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西宁教研2002年第6期出版文献
出版文献量(篇)
774
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西宁教研
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投稿
主办单位:
西宁市教育科学研究所
西宁市教育局教学研究室
西宁市教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
810001
地址:
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
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目录
1.
西宁市贾小庄小学利用现代信息技术培养学生的创新精神课题实施方案
作者:
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
4-6
摘要:
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,我校承担了国家“十五”课题的实验研究工作。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是现代教育技术和其他学科双赢的一种教学模式。本文就我校承担的...
2.
求实益心智 人文蕴创新——开展教育科研促进信息技术应用的体会
作者:
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
6-9
摘要:
我校是西宁市城西地区的一所规模较大的小学,建校于1917。现有教工72人,26个教学班,学生1620余人。长期以来,我校坚持开展国家教育科研实验课题的研究工作,突出了学校“科研兴教”的办学特...
3.
加强德育管理 开拓德育新途径
作者:
王齐 黄雪琴
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
10-11
摘要:
随着教育改革的不断深入发展,德育在素质教育中的作用愈显重要,德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是学校工作的重要组成部分。近几年,我校在实施素质教育的过程中,把“运用现代教育技术,以课堂教...
4.
走出CAI运用的误区
作者:
黄雪琴
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
12
摘要:
在现代信息技术迅猛发展的今天,运用计算机辅助教学(CAI)已在课堂教学中得到广泛的运用。它集图、文、声、像为一体,直观、形象、生动、绚丽多彩、省时高效,倍受学生的欢迎和教师的青睐。
5.
西宁市小学青年教师优秀课观摩评比活动圆满结束
作者:
马立乾
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
13
摘要:
6.
分层次布置作业的好处
作者:
王齐
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
13
摘要:
毋庸置疑,分层次教学得到越来越多教育者的认同。几年来,我在教学中采取分层确定教学目的、分层质疑、分层练习的方式,效果较好。这里的分层次练习操作简单易行,且深受学生喜爱,提供给各位教育同行,以...
7.
利用现代教育技术构建自主创新模式
作者:
陈海琴
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
14
摘要:
未来社会是信息的社会,需要的是具有自主创新学习能力的人。随着科技的飞速发展,只有培养学生自主创新学习的能力,才能使学生不断的通过学习更新知识,适应社会需要。利用现代教育技术的教学手段,是培养...
8.
在美术教学中利用现代信息技术培养学生创造性思维课题实施方案
作者:
马慧峰
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
15-16
摘要:
一、课题研究背景、目的与依据。(一)背景与目的:21世纪,社会已进入信息时代,美术将向各个生活领域渗透、扩展,双向(学校——生活)、双主(主体——主导)、双自(自主——自动)“认知、操作、情...
9.
巧用电教 赏析佳句——谈《瀑布》一文的电教设计
作者:
王海青
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
17
摘要:
《瀑布》是我国著名诗人叶圣陶的诗作,作者以生动形象的比喻,精当巧妙的用词,向我们展现了瀑布的声音美、色彩美、形态美。如何引导学生去领会这一特色,是本课重点,亦是难点。为有效解决这个问题,笔者...
10.
《蝙蝠和雷达》课件的设计与制作
作者:
张海涛
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
18
摘要:
九年义务教育六年制小学《语文》教科书第七册《蝙蝠和雷达》是一篇科学小品文。从教材的内容看,教学的难点是让学生弄清科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,使得飞机在夜间安全飞行的;重点是理解科学做实验...
11.
运用电教媒体,培养学生创造思维
作者:
曹琳
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
19
摘要:
未来社会的竞争,就是能占领科技制高点的创新人才的竞争。因而未来社会的人才不仅要有知识,更要有创新精神和创造才能。巴甫洛夫说:“在学习活动中,如果多种器官参加,可以提高大脑皮层的兴奋性,促进更...
12.
“平行四边形面积的计算”教学设计
作者:
张翠红
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
20-21
摘要:
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第九册70页-72页。
13.
运用电教手段优化教学过程
作者:
王英
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
21
摘要:
“教育要面向现代化”,这就意味着教育内容要符合现代化建设的需要,同时要有现代化的教学手段。现代化电教手段是教育现代化的一个重要途径和措施。教学中研究和运用现代化的电教手段。改革和完善传统的教...
14.
创设教学情境提高学习效率
作者:
贾娟
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
22
摘要:
现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大影响。教学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。特别要充分考虑计算器,计算机对数学学习内容和方式的影响。大力开发并向...
15.
优化组合教学媒体激发学生学习自然的兴趣
作者:
仲生泽
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
23
摘要:
小学自然是义务教育小学阶段的一门重要的基础学科。它担负着向学生进行科学启蒙教育和思想素质教育的任务。小学自然教学大纲特别强调教师要善于把儿童的兴趣爱好引导到自然研究和实验活动上来,从小培养学...
16.
音乐课堂教学采用多媒体辅助教学好处多
作者:
王宁
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
24
摘要:
当今世界,科学技术突飞猛进,教育在综合国力的形成中处于基础地位,音乐教育是一种富有强烈艺术感染力的审美教育,它表现的内容丰富多彩,表达的感情复杂多味,它对于丰富学生的想象力,培养具有个性化创...
17.
巧用媒体 优化课堂 培养创新
作者:
张毓玲
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
25
摘要:
在音乐课堂教学中,充分发挥电教媒体辅助性作用,既激发学生学习兴趣,创造更多的机会让学生参与。又在良好的教学气氛中丰富知识,增强技能,收到事半功倍的效果,对提高教学效率起到促进作用。使学生受到...
18.
如何在美术课中培养学生的创造性思维
作者:
赵琳
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
26
摘要:
创造力的培养是素质教育的重要核心。美术教育作为审美教育的重要内容,在素质教育中占有极为重要的地位。因此,通过美术教育去营造一种适合培养学生创造性的环境是美术教育的目标和教学方向。
19.
《色彩三要素》课件设计思路
作者:
马慧峰
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
27
摘要:
《色彩三要素》课件用Flash、Authorware等制作工具制作而成。本课件最大特点是实用性、教育性、艺术性、师生互动性强,并且操作简单,使用方便。
20.
充分利用现代信息技术,培养学生的语感,全面提高阅读和写作能力
作者:
刘戈
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
28
摘要:
阅读和写作能力是个人在语文实践对语言的感知、领悟、把握能力。是在日常生活实践中的一种语言运用能力。培养学生语文实践能力,就要培养学生的语言感知,即语感。充分发挥现代信息技术的效应,培养学生的...
21.
2002年初中毕业暨升学考试《语文》试卷评析报告
作者:
王云宁
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
29-31
摘要:
青海省2002年初中毕业暨升学考试《语文》试卷依据《九年义务教育初中语文教学大纲》和《青海省九年义务教育初中部分学科教学内容与教学要求》中有关初中语文调整意见中的规定,并严格按照国家教育部基...
22.
2002年中考数学试题分析与思考
作者:
陈长发
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
32-33
摘要:
一、基本情况。为了比较客观地了解我市初中数学教学现状,我们从今年初中毕业、升学二考合一,即对初中学生3年学业成就作一评价,又为高一级学校选拔合格新生的9000多份试卷中,分好、中、差三类抽取...
23.
“2002年全国小学英语课程与课堂教学研讨会”在四川绵阳召开
作者:
潘美琴
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
33
摘要:
24.
2002年中考英语试卷评析与教学建议
作者:
王燕萍
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
34-35
摘要:
一、命题的指导思想及命题原则。(一)2002年青海省中考英语命题仍然以教育部基教司《关于2000年初中毕业、升学考试改革指导意见》为指导思想,以青海省教育厅《关于印发2002年初中毕业暨升学...
25.
2002年中考物理试题分析
作者:
赵军 黄金海
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
36-38
摘要:
一、本次考试的命题的基本情况。考试是检验教育教学成果的一种重要方式,它能比较方便、有效的检验学生掌握知识和运用知识的情况,而且,大规模的考试对教学有重要的导向作用,因此,编制考题是一项十分重...
26.
2002年初中毕业、升学考试化学试卷分析报告
作者:
郭海平
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
38-40
摘要:
中考是义务教育阶段最有影响的考试,每年的中考试题对初中教学都起着“导向”作用。影响教师教育观念的转变,教学模式的选择和教学行为的调整。正确评估和分析2002年中考试题,使我们从中获得有益的启...
27.
2002年政治学科中考分析及评价报告
作者:
金永红
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
41-43
摘要:
2002年初中毕业升学考试于六月下旬结束,评卷工作也己顺利完成。我们在9068份试卷中抽100份样卷进行了分析,对西宁地区2002年中考政治学科试卷评判及考生答题情况做一简单分析。
28.
2002年中考历史试卷评析及教学建议
作者:
杨东义
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
44-46
摘要:
一、考试的范围及试题特征。2002年初中毕业考试着重考查学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点对所学历史知识进行初步的分析、综合、概括和评述的能力。历史试题遵循了青海省教育厅关于印发(200...
29.
“2002年全国小学英语教学观摩暨研讨会”在郑州召开
作者:
潘梅琴
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
46
摘要:
30.
简讯
作者:
杨东义
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2002年6期
页码: 
47-48
摘要:
共
31
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西宁教研基本信息
刊名
西宁教研
主编
曾用名
主办单位
西宁市教育科学研究所
西宁市教育局教学研究室
西宁市教育学会
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
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