他是经典力学和实验物理学的先驱,著名的"比萨斜塔实验"就出自其手.他还是第一个利用望远镜观察天体取得成功的人.耐人寻味的是,...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一天,笔者随手翻开平老师桌面上的作业,无意中发现,"在数轴上找出-√10对应的点"(北师大版数学八上40页习题2.8第3题)这道题,学生用尺规画图法找出与-√10对应的点.房、唐两位数学老师...
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294. 知根知底 难得糊涂刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 文章"如何基于一个教学内容开展教学研究",以教学"用数轴上的点表示无理数"为案例,介绍了某校教研会议的研讨过程。会上,研究了该案例的教学并认为教学研究通常可以分为五个基本步骤;会上还系统研究...
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295. 例谈初中数学课堂教学情境引入的若干策略刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 课堂教学情境引入就是教师通过不同方法,引出所要讲授的课堂知识,激发起学生的学习兴趣,并引导学生高效率地进入课堂学习.而要实现这一目标,教师首先要根据数学知识点的不同设计好课堂教学情境引入的背...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 教材资源的挖掘,通常是教师对章节中的重点内容作深入透彻的讲解分析,帮助学生将知识的理解把握不仅仅停留在表层上,承前启后,使所学知识真正融入整个知识体系中.可以说,这是课堂教学的大方向,也是主...
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297. 一个性质定理的教法改进与思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 1.背景.浙教版《数学》八年级上册第69页"直角三角形性质定理2:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半".教科书中是直接呈现直角三角形性质定理2,没有给出性质定理2的证明过程.这一呈现方式显...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 4.解题研究的四个水平.回顾我从当学生到当教师的几十年解题实践(特别是当教师以来的40年),我看到了一条清晰的"学解题、教解题"线路:由"记忆模仿、变式练习"开始,经过长期的"自发领悟",已...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： [真题呈现]如图1,抛物线y=ax~2+6ax(a为常数,a>0)与x轴交于O、A两点,点B为抛物线的顶点,点D的坐标为(t,0)(-3<t<0),连接BD并延长与过O、A、B三点的⊙P相交...
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300. 猪八戒打工记刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 看到这个题目你可能会感到奇怪,这是要写什么呢?我们知道,在教学时,如果课堂设计新颖、别出心裁,学生就会爱学,自然能提高课堂效率.我在人教版八年级下册20.1.2"中位数和众数"就打破常规,自...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
中小学数学(初中版)评价信息
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