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当代教育
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241. 让参与、合作、探究的教学模式走进英语课堂刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在信息化的时代里。知识创新的速度不断加快，知识更新的周期不断缩短，人们对知识的占有将由静态变为动态。也就是说，人们的学习不会因学校的学习结束而结束。然而．面对浩如烟海的知识，每个人不仅要有学...
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242. 优化农村中学数学课堂教学探究刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 优化课堂教学。是激发学生学习兴趣、提高教育教学质量的重要保证。由于初中数学内容抽象、形式枯燥、逻辑推理严谨，使许多学生对这门学科感到乏味、厌倦，甚至有的学生一进校就对数学学科产生恐惧心理。他...
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243. 在新课程中数学教师如何做好自己的角色刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《初中数学新课程标准》指出：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。在新课程环境下，作为一名数学教师，要进行怎样的角色转变，才能做好学生数学学习过程中的组织者、引导者与...
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244. 在语文教学中如何进行心理健康教育刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 全国著名的语文特级教师于漪曾经说过这样一句话：“我作为一名语文教师，教文育人，铭刻在心。”这样一句简简单单的话，却道出了广大语文教师的心声．体现了语文教学的真谛。那么。语文课应如何渗透心理健...
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245. 新课程新理念背景下的思想政治课教学刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课程改革在黔中大地缓缓地推进，广大师生面对新课改和新理念，既是难得的机遇，又是严峻的挑战。2013，年贵州省将迎来新课改后的第一次高考，通过对高考各环节的研究．广大师生对新课程和新理念的认识...
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246. 提高初中思想品德课趣味性的初探刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 每当不认识的人问到我从事什么职业，我说是初中老师，教政治（思品），几乎都会得到这样的对话．我上中学时最不喜欢的就是政治，成天死记硬背，一点意思都没有。就连我的同事也会说，我最怕学政治，上课死...
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247. 语文教学中的思想品德教育和审美教育刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文教学中渗透思想品德教育和审美教育是中学语文教学的基本原则。这项原则是根据语文思想内容和语文形式，语文学习中智育、德育、美育统一的规律以及语文教学中思想教育的特点确定的。它不仅体现了语文的...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 班主任是班级的组织者、管理者、领导者和校纪校规的执行者，更是学校发展必不可少的一员。一名优秀的班主任，应当是一名教育专家。因此，班主任工作无比崇高也非常繁琐、辛苦。十几年的班主任工作，使我在...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 近年来，在经济状况相对落后的农村，很多家长为了“以经济建设为中心”纷纷外出务工．把许多未成年的孩子寄养在亲友家。于是，出现了一个人们称之为“留守儿童”的特殊群体，这个群体本来就因缺少家庭的温...
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250. 我是这样培养学生历史思维能力的刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 亚里士多德精辟地指出：思维从问题、惊讶开始。为了培养学生的思维能力，古今中外的教育家无不注意历史课堂的设计，以培养学生的历史思维能力。培养学生历史思维能力的方法和途径很多，如能根据教材内容选...
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251. 克服初中生“英语学习掉队”问题之我见刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 刚进初中一年级的学生在初接触英语时，由于对这一学科的好奇和兴趣，学习热情较高，很愿意学习这英语，并且学习成绩也较好。但是，随着时间的推移，随着英语词汇量的增加、难度的加深，以及学生的兴趣减弱...
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252. 我是这样培养学生学习数学兴趣的刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，它能促进学生积极主动地去学习和探索。青少年的兴趣十分广泛，也容易对新事物产生兴趣。但他们对一种事物的兴趣往往并不持久，因此要想让学生对数学产生持久的兴趣，往往需要教师的引导...
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253. 语文教学与民族文化教学务实刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 著名作家冯骥才说：“民族文化是民族精神的载体。民族文化包括两个部分——精英文化和民间文化。精英文化主要是给我们力量、思想、精神，是一种父亲文化，民族文化是一种母体文化，给我们情感、血肉、特征...
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254. 享受——语文教学的灵魂刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 人们常说“兴趣是最好的向导”、“热爱是最好的老师”，却忽略了“享受是激发兴趣的基础、产生热爱的根源”。我们之所以爱看笑星的小品、爱听某歌星的曲子，就是因为能从中得到享受，从而印象深、记得牢。...
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255. 中学生数学自主学习能力的培养刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 跨入21世纪，展现在我们面前的是信息技术飞速发展，科技日新月异的世界。学生今天学到的新的知识。随着时间的流逝也会变得陈旧．无法适应社会不断发展的要求。因此，现代教学，不再是单纯地传授知识，应...
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256. 浅析如何搞好数学教学工作刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着我们的数学教材的改革，要使学生能够具有初步的创新精神、实践能力，要实施素质教育、提高教学质量．都已成为我们在数学教育教学中的一个重点内容。在实际教学过程中，对学生创新能力的培养已引起广大...
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257. 初中几何语言中的语言刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 我们知道，学习语文、外语及其他语言都是从“说”开始学起的，那么学习几何语言，也可以尝试先“说”后写。特别是初一的学生，让他们先在小组内自主探讨、讨论交流，弄清证明思路，然后再让学生代表口述证...
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258. 初中思想品德课教学初探刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 初中的思想品德课在学校教育中起着非常重要的作用．不仅能使学生能学到本学科的文化知识，而且还是德育教育的主要阵地。但是，如果用传统的教学方法上课，思想品德课就枯燥无味，学生对本学科重视就不够．...
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259. 在思想品德教学中渗透感恩教育刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “感恩”是一个舶来词，感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是因为我们生活在这个世界上，一人一事、一草一木都对我们有恩情；感恩，对于正在成长中的学生尤为重要!让学生学会感恩...
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260. 加强校园文化建设 构建和谐校园刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 校园文化是一种群体文化．包括了“校园物质文化”、“课堂文化”、“课外文化”、“制度文化”以及“校园舆论”等在内的附属于学校载体并通过这一载体反映和传播的各种文化现象的总和，具有无形的教育功能...
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261. 用心与团结树和谐班风刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 和谐班级．把和谐的氛围，融入于学生们的日常学习和生活中，引导和帮助学生与学生之间树立起和谐的同学关系、学生与老师之间和谐的师生关系学生与家长之间的和谐关系。
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262. 优化课堂结构 渗透美学教育刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“美是一种心灵的体操，它使我们精神正直、良心纯洁，情感和信念端正。”现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化．审美活动已成为人们生活的重要内容。美育也成为时代的客观要求。何...
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263. 幸福教育 幸福人生刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 当前，“幸福教育”已经成为教育理论和实践讨论的热点话题，这也标志着教育开始真正关注人的内心世界和人类的终极价值。实施幸福教育、构建幸福校园、提高师生幸福指数，是我们的教育理想和实践追求。
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刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “消极情绪”是使初中生在英语学习中丧失自信心、缺乏意志力、失去学习动力的一个重要因素。笔者通过对初中生英语学习的消极情绪的成因的分析。从坚持以人为本、改革教育教学方式和内容、营造良好的学习氛...
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265. 浅谈在新课程改革中我的“金三角”理论刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着中国的改革开放、世贸组织的加入、奥运的成功举办、神舟的眩目上天……中国正以日新月异、翻天覆地的变化迎接全世界的拥抱，并逐渐成为这个大家庭中的一个举足轻重的人物。
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刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教学目标： 1．经历从实际问题抽象出数学问题——建立数学模型——综合应用已有的知识解决问题的过程。
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267. 开展校本教研，促进教师专业发展刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 校本教研是以新课程为导向、以教师为研究主体、以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究。校本教研的目的在于让教师通过积极有效地开展教学研究活动提高课程实施和教学实践的质量，同时促进...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新的课程改革已在全国教育战线轰轰烈烈地兴起．新课程理念已渗透在教育教学的方方面面．教育改革已取得了初步成效。但在有的地方。有的学科效果还不是很乐观，比如综合实践活动课程改革方案多数还停留在理...
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269. 初中生英语书面言语教学策略初探刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语言是一种社会现象，是音形义统一的交际工具。人们只有借助于语言这一社会性的交际工具。才能顺利地进行交流活动。每个人早在儿童时期就基本上掌握了本民族的语言，形成一套语言认知体系。这一认知体系，...
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270. 浅谈初中英语教师应有的专业素养刊名： 当代教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 至2011年，我国英语课程改革已经过去十年了。十年的课改，十年成功的经验、失败的教训，十年的得与失都已过去。2011年版《义务教育英语课程标准》的颁布，又把我国的基础英语教学推到了一个新的起...
当代教育基本信息
| 刊名 | 当代教育 | 主编 | 王家洋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 550000 | 电子邮箱 | ddjy9318@126.com;ddjy9318@163.com;ddjy315@126.com |
| 电话 | 0851-85890 | 网址 | |
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