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小学教学参考：综合版2011年第9期出版文献
出版文献量（篇）
15468
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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91. 校本教研范式摭谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 建立“基于行动的校本教研范式”，旨在以学校实际为本位，由研究者和骨干教师做引领，让教师能在行动中获取处理复杂的、不确定的情景的知识和能力，提高教师的专业水平；通过有效地激活教学研究，营造互动...
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92. 倡简：数学课堂教学的永恒追求刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在以往的听课经历中，上课教师都绞尽脑汁地思考如何设计一个“出奇制胜”的情境。于是，每节课总有课件创设的华美情境，必有热热闹闹的小组合作学习，必有不绝于耳的“你真棒!”“掌声鼓励”。我感觉我们...
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93. 培养小学生的空间概念之浅见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生以形象思维为主，因此在小学数学教学中，特别是对图形方面的知识，学生很难在教师的讲授中领会数学思维方法，获取空间概念。学生在学习过程中常常感到枯燥、无味，因而有相当一部分学生不愿学习。
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94. 为学生开辟一片习作的绿洲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学一项重要的任务，可看似简单的作文却成了许多学生的烦恼，写起文章来词句枯燥乏味，内容“言之无物”，究其原因乃是缺乏丰富的作文素材。教师应该为孩子们开辟一片习作的绿洲，唤起...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”“工欲善其事，必先利其器。”如果我们想做好一件事，其中很重要的一点就是要拥有精锐的工具，具备适当的手段，习作讲评同样如此。对于学生而言，适宜的方...
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96. 如何开展有效的数学探究学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 探究学习作为《小学数学新课程标准》倡导的重要学习方式之一，已进入了广大教师的教学视野，成为当前课堂教学一道亮丽的风景线。但有的教师由于对理念理解的偏差，片面认识探究学习，出现流于形式、本末倒...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学源于生活。生活又充满着数学。《数学课程标准》指出“使学生感受数学与现实生活的联系”，不仅要求选材必须密切联系学生生活实际，而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他...
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98. 小学低年级数学课堂激趣浅析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 儿童是有个性的，他们的活动受兴趣和需要的支配，一切有效的活动必须以某种兴趣作为先决条件。可见，兴趣是学生最好的老师，是学生学习必备的动力。低年级学生年龄小，贪玩好动，自控力差，很难长久地保持...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语教学成功与否，不仅取决于教师的自身素质，还取决于学生的记忆、思维等智力因素和情绪、态度、学习动机等非智力因素。在人的发展过程中，由于受遗传因素、家庭因素及社会环境的影响，必然存在各种差异...
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100. 浅谈快乐英语课堂的构建刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 构建快乐课堂，是当下许多教师采取的教学策略，既营造快乐的课堂氛围，又让学生在快乐中学习，收效甚高。许多小学生刚接触英语，教师应该努力创造机会，让学生体验快乐，体验学习的快乐、成功的快乐、交流...
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101. 空气的热胀冷缩概念教学研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生在学习科学概念之前，他们在观察大自然或客观事物的过程中，对这些概念大多有了一定的认识和了解，这种已有的认识和了解我们常称为科学学习中的前概念。在学生已有的前概念中，有些前概念和科学概念...
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102. 巧用引导策略，提高科学课教学魅力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 探究既是科学学习的目标。又是科学学习的方式。科学课要让学生亲身经历以探究为主的学习活动，就应当使探究过程成为一个不断发现奇迹、不断主动参与的自主过程。那么，在这个过程中教师怎么办？许多人认为...
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103. 体育教研组如何发挥指导性作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教研组建设是学校教学能力建设的核心，是学校高质量教学的保证，是创新教育的重要突破口。体育教研组是学校体育工作的主要执行组织，它的工作对展示学生精神风貌、指导学生科学健身、突显素质教育有着重大...
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104. 掘品德与社会教材内涵，培养学生创新能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育应责无旁贷地承担这一历史重任，而实施这一重任的教材便成为其关键环节所在。笔者以现行品德与社会教材为例，谈谈如何细读文本、挖掘内...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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