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《成长》杂志是由国家新闻出版广电总局批准的教育类学术期刊,由广东省人口和计划生育委员会主管,人之初杂志社主办,中国伦理学会德育专业委员会协办,其国内统一刊号:CN44-1562/Z;国际刊号:ISSN 1672-4607;邮发代号:46-377。 本刊内容主要涵盖教育与成长两大部分。从学术类型上可以分为理论(方法与技巧)和实践(教育实践与社会实践)两大类;从内容上来讲,又包含素质教育、文化教...
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主办单位:
人之初杂志社
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
出版周期:
月刊
邮编:
100091
地址:
北京海淀区91-001信箱
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271.
基于应用语言学理论下大学英语教学措施思考
作者:
赵元敏
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
44-45
摘要:
随着新课程改革的持续深入,大学英语教学围绕着素质教育展开了各方面的竞争,为了充分提高大学英语教学水平,越来越多的人开始关注应用语言学理论在英语教学中的应用。本文从当前大学英语教学现状入手,简...
272.
区块链技术在教育领域的应用价值与模式研究
作者:
黄世荣
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
46-46
摘要:
区块链技术在教育领域的作用和影响是不容忽视,文章首先分析了区块链技术在教育领域的应用价值,并进一步探讨了其在教育领域的应用模式,本文研究对促进区块链技术在教育领域的应用和作用具有重要意义。
273.
浅谈如何提高医药类专科院校学生党员发展质量——以重庆医药高等专科学校为例
作者:
吴洁
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
47-48
摘要:
本文以影响大学生党员发展质量的主要因素为切入点,着力分析产生的原因,在此基础上,结合工作实际,提出了切实可行的解决方案。
274.
高职应用文写作课程融入“课程思政”教育的策略研究
作者:
陈媛萍
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
49-49
摘要:
分析高职应用文写作课程教学的现状及其融入“课程思政”教育的必要性,摸索高职应用文写作课程融入“课程思政”有效路径。在应用文写作教学中,采用多种教学手段挖掘应用文写作课程中的思政元素,设计一系...
275.
教育心理学发展中存在的问题及应对策略
作者:
邓劼艺
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
50-51
摘要:
相比西方国家,我国教育心理学发展起步较晚,发展时间较短,在发展过程中还存在很多问题,在很大程度上限制了教育心理学服务于我国教育事业发展的作用。本文首先对我国目前教育心理学发展中存在的问题进行...
276.
微课在医学心理学教学中的应用研究
作者:
高瑛
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
52-52
摘要:
微课教学由于短小精悍、主题突出、效果明显,自从其提出之后便受到了人们的广泛关注,目前已经在各科教学中开始推广应用,医学心理学也不例外。本文重点分析了微课在医学心理学教学中存在的问题以及提高微...
277.
河南南阳地区大学生成人依恋对学校适应的影响——人际关系的中介作用
作者:
金津伊
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
53-54
摘要:
本研究旨在了解不同背景变项影响下的河南南阳高校大学生在成人依恋、人际关系与学校适应状况之间的差异;分析三个变项间的关联性;探讨人际关系在本研究的中介效果。以便利抽样选取400名河南南阳地区大...
278.
积极心理学在初中数学教学中的应用
作者:
岳霞
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
55-55
摘要:
积极心理学开始渗透到教育的各个领域,其在数学教学中的融入对于数学课堂具有指导意义,可以缓解传统数学课堂的紧张感,增加学生在学习数学时的自信心,激发学生的兴趣,培养学生良好的学习态度。本文就积...
279.
应用心理学专业实践教学现状与问题探索
作者:
石东汉
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
56-57
摘要:
从现阶段来看,由于地方院校没有为应用心理学专业的学生提供充足的实践空间。从而导致应用心理学专业的毕业生不具备相应的实践能力。由于该专业的学生适应岗位的时间较长,所以,无法在短时间内适应企业发...
280.
应用心理学专业立体化实践教学体系的建构探讨
作者:
段钰婧
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
58-58
摘要:
应用心理学专业所培养的人才更加注重学生的实践能力,但目前由于传统教学思维的影响,教师的课堂教学模式仍然更加注重理论知识的建设。这就导致学生在毕业后工作能力较差。本文将通过应用心理学专业人才培...
281.
高职语文教学中的素质教育探索
作者:
黄晓玉
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
59-60
摘要:
在新课改不断深入的背景下,当前高职语文教学工作更加注重学生的全面发展,要求教师在为学生们讲解理论知识的同时,要提升学生的道德修养以及综合素质,促使学生形成正确的“三观”,只有这样才能够让学生...
282.
初中道德与法治教学中核心素养的培养策略
作者:
刘玉梅
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
61-61
摘要:
核心素养是素质教育环境下重要内容,现如今我国教育已经进入到信息时代,教育领域开始实施改革,那么对于初中道德与法治课程而言,培养核心素养是其为核心的目标。教师需依托于核心素养为基础,能够有效提...
283.
谈小学班主任开展德育工作的途径
作者:
黄绷
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
62-63
摘要:
小学是学生成长发育的黄金阶段,这一时期是展开德育教育工作的重要时期,对学生今后健康成长和良性发展都起到至关重要的作用。教师应以学生为基准,针对学生在日常生活、学习中的具体表现,采取措施高效完...
284.
谈初中道德与法治课教学中的互动教学
作者:
周玲玲
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
64-64
摘要:
在初中阶段的教育当中,道德与法治课程的理解难度较高,而且其中包含的理论知识都很抽象,造成了学生理解学习的困难。在课堂上引入互动教学模式,运用科学合理的策略进行实践,可以有效提高学生对于道德与...
285.
提升初中道德与法治教学实效性的途径研究
作者:
杜海芳
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
65-66
摘要:
立德树人是当前教育教学工作的根本任务,而道德与法治课堂则是落实立德树人教育教学工作根本任务的前沿阵地。提升道德与法治课堂教学效益,是更好地落实立德树人教育根本任务的基本途径之一。课堂教学效益...
286.
中学历史教学中培养学生的核心素养
作者:
刘才惠
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
67-67
摘要:
中学是人生性格培养的关键时期,也是学习的重要阶段。很多学生的优秀品质都是在这一时间段建立起来的。历史是中学阶段的一门重要学科,能够更好的展现一个人的文化底蕴,还能让学生更好的了解国家现代化建...
287.
浅析全媒体时代的中学德育工作
作者:
王渭苹
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
68-69
摘要:
在全媒体的时代的今天,信息无处不在、无所不及、无人不用。中学德育工作应该与时俱进,我们要认识到全媒体时代对中学生带来的影响,借助全媒体时代的信息便利和德育工具的更新来开展德育工作,创新德育工...
288.
浅谈初中美术教学中如何培养学生的观察能力
作者:
陈妙
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
70-70
摘要:
观察力在初中美术的教学中是至关重要的,越来越多的老师也开始重视培养学生的观察力,让学生在美术的课堂上发现美,感受美,欣赏美和创造美。通过仔细的观察,让学生通过对事物的思考和感悟,才能让他们画...
289.
初中数学课堂交互对学生学习的影响分析
作者:
李兴林
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
71-72
摘要:
近年来,随着新课改理念的不断深入,教师的教学观念、教学方法和学生学习的方式都发生了一些改变。而且,为了使初中数学教学课堂更加有效,教师在实际教学过程中都在不断改进和转变自己的教学方式,也取得...
290.
昼夜交替 教学设计
作者:
王海军
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
73-73
摘要:
1着眼生活,情境导入(1)出示图片,提问:这两幅图各表示的是什么时候?你还有什么发现?(2)学生回答。(一个白天,一个是夜晚)(3)讲解:我们把白天称为“昼”,夜晚称为“夜”。(板书昼夜)(...
291.
数学核心素养在初中教学中的渗透方法探析
作者:
陈昌总
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
74-75
摘要:
素质教育思想政策的贯彻和落实,让初中数学课堂中的教学方法得到不断的更新。在课程改革过程中教师要不断创新教学方法,以学生为基础开展日常的课堂教学,加深学生对数学学习内容的理解。同时,主动在数学...
292.
高中语文选修课专题式教学的实施分析
作者:
马丽霞
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
76-76
摘要:
选修课程承担着在必修课程的基础上“拓展与提高”的任务。作为学习主体的学生在经过必修课程阶段的学习后,身心均有一定程度的发展。针对我国当前高中语文选修课教学而言,主要包含诗散文系列、小说等拓展...
293.
浅谈《生活中的数学》教学
作者:
陈明艳
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
77-78
摘要:
改变常规的课堂教育模式,课堂教学逐步以学生为主体,利用学生的相互协作,进行探讨、交流,提高学生的学习兴趣、加强学习过程的体验。让学生在生活中体验、提炼数学。
294.
初中语文阅读和写作教学有效结合的研究
作者:
孙跃芯
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
79-79
摘要:
语文的学习过程对于初中生来说有着非凡的意义,最为重要的就是培养学生的语文素养,而阅读和写作是此项要求中的两个关键部分,所以应该深入剖析两者的关系,让阅读可以为写作积累足够的素材,写作反过来又...
295.
例谈策划班级主题活动应遵循的几个原则
作者:
庞玉茹
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
80-81
摘要:
在小学班主任工作中,经常要组织学生参加各种形式的班级主题活动。在组织主题活动的时候要注意若干原则,把握住整体性与科学性的相互结合,让活动既有趣又有知识性,促使学生在开放的活动中展开实践,不仅...
296.
单篇教学终觉浅 绝知内涵“1+1”
作者:
黄婷婷
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
82-82
摘要:
“1+1”的前一个“1”是指课文,后一个“1”是指与课文内容有关联,主题相对一致的一篇或一组文章。这种“1+1”式的阅读方式是传统单篇教学上的一种拓展和延伸,在关注学生对课本中某一篇课文掌握...
297.
浅谈职业学校社团成员的管理与培养
作者:
禄雨薇 赵祖洪
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
83-84
摘要:
依据《职教改革实施方案》、《1+X证书试点方案》,本文以最大限度培养特长、挖掘潜能为目标,实现服务各行各业岗位。在此就社团的创建、招新、社团干部的选拔任用、任期、注册、社团成员证的制作、考勤...
298.
爱国主义教育在小学语文课堂中的运用
作者:
乐美荣
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
85-86
摘要:
爱国主义教育是我国的传统教育思想中必不可少的组成部分。对于一名教育工作者而言,不仅仅要传授给学生基础的文化知识,还要让学生在学习活动中感受到祖国的伟大和对今天国家现代化建设和民族振兴所怀有的...
299.
小学数学课堂导入有效性实现策略分析
作者:
万洪亮
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
87-87
摘要:
有效的小学数学课堂导入,可以为后续课堂的高效化开展奠定良好的基调。但是在实际小学数学教学中,部分教育工作者不是很重视课堂导入行为的管理和控制,使用单一化的导入模式来驱动课程,往往难以起到课堂...
300.
无为而治,班级管理也可以很“容易”
作者:
李娴
刊名:
成长
发表期刊:
2019年9期
页码: 
88-89
摘要:
班级管理主要是人的管理,是对全体学生的集体意识激发。在班级管理中,采取有效的方式,往往会出现“四两拨千斤”的效果。本文针对班级管理方法,从“借助主题班会,强化思想建设”“开通师生信箱,加强情...
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主办单位
人之初杂志社
主管单位
广东省人口和计划生育委员会
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1672-4607
CN
44-1562/Z
邮编
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