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江西教育：教学版（B）2011年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 临川一中是江西省首批优秀重点中学，创建于1955年。学校先后获得“全国绿色学校”、“中国百强中学”、“江西人民满意的十大品牌中学”、“中国十大名牌中学”等称号。
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2. 河西教育：探求发展真义刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 河西区是天津市重要的中心城区，是市级行政中心、文化艺术中心、商务办公中心、创意产业基地、生态宜居城区，荣获“幸福城市政府贡献奖”，当选“天津最具幸福感城区”。河西区全面建设区域现代教育体系．...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “水本无华，相荡乃成涟漪。”教学竞赛有力地推动了听课、评课活动的开展，有利于推进课堂教学的研究与探讨，有效地促进教学质量的提升。“石本无火，相击乃有灵光。”
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学竞赛很多时候会招致非议。因为有人觉得教学竞赛的课都是精心打磨才呈现出来的．那种做作的风格不同于常态的课堂教学，实用性不大；也有人觉得教学竞赛里，更多的是一个教研团队的集体智慧．所以凭...
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5. 风正一帆悬刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 有理由相信：由各级教育主管部门精心策划．各地教育单位细心组织．教师热心参与的课堂教学比赛．妊定勇立课改“潮头”．为课改画卷深度铺开涂上浓墨重彩的一笔。课堂教学竞赛是学校、上级教育部门一致看重...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 笔者以为．开展为“学”服务的课堂教学竞赛是广大教师的期望。教学竞赛以现场课堂教学的方式展示区域内教学改革成果．是区域内教师学习与交流的平台。这些课大都较好地体现了“教”为“学”服务的意识：参...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 笔者是位从教近二十年的小学语文教师．参加过校级、县级、市级、省级赛课，也观摩过小到学校大至国家级赛课。一路走来，目之所及，心之所至，感触颇多。一是赛课需要“常态化”。每年随着各种竞赛的展开．...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 案例 著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”作为一名语文教师，要想上出一堂精彩的语文课，设问尤其重要。...
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9. 让设问更有效刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 早在三千多年前，古希腊有位哲人就说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。”作为教师，如何来点燃学生的“火把”呢？这就需要我们运用教学智慧，生成点燃“火把”的火花，而有效...
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10. 学校精神的凝练与引领策略刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 当今，学校教育与社会的期望仍然存在一定的距离。如何才能办出人民满意的教育呢？我们力求通过课题研究的形式，以九江市双峰小学原校名“儒励女中模范附设小学校”当中的“儒励”两字为主旨，从内容与方法...
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11. 评教评课促成长刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 多年来．上栗县教研室在全县中小学教师中坚持开展群众性评教评课活动，极大地提高了广大教师的教学水平．促进了全县教师专业化成长。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “国王不住紫禁城，一步一格缓缓行，六军之中最尊贵．一旦杀王定输赢。”2010年5月，南昌市青桥学校的操场上，棋盘密布，人山人海。一支由200名学生组成的象棋队伍在齐声唱诵国际象棋的行棋规则后...
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13. 短波刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 近年来．万载县教师进修学校始终坚持推进专家治校、名师执教的教育理念，以“创先争优，送训下乡”等活动为载体，深入边远山区教学一线，致力于提高农村教师队伍整体素质．有力促进了城乡教育均衡发展。（...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本刊讯（记者雷杰能李军）2011年2月26日．“2010年《江西教育》第六届‘与课改同成长’论文评审会”在南昌举行．江西教育期刊社社长、总编辑贺林香，副总编辑熊义勇同评委们一道．认真复审初评...
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15. 教学活动化演绎出精彩课堂刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 所谓教学活动化，是指教师在教学中通过组织、引导学生主动参与各种活动，让他们在活动中学习，在活动中体验，在活动中感悟，学会学习、交流、做人，在活动中主动获取知识、提高能力、提升情感态度价值观，...
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16. 开展基于课例研究的校本教研刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课例研究是校本教研的有效形式，它是以课堂案例为载体，以专业教师共同研究为保证，以解决当前的课堂教学问题为价值取向而开展的教学研究活动。加强课例研究，可以促进教师把教学理论与实践相结合，优化教...
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17. 构建四级教研机构 推进农村教研刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 提高教学质量是办学的永恒主题，也是办学的一个长期实践探索的过程。提高教学质量的核心是抓好教研工作，而健全的教研机构是搞好教研工作的前提和保障。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 审视当下的语文教学，之所以语文味不浓，失落了语文本体，其深层原因是语文教学偏向教学形式的模仿，甚至将“形式”作为决胜课堂的砝码，文本学习成了一种浅阅读、快餐式阅读，无法深入文本体会意蕴，感受...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 【片段一】 （读课题后质疑，生自由读文） 师：读完以后．对于刚才我们读课题时提出的那些好奇的问题．你们有话要说吗？ 生：无话可说。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 【片段】 师：（出示课文插图）请小朋友们仔细看图．看看这股清泉是从哪儿流出来的？ 生：石缝 师：对!瞧（指着插图），“石缝”就是—— 生：石头的缝隙。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 前不久，有幸听了特级教师潘小明执教的“长方形周长和面积”一课，“授人以鱼不如授之以渔”，用老子的这句话来概括潘老师这堂课的特色，我觉得是最恰当不过了。在这堂课的教学中，教师通过比较、分析、质...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “追问”是教学过程中教师针对某一内容或某～问题，为了使学生透彻地理解，往往在一问之后依据学生的发言再次提问，直到学生形成正确的解答为止，是学生在教师引导下的一个“再创造”的过程。追问可以及时...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “一元一次不等式组”是人教版七年级《数学》下册第九章中的教学内容，由于这节内容主要是认识一元一次不等式组的概念及解法，技能性较强，本身就给人“冰冷”的感觉，若处理不当，就容易落入单纯技法演练...
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24. 有感而读情自生刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 作家孙犁说过：“入情入理，就成艺术。”在课堂教学中，那有感情的朗读亦是艺术，或是艺术再创造。学生的朗读有感情了，就不再是“小和尚念经——有口无心”，当他们的声音随着课文句子意思而变化，时而亲...
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25. 捕捉细节巧提问刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 俗话说：细节决定成败。语文课堂也是如此。教师在动态生成的课堂中捕捉细节，进行恰当的点拨，触发学生知识的生成点，使课堂提问能更好地调动学生学习的自主性，激发学生探究问题的兴趣，是高效课堂提问的...
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26. 当雪与作文“邂逅”时刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 2010年的年末，一场大雪悄然而至。我走进教室，问学生：“看见雪了吗？”“看见了。”“你能在小组内跟同学说说你的见闻吗？”顷刻，发亮的双眸、飞舞的双眉，无不在诉说着这场雪带来的快乐。片刻的热...
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27. 换种思维教学应用题刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 传统应用题的教学模式是审题→分析数量关系→列式解答→总结解法→巩固练习，这是一种目标直指“让学生学会解某类题”这一结果的教学模式。在这种教学模式中，学生失去了学习自主权，最后势必造成思维的僵...
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28. 做有思想的苇草刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 每一个人都是一根会思想的苇草．诗意地栖居在这大地上。每一个教育人亦如此。 2010年9月13日这天．对于许多人来说．也许只是一个普通的日子．对于我来说，却意义非凡。这天，来自浙江、江苏、上...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 各市、县（区）教育局： 为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神，落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，大力推进素质教育，激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣，强化广大教师对学生课外阅...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课程改革是教育改革永恒的主题，为了更好地总结、交流新一轮课程改革的成功经验，引导课程改革向纵深推进，经江西省新闻出版局、江西省教育厅批准，本刊将出版2011年《江西教育》“新课程理念指导下的...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
江西教育：教学版（B）统计分析
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