当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 张家
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  1
    摘要: 不仅文学家、哲学家在说无限与永恒,教育家也说,有一位教育家(名赫钦斯)还倡导了一种永恒教育,称为永恒主义教育观。
  • 作者: 何毅
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  10-12
    摘要: 传统的学生评价体系忽视了学生的主体性地位,本文对学生实现评价主体地位的应然性、必然性和可能性进行分析,提出学生要从参与学生评价标准设计、参与知识能力的建构和参与学生评价结果的形成等方面进行评...
  • 作者: 余杨奎 王旅
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  13-15
    摘要: 建构主义学习理论是一种学习哲学,是教育研究的重要领域,其独特的知识观、学习观、学生观和教学观,对我们的教学实践活动具有重要的借鉴意义。文章尝试深入剖析建构主义学习理论的思想,使我们对建构主义...
  • 作者: 张帆
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  16-17
    摘要: 随着社会的发展,对人的综合素质的要求也越来越高。但中国的教育,现在似乎面临着瓶颈,“如何突破瓶颈”成为越来越多人关注的话题。高中教育因为“高考”在中国的特殊地位成为关注的焦点之一。“高中要不...
  • 作者: 左朝晖
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  18-19
    摘要: 《三字经》是封建时代儿童的启蒙用书。但在当前有些学校启用该书作为学生的选修教材。究竟《三字经》有何魅力?笔者认为原因有二:一是它包含的丰富的思想内涵;二是它的现实意义。《三字经》包含着丰富的...
  • 作者: 刘碧珍 邹生根
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  20-21
    摘要: 叙事是我们日常生活中不可缺少的组成部分。本文从叙事的概念和叙事研究的定义和特点出发,分析了日常教学活动中可以进行的叙事研究的种类,即教育叙事。力图厘清叙事与教育叙事的关系,加深人们对“大叙事...
  • 作者: 孙国梓 杨文杰
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  29-30
    摘要: 研究性教学是当前教育教学研究的热点之一。本文在讨论研究性教学及其特点的基础上,结合南京邮电大学“信息隐藏技术”课程的教学实践,总结了研究性教学方法在该课程教学过程中的展开,以便发挥该教学方法...
  • 作者: 李静 袁琼 陈维
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  38-39
    摘要: 本文通过一个学生自杀的案例,分析、探讨了学校德育工作的缺位以及家庭教育中存在的问题。我们应不断创新学校德育工作的方法和内容,做到学校德育工作和时代的发展同步,充分认识在师生中开展“珍爱生命”...
  • 作者: 贺静雷
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  40-42
    摘要: 本文通过对现行初中科学教材的研究和实践,以科学家庭作业改革为突破口,总结了开放性家庭作业的设计原则,阐述了开放性科学家庭作业对于培养学生科学创新能力的作用。
  • 作者: 章爱兰 董仲文
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  42-45
    摘要: 岳阳市君山区许市中学,是一所农村普通初级中学,目前在校学生786人,教学班14个,教师42人。2007年秋季以来,该校以“快乐学习,健康成长”为价值追求,从“撤除讲台,凸显学生主体地位”“问...
  • 作者: 龙熙银
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  49-51
    摘要: 新时期的中等职业教育站在了一个新的历史起点上,制定新的教学大纲是势所必然。较之2000年的大纲,09年的大纲具有职业教育特色鲜明、课程教学目标务实等显著变化。
  • 作者: 徐盈慧
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  51-52
    摘要: 学生说话能力的形成需要按“新课程”的要求有步骤地、长期的、扎扎实实地训练。对于低年级学生,从训练说一句话开始,再逐步训练说几句连贯的话;在中年级阶段,我们充分利用文本范例来指导学生学习规范语...
  • 作者: 周文洪
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  56-57
    摘要: 诗词教学历来是“看上去很美”。让学生理解诗词情味、同时与教师达到共鸣产生美的体验就有难度了。常常是老师在讲台上剖析得头头是道,学生在台下昏昏欲睡。新教材改革之后,必修3的唐诗鉴赏单元、必修4...
  • 作者: 龙玉玲
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  61
    摘要: 一、提倡民主,大胆创新 学生的思维训练只有在民主的、平等的环境和气氛中才能获得最佳的效果。特别是在课堂教学中,学生直接面对“权威”(教师),思想更易受到拘束。提倡教学民主以学生为主体,启发...
  • 作者: 姜协武 文君
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  72-74
    摘要: 校园文学与阅读教学的关系是密不可分、相辅相成的。校园文学的蓬勃发展能使阅读教学收到更为高效优质的成果,而校园文学的发展与繁荣也离不开阅读教学的引导。在网络环境下,中职学校语文教师应该利用网络...
  • 作者: 余凡平
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  74-75
    摘要: 小学阶段的作文启蒙教学在小学语文教学中举足轻重,提高作文教学质量的首要问题是激发学生的作文动机。“开放式”作文教学模式基本能够解决“作文难”的问题。采用“开放式”的作文教学模式,精心设计每一...
  • 作者: 刘月生
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  77-78
    摘要: 在数学课堂教学中体现数学美,是指教师在数学教学过程中,以教学内容为基础,帮助学生挖掘数学美、展现数学美、揭示数学美、创设数学美,借此激发学生对数学的审美情趣,培养学生欣赏数学美的能力,提高学...
  • 作者: 吴利红
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  80
    摘要: 掌握数学教学模式是美国布卢姆等人所创,其操作程序是:(1)单元教学目标设计;(2)依据单元教学目标进行群体教学;(3)形式性评价;(4)矫正学习;(5)形成性评价。它把集体教学与个别教学相结...
  • 作者: 杨梦蕾
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  82
    摘要: 应用题是数学永恒的话题,也是学生最感到头疼的题型,对七年级的学生来说,列方程解应用题更是学习的难点。本文就应用题教学结合自身实际介绍一些具体做法:激发兴趣、指导阅读、数学翻译、挖掘内隐等。
  • 作者: 朱文欣
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  88-89
    摘要: 中职英语教学如何做到既“教书”又“育人”是一个值得探讨的问题。作为中职教育的一门重要学科,教育对象的特殊性及英语教学的现状要求我们在教学过程中,既要注意遵循语言教学的规律,培养学生的交际能力...
  • 作者: 曾融 肖跃文 邹燕艳
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  90-91
    摘要: 翻译技能是语言基本功之一,也是大学英语教学中不可或缺的重要组成部分。如何提高翻译水平、改进翻译教学一直是教师探讨的问题。针对目前我国翻译教学的现状以及翻译教学中的一些实际问题,本文浅谈了几点...
  • 作者: 杨金娥
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  91-92
    摘要: 英语阅读能力的高低是对一个学生英语语言能力的重要考量。如何提高学生阅读理解水平及解题能力,以适应新的要求?笔者以为在教学过程中,教师根据高考阅读理解能力测试要求、试题特点,有意识地培养学生掌...
  • 作者: 罗进
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  101-102
    摘要: 以生为本,更新理念,开放课堂,问题质疑,优化实验,研究设计,课外活动积极地开发每个学生的最大潜能,培养他们的创新意识和创新能力。
  • 作者: 陈稳根
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  106-107
    摘要: 近年来,随着素质教育的普及,要求教师摒弃陈旧的教学方式,不断尝试新的教学方式。全面推进素质教育就是全面贯彻党的教育方针,提高全民族素质,培养适应21世纪所需要的具有创新精神和实践能力的人才。...
  • 作者: 何秋阳
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  115-117
    摘要: 高中思想政治课教学倡导自主、合作、探究的学习方式是推进新课程改革的必然要求。问题是课堂教学活动的重要内容,是师生之间进行信息和情感交流的纽带,是开启学生智慧之门的钥匙。“提问艺术”的运用旨在...
  • 作者: 易文颖
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  122-124
    摘要: 五年制小教大专农村定向生是湖南省教育厅为提升农村小学师资水平而制定的一种全新师范类学制。这类学生的钢琴课程研究是高师钢琴课程研究中的新兴领域。本文通过对比分析其他钢琴集体课的内容和方法,有针...
  • 作者: 伍娟 林志军
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  125-126
    摘要: 本文主要以高校校园文化建设的现状为研究对象,指出体育文化在大学校园文化建设中的作用,并对如何开展校园体育文化建设进行探讨。
  • 作者: 王士萍 赵书平
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  127
    摘要: 《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,2/4拍,一段体,曲调清新、优美,旋律多以三、五度音程进行,配以八分音符与二分音符的节奏变化,自然、流畅,整首歌曲描绘了一幅秀丽的图画,...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。2010...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  F0004
    摘要: 郴州明星学校由“湖南省十佳民办学校举办者”李湘郴先生于1993年投资创办,现已发展成为一所闻名遐迩的现代化寄宿制学校。现有教职员工526名,教学班109个,学生4500余人。生源遍布湘、粤、...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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