当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 雷大和
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  5-6
    摘要: 因材施教是一个古老而常新的话题,从开始提出至今已经历了漫长的发展历程,尽管也走过一段弯路,但其内容和涵义随着社会的发展不断被注入新的内容。尤其是进入21世纪,因材施教的内容更加丰富,具体实施...
  • 作者: 王克强
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  7-9
    摘要: 在战国时期,齐国都城临淄的稷门之下,曾屹立着一所规模宏大、学者云集、弟子数千的名校——稷下学宫。很多著名的学者,如邹衍、淳于髡、田骈、接子、孟轲、荀况等人,都先后来到这里,他们议论时政,辩论...
  • 作者: 史秀娟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  17-18
    摘要: 结合笔者班级管理实践,从制度文化、环境文化、特色文化、课余文化、个体文化五个方面具体阐述了班级文化建设的意义、途径及策略。
  • 作者: 刘冲 李萍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  22-23
    摘要: 学习型课堂教学模式是学习型组织理论在课堂教学中的运用,是注重团队合作和共同愿景的确立,以互助型、自主性、系统性、开放性为主要特征的课堂教学模式。有效教学是以提高教学效果、教学效率、教学效益的...
  • 作者: 于成波
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  24
    摘要: 在数学新课程教学中常有部分学生反映"老师,我能听懂,但不会做!怎么办?",带着这个问题笔者思考了很久,也尝试着在教学实践中去解决这个问题。笔者认为要改变这种现状,教师应从如下几个方面着手:
  • 作者: 丁海军 范志福
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  27-28
    摘要: 传统的课堂学生是客人,教师是主人。新课程强调学生是学习的主体,课堂是学生成长的舞台。让学生成为课堂的主人,就要求教师转变观念,将犯错的权力、对话的权力、质疑的权力、思考的权力真正还给学生。
  • 作者: 黄丽
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31-32
    摘要: 学生要在各个方面得到发展,一个良好的班集体,就是他们健康成长的"小摇篮"。对于一个新班级来说,班级组建之初的这段时光是极其关键的,它往往决定着班级今后的发展态势。尤其是起始年级的学生具有很强...
  • 作者: 李佳潼 罗维治
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  33-35
    摘要: 课堂教学是学生在校期间获取知识的主渠道,提高课堂教学质量成为提高整个教学质量的关键。要上好课,关键是备好课和写好教案。作者根据自己的教学实践和教学评估中发现的一些问题,提出了如何备课和写教案...
  • 作者: 周祖国
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35-36
    摘要: 近年来,校园学生安全事故呈现上升趋势,因校园学生安全事故影响青少年健康成长并导致学生与学校之间的人身损害赔偿纠纷日益增多,这一现象引起了党和政府及社会各界的高度关注和重视,并且越来越受到社会...
  • 作者: 王俊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37-38
    摘要: 成为一名合格的"拔高"教师,需要社会各方力量的共同支持,教育部门的宏观调控,学校的校本培训以及"拔高"教师的自我完善,三者缺一不可,相辅相成。
  • 作者: 潘国庆 罗清平 黄岩松
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-43
    摘要: 《中医学基础》课程是一门非常难教、难学的课程:理解困难、内容抽象、容易混淆、文字难懂。为了培养学生兴趣,帮助学生正确理解、学习这门课程,笔者大胆地实施了一系列的教学改革尝试:教学内容方面紧密...
  • 作者: 蔡红建
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46-47
    摘要: 一、重新认识学生的身份 一个学校的存在是因为有了学生,没有学生则不能称之谓学校。我们国家大多数高校的经费来源是学生的学费和国家财政按照学生人数的多少拨发的事业费,教师的工资、学校的日常运转...
  • 作者: 欧阳明武
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51-52
    摘要: 班主任工作有"三怕":一怕性子急,冲动发脾气;二怕马马虎虎,工作不仔细;三怕思想疙瘩解不开,心情受压抑。文章指出,班主任老师应以耐心、细心、爱心"三心"积极应对"三怕"。
  • 作者: 曾庆桂
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53-55
    摘要: 在中学阶段实施学生成长导师制是可行而且必要的。构建科学的"一体两翼"的导师制管理模式,实施学生成长导师制,是凝聚教育合力,适应新课改要求,追求最大效益,提升学校教育教学整体水平的有效途径。
  • 作者: 邓彬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  58-59
    摘要: 为了更深层次地把握学生的思想、情感动态,增进对初中生课堂纪律的了解,探讨更具针对性、完整性的教学秩序维护措施,寻求更有利于学生成长成材的教学环境,以行之有效的办法维护课堂纪律,从而促进班风学...
  • 作者: 庞起 朱立刚 罗济文 谭明雄
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62-63
    摘要: 文章简述了地方高等师范学院化学专业英语的教学目标、内容,探讨了化学专业英语的教学方法,提出了以学生为本的教学理念,精选教学内容和探索教学方法,重点培养学生的学习兴趣和自主学习能力,讲理论、重...
  • 作者: 刘文来 陈娟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  63-64
    摘要: 解决农村中学生的课外阅读问题意义重大。为此,应做到学校增加投资,家长、社会全力配合,教师加强指导,组织交流、检查督促等四点。
  • 作者: 胡玲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  73-74
    摘要: 语文是重要的交际工具,人与人的交往离不开语文,任何一门功课的学习也离不开语文。然而,目前语文课并没有受到学生的欢迎,也越来越激不起学生的学习兴趣。针对这个问题,文章提出了一些方法以改善这种状...
  • 作者: 陈来满
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  76-78
    摘要: 新课标的核心是培养学生的创新能力。如何培养学生的创新能力是当前教育教学研究的重要课题。文章结合数学教学实践,简要阐述了在新课标背景下如何激活学生的数学思维,培养学生的创新意识。
  • 作者: 张文义
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  78-79
    摘要: 目前我国普通高中数学新课程标准在全国很多省份已经试行,新课标不但对概率统计教学的内容与课时都有了较大的增加,而且在原来基础上加强了对概念的理解和运用概率统计解决实际问题的能力。文章首先解读了...
  • 作者: 黄志文
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  80-82
    摘要: 一、2009年教学大纲制定的背景和必要性 (一)进入新世纪以来,我国中等职业教育站在了一个新的历史起点上 进入新世纪以来,我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快...
  • 作者: 杨飞跃
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  84-85
    摘要: 有效的课堂提问,主要是指通过教师在课堂中的提问,方便学生在原有认知结构的基础上创建新的知识结构,形成学生个体的数学知识体系,让学生的数学知识转化成为数学能力,发展思维,提高他们分析问题、解决...
  • 作者: 陈桃香
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  88-89
    摘要: "兴趣是最好的老师",要让初中学生积极主动、津津有味地参与数学学习,成为课堂学习的主人,培养学生的数学学习习惯及兴趣至关重要。文章从注重数学与学生生活的实际相联系;加强学法指导;加强考试习惯...
  • 作者: 胡宇
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  97-98
    摘要: 随着国际性犯罪案件的不断增多,世界各国执法部门都在加强国际警务合作,这就对我国公安院校的警务英语教学提出了新要求和新挑战。然而,当前警务英语教学的现状与实际需求不相适应,急需寻找新的发展途径...
  • 作者: 周谷林
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  109
    摘要: 随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在地理教学中已逐渐被广泛应用,勿庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动...
  • 作者: 刘大维
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  118-119
    摘要: 羽毛球比赛实行新规则21分制后,羽毛球运动出现了新的特点。运动员如何在新的规则下掌握好竞赛节奏,已成为运动员克敌制胜的重要因素,羽毛球竞赛节奏研究也成为体育界关注的焦点。文章针对羽毛球运动新...
  • 作者: 敖红艳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  120-121
    摘要: 湘西土家族苗族自治州民族文化在湖湘文化中占有重要而又特殊的位置,彰显着自己的民族特色,是任何其他文化都无法替代的。为了更好地传承民族民间文化,湘西自治州教科院编写了地方教材《美丽的湘西我的家...
  • 作者: 龙金良
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  122-123
    摘要: 随着体育教学改革的深入发展,体育课堂教学面貌焕然一新。通过体育教学方法的改革,运用多媒体教学软件辅助教学,大大促进了学校体育教学优化的理论与实践发展,为体育课教学提供了新的教学方法和手段。体...
  • 作者: 史英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  126-127
    摘要: 一、多元智能理论与小学美术课堂教学 多元智能指的是人类个体的智能结构,每个个体身上的智能结构是多元的,至少存在语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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