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湖南教育:上旬(A)2003年出版文献
出版文献量(篇)
14948
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湖南教育:上旬(A)
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曾用名:
湖南教育:语文教师
《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求...
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主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
14948
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目录
571.
高效而坚实的跨越 ——安化县调整中小学校布局解秘
作者:
廖双初 李茂林 王博 贺迪清
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
10-13
摘要:
农村中小学布局调整,是农村教育迈向现代化必须面对的抉择和跨越。在许多地方,这一步显得十分艰难而沉重。然而在安化,他们仅用三年时间就完成了五年的规划,实现了布局调整这一历史性的跨越—— 2...
572.
生命诚可贵——永州市中小学生伤害事故情况的调查
作者:
王红军 马远德
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
14-15
摘要:
一、中小学生意外伤害事故的基本特点 我市现有普通中小学3474所,在校学生895635人。据统计,2001年1月至2003年6月,全市共发生中小学生意外伤害事故20590起,受伤2076...
573.
税费改革后农村义务教育面临的新问题及对策
作者:
梁秋松
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
16-17
摘要:
积极稳妥的进行农村税费改革是党中央、国务院为加强农业基础、保护农民利益、维护农村稳定作出的重大决策。农村税费改革取消了《义务教育法》和《教育法》规定的农村教育费附加和教育集资两项政策,带...
574.
桂东一中勤俭办学的调查
作者:
邓党雄
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
18-18
摘要:
近年来,桂东一中在财政投入有限,教育经费短缺的情况下,致力于勤俭办学和管理增效,推动了学校的滚动发展,取得了明显成效。据统计,自1997年以来桂东一中通过勤俭办学,节约教育经费1300余...
575.
尊重,批评的艺术
作者:
周永红 贺意芳
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
19-19
摘要:
批评并不就是疾言厉色,更不是粗声恶语,它需要尊重,尊重是批评的艺术。 先听一段生活录音吧。课堂上,一生正在看课外书。老师:“上课怎可
576.
以本土人文资源培养学生热爱家乡的情感
作者:
雷纯生
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
19-19
摘要:
教育学生热爱家乡、建设家乡是学校德育的一个主题。那么,如何充分开发和升华本土人文资源的育人功能,使德育事半功倍呢? 1.引导学生课外阅读本土作家的文学著作。嘉禾是块一弯腰就能拾到文学的宝...
577.
感悟大山
作者:
晓溪
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
20-20
摘要:
乌此山,虽名不见经传,但几十里峰峦迭起,却也气势浩荡。然而举目远眺,却罕有绿色。天是黄的,地是黄的,路是坑坑洼洼的,路两边的蒿草是黑乎乎的。 在这个山坳里,青春年少的我开始了自己的教学生...
578.
微笑的故事
作者:
蒋冬艳
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
21-21
摘要:
教室的角落里,她总是低着头,咬着嘴唇,一看便知是个性格内向的学生。 我看了一眼她的试卷,52分,又不及格! “王燕,到我办公室来一下。”我冷冷地对她说。 王燕家所在村子非常偏远,她爸爸是...
579.
出逃
作者:
辛晓明
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
21-21
摘要:
那年我十四岁,偏激而易冲动的年纪。 一天课间,我正沉溺在金庸的武侠世界,绰号“黑蛋”的同学三番五次地跟我捣乱。于是,我照书中侠士的做法,一拳打破了他的鼻头。 班主任李老师看见黑蛋一脸鲜血...
580.
信息网站
作者:
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
22-24
摘要:
9月7日上午,宁乡县召开庆祝第19个教师节暨名优校长、教师表彰大会,20名“名优校长”和100余名“优秀班主任”、“师德标兵”受到了县委、县政府的表彰。这是该县继去年表彰奖励100名“名...
581.
八面来风
作者:
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
25-25
摘要:
新华社北京9月9日电 我 国各级各类学校目前共有教师 1150万人,教师队伍整体规模初 步适应教育事业发展的基本需求,教师队伍结构得到改善,教 师整体素质进一步提高。 记者从教育部获悉,...
582.
新语文教育的关键词
作者:
黄耀红
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
26-27
摘要:
一、工具与人文 语文是一门工具学科,工具性是语文的本质属性。这类表述出现在中小学语文教学大纲中,应追溯到20世纪60年代初。从那时起,“工具”一词已成了语文学科性质的一张标签。直到20世...
583.
曲径通幽花木深
作者:
蔡艳红 黄佑生
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
28-29
摘要:
拜读了著名教育家李秉德先生在《教育研究》2002年第8期上发表的文章《一个老年教师的心声》。在该文中,李老谈到了自己在一次小学数学课堂教学中的教学片段。李老在“文革”中被降级到一所附小当...
584.
让新课程远离浮躁
作者:
张向阳
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
29-29
摘要:
新课程有一个核心理念,即弘扬学生的个性。提出这样的目标,是有一定现实背景的。在传统的教育教学中,课堂教学以教师传授为主,学习方式以记忆与操练为主,学习的目标较为单一,过于强调知识目标,特...
585.
《品德与生活》教案的内容、形式及评价
作者:
姜世扬
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
30-31
摘要:
一、《品德与生活》教案的内容 按照教学常规的要求,一个完整的《品德与生活》教案,主要应包括活动主题、活动目标、活动准备、活动指导、活动中的注意事项等几个环节。实际操作中,不是每个教案都需...
586.
以意逆志 活化对话——新课程视野下阅读对话的价值审视及优化策略
作者:
汤红玲
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
32-33
摘要:
一 《语文课程标准》明确指出:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。保罗·弗莱雷也认为:“没有对话就没有真正的教育。”对话昭示着平等与民主。理想的阅读对话应是活化的对话,它意味着师生...
587.
用科学教育理念主导探究学习
作者:
喻叶东
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
34-35
摘要:
一、学生“探究学习”的基本特征 小学科学课程的学习,不是以书本为基础,而是以现实事物为基础的,是学生以“自主探究”为主要形式的活动。它有三个基本特征: 1.积极的思维和兴趣——探究学习的...
588.
职称“能上能下” 论
作者:
李国平
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
35-35
摘要:
教育的好坏关键在教师。“能上能下”科学的管理制度能释放教师的工作激情,想方设法搞好教学;“能上不能下”、“能下不能上”的管理制度则会扼杀教师的工作积极性,不利于教学工作的正常展开。要释放...
589.
精心设计教学内容,促进学生学习方式的转变
作者:
潘友明
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
36-37
摘要:
学习方式的转变是本次课改的显著特点。转变学习方式,就是要把学习变成促使学生的主体性、能动性、独立性不断得到张扬、发展、提升的过程,并在此过程中,建构起学生自己动手实践、自主探索与合作交流...
590.
学生为何不问为什么
作者:
张荣华
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
37-37
摘要:
教育部副部长吕福源曾说过一段发人深省的话:“我们国家近期的危机是没有产品。从飞机到数码相机,从制成品到流水线,我们都是进口的,而我们远期的危机是我们的孩子没有好奇心。”
591.
由认识转向创造
作者:
李真微
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
38-38
摘要:
中小学生的创造性表现在:一是具有创造意识,二是具有初步的创造能力。我们的教育教学要千方百计地培养学生渴求创造、敢于创造的精神,学会用脑、用手进行创造的本领。要实施创造教育,这里就有一个教...
592.
语文课堂提问的整体优化
作者:
周归源
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
39-39
摘要:
一、问题结构的优化 问题结构应该逻辑严密。问题结构的逻辑性至关重要,如果问题结构的逻辑出了问题,学生就无从回答。如初一的课文《我的老师》中有这样一个题目:“本文着重写蔡老师爱学生,还是着...
593.
抓积累 重规范——提高后进生写作能力的两个重要环节
作者:
曾逆
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
40-40
摘要:
一、重积累 如何提高学生的写作能力?有人提出,最好的办法莫过于“放羊上山”、“赶羊吃草”。对于有一定基础和兴趣的好学生来说,这无疑是一种好方法,也是根本所在。但对于后进生来说,却难以操作...
594.
语文教学中“学生提问学习法”初探
作者:
周望城 薛慧红
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
41-43
摘要:
问题的提出 创新教育是旨在培养创新型人才的教育,基础教育进行创新教育的目的,主要在于培养学生的创新意识和创新精神,使他们具有创新思维品质和创新思维能力,为将来成长为创新型人才打下坚实的基
595.
转化后进生的几点体会
作者:
张映乐
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
43-43
摘要:
后进生并非无药可救,只要班主任付诸爱心,耐心教育,后进生一定能够转化。教师如何转化后进生呢? 1. 教师首先要真正关爱他们。后进学生表面看来很坚强,其实,由于他们从来没受到过别人的尊
596.
语文课堂教学中的调控策略
作者:
何共雄
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
44-44
摘要:
一、教学内容的调控 教材是教学的主要内容。教学内容的调控应注意广度和深度两个方面。从广度上讲,就是每节课所传授的知识量要适度。在注意知识点衔接的同时,要顾及作为接受主体的学生在单位时间内...
597.
探索启发途径 提高思维能力
作者:
王会丹
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
45-45
摘要:
教学中常发现学生听得懂,但想不出、做不出数学题。笔者运用启发式教学原理,对这个问题探索了一些解决的办法,以此提高学生的思维能力。 1.提出辅助问题启发 在讲解一个例题前,可根据问题,设置...
598.
改革实验教学,提高学生能力
作者:
廖智
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
46-47
摘要:
现在小少中学的实验教学,仍停留在传统教法上。这不利于提高学生能力,启迪学生智慧,培养学生勤于思考、善于探索、勇于创新的精神。因此应对实验教学进行改革。 一、开展实验设计活动,培养学生勤于...
599.
用校园文化向学生进行思品教育
作者:
郭睹
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
47-47
摘要:
环境,是校园文化直观、外在的反映。学生走进校园看到布局合理、设施齐全、整洁优美的学习、生活环境,置身在绿草如茵、繁花似锦之中,感受到和谐高雅、紧张活泼的学习氛围,就会激发热爱学校、热爱生...
600.
巧用作文评价 优化学生心理
作者:
张玲惠
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2003年19期
页码: 
48-48
摘要:
以“画”代“分”,顺应儿童心理 在作文实践中,我发现了以“画”代“分”的方法能顺应儿童的心理。我经常用学生中流行的小贴画,如小星星、卡通像、小动物图案等来标示学生的作文等级,具体用哪一种...
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703
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尾页
共24页
湖南教育:上旬(A)基本信息
刊名
湖南教育:上旬(A)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:语文教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
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