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中小学数学(初中版)2019年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 波利亚指出:'数学有两个侧面,一方面是欧几里得式的严谨科学,从这个方面看,数学像一门系统的演绎科学;另一方面,在创造过程中数学更像一门实验性的归纳科学.'在数学教学实践中,从来不缺严谨性,缺...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 最近我展示了一节研究课——人教版八年级数学第十三章'13. 4课题学习最短路径问题'.课中用到了数学视频,图形计算器,授课软件,是一节多种信息技术手段相互融合的数学探究课.学生第一次上这样的...
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3. 也谈费马点最值问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 1.费马点的相关知识介绍.引例:如图1,已知,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°, AB=BC=2,△ABC内部有一动点P,求AP+BP+CP的最小值.解析:可利用旋转变换进行解答,...
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4. 对“铅垂高”定义的再认识刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 《中小学数学》2017年第3期《铅垂高在函数问题中的应用再探讨》提到了铅垂高的定义,原文如下:如图1,过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线的距离叫△ABC的'水平...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 一、背景介绍《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程内容的教学要求(以下简称'课标要求')是课堂教学活动的指南,也是教学评价的尺度和标准.但在以浙教版《数学》七年级上册第四章第1节'用...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本课是一堂勾股定理及逆定理的复习课,学生来自九年级,学生已经具备了一定的几何思维能力,并且已经学习过直角三角形及四边形的知识.学生有一定的运用勾股定理及逆定理解决实际问题的能力.因此本人找准...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 一、背景介绍'课标'(2011年版)倡导统筹兼顾过程与结果,但在以浙教版《数学》七年级下册2.1节'二元一次方程'为载体的'多人同课异构式'的研修活动发现,课堂教学普遍存在过程教育不到位的问...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 代数几何综合运用型问题是各地中考的热点与难点,一直是试卷的'压轴戏',具有较强的选拔功能,其既突出考查了初中数学的主干知识,又突出了与高中数学知识衔接的重要内容.解这类综合题,关键是运用几何...
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9. 二次函数“十问”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 二次函数是中考数学重点内容,也是学生学习的一大难点.其解析式y=ax~2+bx+c(a≠0)中含有3个参数a、b、c一同作用于抛物线,再加上能与各类三角形、平行四边形、圆等巧妙结合形成万千变...
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10. 由一道课本习题解答引发的教学思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 人教版《数学》八年级上册'15. 2. 2分式的加减'中,教材第141页有这样一道练习题,计算:(a~2/(a-1)-a-1,学生独立完成后,自愿到黑板上板演.发现学生答题准确率很低,于是,...
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11. 造桥选址问题的不同方法解读刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 人教版《数学》八年级上册85页,'最短路径问题'中列举了两个生活中的经典问题——牧马人饮马和造桥选址问题,通过讨论这两个问题,使学生理解利用轴对称变换、平移变换及'两点之间,线段最短',解决...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 二次函数的顶点式,在传统教材里用y=a(x+m)~2+k(a≠0)表示,浙教版义务教材2014版九年级数学教科书改用y=a(x-m)~2+k(a≠0)的形式表达.虽只改动了一个符号,变加为减...
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13. 拓展之后更精彩刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 如何发挥中考题的教学功效,在教学中用好这些资源,是值得数学教师认真思考的课题.本文先用3种方法解答2017年淄博一道中考题,然后将其推广到更一般的情况,并给出多种解题思路,以尝试探求教学典型...
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14. 圆在折叠问题中的妙用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 初中数学中的圆,从静止的角度来看就是一个单纯的几何图形,从运动的角度来看,往往会跟旋转联系在一起.而折叠问题自然属于轴对称变换的范畴,这两者怎么就联手了呢?圆如何来帮助我们解决与折叠相关的问...
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15. 图形变换助解题,动态观点看本质刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 初中研究几何图形,直线型主要研究三角形和四边形.图形的变换主要研究了平移变换、轴对称变换、旋转变换等三种全等变换.用图形变换的观点解决几何问题,通常都能看到几何图形的本质.一、什么时候可以考...
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16. 揭开两类“张角”问题的神秘面纱刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 在很多综合题以及中考压轴题中我们经常可以看到'张角'问题,这种问题给人感觉比较神秘、玄妙,往往难以下手.究其原因,关键是没有认清其本质,本文将以两类'张角'问题为例,进行深入研究,试图揭开其...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 一、教学内容的说明学生在'相交线与平行线'中已经学习了图形的平移(从形的角度理解平移),在本章学习平面直角坐标系的基础知识后,本节课学习用坐标来表示平移(即从数的角度刻画平移).这节课不仅探...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本文以苏科版《数学》八年级下册'12. 2二次根式的乘除(1)'一课为例,谈谈在教学中如何发展学生的数学学习能力.1.教学实录.环节1:情境创设,孕育新知师:同学们,我们研究了二次根式的概念...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 1.教材内容分析.在苏科版《数学》八年级上册第二章'2. 2轴对称的性质(第2课时)'中,开头就是这样的一个探究问题:如图1 (1),点A、B、C都在方格纸的格点上,请你再找一个格点D,使得...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 教学过程中,我们常会有这样的感受,在独立教学某一内容时,学生都能较熟练的运用相关内容去解决问题,但当综合应用时,常常不知如何选择.数学课程不仅要让学生掌握一些静态的基础知识,还包括丰富的数学...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： '课标'(2011年版)指出:'学生的学习活动是一个自主探索和合作交流的过程.'数学教学不单是教会学生解答,掌握结论,而是让学生在探究和解决问题的过程中锻炼思维、发展能力、激发兴趣,从而主动...
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22. 构建理性与人格素养并重的数学课堂刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 教书育人是教师的职责,其中育人应放在一个更重要的地位,通过揭示数学知识产生、发展及应用的过程,培养学生勇于探索、敢于质疑、善于思考、严谨求实的理性精神.这是创新型时代的呼唤,也是我们一线教师...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 近日,笔者在一次听课活动中偶得一例,以原生态问题引发教学,以问题解决为抓手,教学中切实做到了强化学生数学学科关键能力的培养,现记述如下,与同行分享.一、例题重现用一根长为10m的铁丝围成一个...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 2017年5月10日,我校联合市内其他三所兄弟学校,举办了'联动教研分享智慧'教学开放日活动.笔者有幸和实验中学孟婧文老师共同就沪科版数学八年级下册'矩形的性质'一课进行同课异构展示.从生长...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 要使学生跳离'题海'桎梏枷锁,教师必须躬身'下海'探骊取珠.在数学解题教学中,教师要借助一图统'摄'多题,做到串题成'链','链'点成片.同时,还要揭示出题目间的相互关联和演变过程,引发学生...
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26. 符号代数的创始人——韦达刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 稍有数学基础知识的人都知道,代数学中有个著名的'韦达定理',描述的是一元二次方程的根与系数的关系,即:若一元二次方程ax2+bx+c=0 (a、b、c是实数,a≠0)的两个根为x1、x2,那...
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27. 推荐图书刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 华罗庚治学思想精粹——数述华师见证一生(48.00元)华罗庚专辑聪明在于勤奋,天才在于积累——数学大师华罗庚谈怎样学好数学(12.50元)从孙子的神奇妙算谈起——数学大师华罗庚献给中学生的礼...
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28. 欢迎订阅2019年《中小学数学》刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 《中小学数学》杂志每月出版三刊,包括小学版(月刊,邮发代号:2-225)、初中版(月刊,邮发代号:2-220)、高中版(月刊,邮发代号:2-221),可根据需求订阅各版;每版每期约刊登30余...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求有条件的学校可以建立'数学实验室'供学生使用,以拓宽他们的学习领域,培养他们的实践能力,发展其个性品质与创新精神。教育部教育装备研究与发展中心九年...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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