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湖南教育:中旬(B)期刊
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湖南教育:中旬(B)2019年第5期出版文献
出版文献量(篇)
7012
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湖南教育:中旬(B)
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曾用名:
湖南教育:数学教师
《湖南教育:中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
7012
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目录
1.
找准城市教育综合改革的着力点
作者:
彭佳景
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
1-1
摘要:
“改革是教育事业发展的根本动力。”在全国教育大会上,习近平总书记把教育改革纳入全面深化改革统筹谋划,呼吁注重教育改革的系统性、整体性、协同性,以改革激活力、增动力。本刊本期刊发长篇通讯《一份...
2.
一份新时代的教育答卷--长沙城市教育综合改革纪实
作者:
赖斯捷 陈文静 黄军山
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
4-13
摘要:
上世纪90年代,长沙用10年时间,进行了一场城市教育的综合改革。1997年10月,全国城市教育综合改革会议在长沙隆重召开,推介长沙经验。其时,长沙城市教育综合改革实践中,最集中、最突出的经验...
3.
乡村教师队伍如何"提质升级"
作者:
吴秀娟
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
14-15
摘要:
近日,教育部办公厅发布《关于开展中西部乡村中小学首席教师岗位计划试点工作的通知》(以下简称《通知》),将在安徽、河南、陕西、甘肃四省先行试点,旨在打造一批扎根乡村的基础教育领军人才。《通知》...
4.
新高考催生教师新的文化性格
作者:
余孟孟
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
16-16
摘要:
2019年4月23日,湖南省人民政府印发了《湖南省高考综合改革实施方案》,该方案是全面部署湖南省高考综合改革的纲领文件,标志着湖南省高考改革进入“新时代”。该方案主要回答了“考什么”“怎么考...
5.
"综合素质评价"纳入高考该喜不该忧
作者:
朴鲁
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
17-17
摘要:
4月23日,湖南省政府印发了《湖南省高考综合改革实施方案》,备受各界关注的湖南高考综合改革方案正式出台。在新高考背景下,考试形式将由原来的文理科“固定组合”向“多元选择”转变,招生录取也将由...
6.
春暖花开研学正当时
作者:
严若菲 吴拥华 周春丽 周显富 李良军 李锋 杨正发 杨长奎 田元春 胡佩锋 高红广 鲁夏艳
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
18-19
摘要:
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”4月18日至19日,永州市通化街小学开展向日葵工程之童心向党“树伟人榜样立远大志向”韶山红色研学实践活动。
7.
跑出来的"青春正好"--华容县加强农村青年教师队伍建设侧记
作者:
张菊涛 赖斯捷
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
20-21
摘要:
“队伍已经青黄不接,再不跑起来,怎么办?”说这话时,龚成明眉心紧皱。2016年底调任华容县教育体育局局长岗位,龚成明接过的5000余名教师队伍,有着以下几个特点:50岁以上的超过33%,35...
8.
循声溯源,走近汉字--汉字教学新思路同源字串教学
作者:
熊妹 陈敏华
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
22-22
摘要:
汉字对中国、中国人意味着什么?汉字远不只是我们用以表达交流的工具,它是中华文明的代表,是中国人的根。从这个意义上说,学习汉字,既是为了获得语言表达的基本技能,适应现代社会表达交流的需要,也是...
9.
汉语音义关系体系
作者:
徐健顺
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
23-26
摘要:
汉字中的绝大部分都是形声字,就是有音形义分工特征的会意字。这些字基本都可以归纳为同源字串。章太炎、黄侃、王力等前辈学者为把它们的音形义从上古到现代的演变搞清楚,花费了大量精力。现在不能说所有...
10.
汉字的声音之美
作者:
罗冈
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
27-28
摘要:
古人读书必先识字,掌握字音、字形、字义。目的是摇笔成文时,不仅要立意高远,文辞优美,还要在诵读时声音响亮,气势宏伟。但我们今天的识字很多只注重字形、字义而忽视了字音,遗弃了汉字的声音之美。一...
11.
我为什么这样教汉字
作者:
黄毅
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
33-33
摘要:
记得初上讲台时,我曾经遭遇一个孩子的提问:“老师,这张门为什么叫门呢?”当时的我信心满满,肯定地回答:“门之所以叫门,是因为第一个为门命名的人是这样称呼的啊!”随着教学的深入,这个不经意的片...
12.
在课堂中培育高中语文核心素养
作者:
刘桂林
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
34-35
摘要:
核心素养的提出是我国基础教育课程改革的创举,而培育学生的核心素养则是凸显立德树人价值目标的重要途径。但当前高中语文教学在培育核心素养方面还存在诸多问题,譬如,高中语文知识多、内容广、要求高,...
13.
探索童话之美--统编语文教材二年级下册《蜘蛛开店》文本解读
作者:
卢望军
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
36-37
摘要:
童话深受儿童喜爱,其动人的故事、有趣的形象、优美的语言、有益的启迪,让孩子们深深着迷。当童话选入教材,承担起语言学用和精神奠基的双重作用时,我们的教学,除了要带领儿童在童话跌宕起伏的故事情节...
14.
"玩"出好作文
作者:
杨灿
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
38-39
摘要:
案例回顾:活动是学生探究问题的学习过程,是个性化的,也是合作交往的;是认知情感的,也是可操作的,同时还是他们体验和感受最深的。只要学生亲历过的“活动”,写作时难度就会大大降低。但是,亲身经历...
15.
课外阅读的优化选择
作者:
张思
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
43-43
摘要:
美国诗人惠特曼在《有一个孩子每天向前走去》中写道:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成他的一部分。“那早开的紫丁香,成为这个孩子的一部分”,同样,如果遇到乱...
16.
湖南省公共服务行业普通话推广现状及对策(上)
作者:
冯传书 陈荣
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
44-46
摘要:
我省在推广普通话的工作中,已经取得了一定的成绩,但是从目前情况来看,未来的推普任务依然艰巨。公共服务行业的从业人员接触的人多、范围广,因此对普通话的推广和普及要求比较高。笔者通过对省会城市、...
17.
以音乐助力语文课堂
作者:
曹涤平
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
47-47
摘要:
年轻人爱唱歌,特别是中学生,闲暇时总会哼哼哈哈地来几句。但是近几年来,因为学校没有正规的音乐老师,音乐课很多时候变成了自习课。没有歌声的校园是不完整的,所以我要求每节课上课前同学们都同唱一首...
18.
为童心推开一扇窗--我们的《爱心树》课堂
作者:
吴春花
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
48-49
摘要:
绘本是孩子们特别喜爱的童书。我最钟爱的绘本故事是《爱心树》。读绘本给孩子们听,和他们一起进行想象、创作,是课堂中美妙的旋律。一、图文互动,在猜测中推进故事绘本是说故事的图书。绘本故事是由文字...
19.
"每日一写"助力习作提升
作者:
朱慧明
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
50-50
摘要:
叶圣陶先生说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文章。”鲁迅先生也说:“如要创作,第一需观察。”不是学生不了解生活,不关心生活,而是他们的观察和感知能力较差,不善于通过...
20.
模仿,叩开语言学习之门
作者:
肖媛
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
51-51
摘要:
语言生物学研究表明,语言天赋既是天生的又是教养成的。一个人要学会语言,后天的教养是不可少的。儿童要学会语言,模仿是极重要极有效的途径。一、语言模式的模仿儿童学习语言离不开他所接触的语言。要让...
21.
阅生活常沉淀乐动笔--我们这样写周记
作者:
彭海芳
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
52-52
摘要:
写好作文是学好语文的题中之义,而写好周记则是写好作文的有效途径。基于这样的想法,我开始了我班的周记训练。一、起点:难下笔,无题材初始阶段,我发现学生一开始写周记便愁眉苦脸,一手握住笔杆,一手...
22.
那次故事会
作者:
金迎春
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
53-53
摘要:
1982年9月,我入读小学。当时我家举家迁居湖北省监利县与石首县的交界处,我入读的是石首县小河口乡黑瓦屋小学。启蒙老师刘韵红是一位四十岁左右、温和的女教师,她对我关怀和鼓励尤多。那个年代正如...
23.
行走在教育的田埂上
作者:
卢倩
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
54-56
摘要:
镇中心小学地处乡间,从校内望向周边,推窗即景,阡陌纵横。远处山脉绵延,深灰浅黛墨蓝层叠,像极一幅线条柔美的淡彩水墨画。闲暇时,我总爱行走于田埂之上,目之所及,那青山绿水、红瓦黄花,在湛蓝天幕...
24.
我的阅读地图
作者:
盛琥君
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
57-57
摘要:
三岁时,父亲从部队转业回来,带回几箱子书和笔记。父亲认为这些书不适合小学生看,因此,全放柜里锁着。我小学没正经读过什么书。真是遗憾!1998年,我进入了中学,遇到了一生中最重要的老师。她给我...
25.
爱不断,阅读不止--我的支教故事
作者:
佘颖
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
58-59
摘要:
很多年后,回忆这一年在邵阳的支教经历,图书角一定会是最先涌上心头的。记得去年刚进班的时候,我一眼就看到教室门口挂着阅览室的牌子,这是一间刚由阅览室改成的教室呀,也太适合我了吧。但在里面待了几...
26.
一盆蒜苗带来的改变
作者:
代丽英
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
61-61
摘要:
在邓家塘学校支教时,我一般周一到校,周五回城,因此周一去学校要带足一周的生活所需。一天,我发现带来的大蒜子发了芽,同事说可将其栽入盆中,长成蒜苗。我兴冲冲地将它们栽进盆子,每天给它们浇水、施...
27.
怕见老屋
作者:
常正祥
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
62-63
摘要:
老屋不老,建于上世纪八十年代初期,到现在也就三十多年。土砖的墙面有些斑驳,有些凹凸不平,还有点儿潮湿——但人住在里面冬暖夏凉,很舒服。老屋永远都是热热闹闹,两三家房子挤在一起,很默契地分布着...
28.
"减负"难为,亦可为--长沙市长郡雨花外国语学校"减负提质"工作探索
作者:
尹桂香 张国军
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
64-64
摘要:
2018年末,国家九部委联合发布史上最严减负令《中小学生减负措施》,对校内、校外、家庭、政府四方面减负工作全面明确责任并提出要求。“减负”是一个系统工程,学校应是“减负”的主战场,教师应是“...
29.
浏阳市沿溪镇沿溪完全小学
作者:
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
学校始建于1938年,当时借用白竹山杨氏宗祠办学。同年9月,由本地乡贤汤元炎主持召集各姓氏筹集资金,在今沿溪桥村中心片内新建一栋四合院土木结构校舍,共24间,占地面积3118.6平方米,校名...
30.
开福区第一小学
作者:
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
开福区第一小学,是开福区人民政府精心打造的一所高起点、高标准的公办小学。学校位于湘江、浏阳河、捞刀河三江交汇之地——开福区渔业路珠江郦城小区内,于2014年9月正式开学,现有班级37个,学生...
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湖南教育:中旬(B)基本信息
刊名
湖南教育:中旬(B)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:数学教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
地址
长沙市望城区银星路二段599号
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