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当代教育论坛:综合版期刊
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当代教育论坛:综合版
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曾用名:
当代教育论坛:校长教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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1.
试析学习共同体与校长专业发展
作者:
李金杰
刊名:
当代教育论坛:综合版
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发表期刊:
年1期
摘要:
学习共同体是一个交流思想、共享知识、分享专业成长经历的场所,它是构建于共同的信念、利益和经历的基础之上的。学习共同体为校长的专业发展提供了一个有益的模式。建构校长学习共同体可以有不同模式,如...
2.
美国特殊教育的基础问题研究
作者:
Ellie Young Gordon Gibb Tina T.Dyches 黄天娥(译)
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年2期
摘要:
本文阐述美国特殊教育的一些基本内容,并为有学习障碍和有行为或情绪困扰障碍的学生提供了简单的教学策略,以期能对我国发展完善适应于本国文化和价值观的特殊教育有所助益。...
3.
论我国大学内部行政权力与学术权力的关系及协调
作者:
贾俊兰
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年7期
摘要:
本文在论述大学学术权力和行政权力的特征及互补的基础上,分析了我国大学内部学术权力和行政权力的配置现状,并提出我国大学目前应从办学理念、机制、保障等方面提高学术权力的作用并使两种权力协调运行。...
4.
试论蒙台梭利的“工作”思想及其现实意义
作者:
刘俊
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年9期
摘要:
“工作”是蒙台梭利教育思想中的一个基本概念,其实质和成人的工作是截然不同的,儿童的“工作”就是活动,是儿童在有准备的环境中的自由活动。因其自由、自主、自助的特性,“工作”和游戏有着密切的联系...
5.
学前教育价值研究综述
作者:
张晓辉 李克勤
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年1期
摘要:
学前教育价值在不同的社会历史条件下有不同的特点;学前教育价值确认受多方面的影响,尤其是社会文化情景的影响;从不同的研究角度,学前教育价值的具体体现存在差异;目前比较全面系统的学前教育价值体系...
6.
浅论学分制下的教务管理信息化建设
作者:
李江
刊名:
当代教育论坛:综合版
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0
发表期刊:
年5期
摘要:
我国许多高校已建立了适合本校特点的学分制,学分制的发展和完善需要加快教务管理信息化建设。加快高校教务管理信息化建设是提高教学管理水平的迫切要求,是高校教学管理发展的必然.趋势,必须采取有效措...
7.
树立以生为本的理念 发挥高校学生工作的服务职能
作者:
林海龙
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年5期
摘要:
高校学生工作必须转变传统的教育和管理理念,树立以生为本的服务理念,努力构建全方位、全过程、全员参与的学生工作服务体系,并提供体制和机制上的保障。...
8.
基于心理契约的高校教师激励机制创新的制度安排
作者:
刘玄正
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年5期
摘要:
本文从心理契约的角度,阐述了心理契约及其在高校和教师间的内涵,分析了高校与教师之间建立心理契约的必要性,并对高校教师激励机制创新进行两个方面的制度安排,一是重构高校激励机制创新的正式制度,并...
9.
强抓师德建设高扬教育新风——以湖南省湘西自治州泸溪县武溪小学为例
作者:
周建生
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年6期
摘要:
“校以育人为本,师以铸德为重”,加强师德师风建设是推动学校长足发展,提高教师综合素质,促进学生健康成长的重要前提和根本保证。2007年,湖南省湘西自治州泸溪县武溪小学借州、县教育局大力开展师...
10.
论心理健康教育的个体性原则及体制化实施
作者:
陈锐
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年9期
摘要:
心理健康教育是以个体性为原则的体制化教育,包括心理测量、心理咨询、心理治疗和心理知识普及课程等要素,心理评估、心理普及教育和心理咨询作为心理健康教育的三项基本任务,这三项工作互相支持,形成一...
11.
青年毛泽东从教育救国论到教育服务革命救国论的思想转变
作者:
巢卫平 朱与墨
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年9期
摘要:
青年毛泽东从主办工人夜学、创办自修大学到创办工农运动讲习所,其思想经历了从教育救国论到教育服务革命救国论的转变,其内容表现为人格主义的国民教育、平民主义教育和革命主义教育。形成了他教育服务革...
12.
论普通中学卓越教育中领导班子的建设
作者:
黄佳
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年10期
摘要:
普通中学卓越教育的先导工程是领导班子的建设,领导班子建设应着重关注以下四个方面:其一为勤政廉政——领导班子建设的正己之本;其二为学以致用——领导班子建设的动力之源:其三为心理相客——领导班子...
13.
解读元认知理论指导下的音乐教师教育
作者:
邹佳丽
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年10期
摘要:
元认知理论作为心理学的前沿科学,特别受到教育心理学的重视,在指导教学上的作用也日益明显。本文从音乐教师教育的角度,介绍了元认知理论和音乐教师教育,分析了元认知理论在音乐教师教育中的作用,并在...
14.
高校学生公寓文化建设与思想政治教育关系的研究——以湖南科技学院为个案
作者:
欧阳钟井
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年11期
摘要:
高校学生公寓是学生们日常生活与学习的重要场所,也是课外对学生进行思想教育工作的重要阵地。高校学生公寓文化建设与思想政治教育有着不可忽视的重要联系,是实施生活化思想政治教育的一条途径。因此,如...
15.
从教育公平视角浅议我国人力资本发展问题及策略
作者:
程洁
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年2期
摘要:
随着社会经济的发展,优质的人力资源成为企业发展、社会进步不可缺少的重要因素。对人力资源的开发实质上就是对人力资本的培养,归根到底即对高素质人才的培养,而对高素质人才的培养不能脱离科学的教育体...
16.
也谈教师的“习得性无助”
作者:
朱畅
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年3期
摘要:
本文将人格心理学术语“习得性无助”引入教育领域,用以描述和解释教师对课程的附属现象,指出“习得性无助”将导致教师产生职业倦怠,并试图提出解决方案。...
17.
岳阳职业技术学院
作者:
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年5期
摘要:
岳阳职业技术学院是湖商省岳阳市人民政府主办的一所综合性高职院校。学院占地984亩,建筑面积27.24万平方米。固定资产4.96亿元。学院拥有教职员工1115人。其中教授、主任医师34人,副教...
18.
中共湖南省委教育工委党校湖南省高等学校干部培训中心
作者:
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年5期
摘要:
湖南省高等学校干部培训中心成立于1993年5月,1997年7月,经省委组织部同意,加挂“中共湖南省高等学校工作委员会党校”牌子。2007年4月,经省编委办同意加挂“中共湖南省委教育工作委员会...
19.
当代大学生就业诚信缺失的原因与对策探析
作者:
刘光辉 刘友良 张革英
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年8期
摘要:
当今,大学生诚信缺失现象屡见不鲜。文章在透视高校大学生就业诚信缺失现象的基础上,剖析了产生问题的原因,并提出了解决的对策。...
20.
高校教师退出机制初探
作者:
王琼 高其胜
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年10期
摘要:
完善体制和机制,深入推进教师聘任制,是解决当前我国高校教师队伍建设现实中存在的用人效益不高、资源配置不合理、队伍活力不足、人才主观能动性与积极性难以得到充分发挥等问题的有效途径。教师"能进能...
21.
高职院校发展规划制定问题的研究与实践——以兰州石化职业技术学院为例
作者:
张方明 陈蕾
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年10期
摘要:
编制发展规划是高职院校发展的重要依据,制定科学合理的发展规划则是学校集中优势资源提高核心竞争力的一个有效方法,是学校自主发展的行动纲领,是其按预定目标和既定设想协调、有序地不断向前发展的保证...
22.
试论大学组织文化特征
作者:
胡爱民
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年12期
摘要:
大学组织文化是大学组织管理的重要内容。文章通过对文化、组织文化特征等相关概念的理解,在文化的民族、历史、群体、规范、精神五个特性的基础上从组织权力、组织成员、组织结构、组织精神方面分析了大学...
23.
优质师资培养与教师教育的政策创新
作者:
金礼久
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年12期
摘要:
教师教育体系的开放体现了教师终身发展的理念。优质教师培养需要在这个开放的政策体系中,通过综合性大学的学科优势、完善的学分制、优化教师教育资源、强化教育实践等环节,大力推进教师教育专业化,培养...
24.
发达国家或地区教师教育课程体系改革的经验及启示
作者:
张丽萍
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年12期
摘要:
随着知识经济、信息时代的到来和教育本身的迅猛发展,发达国家或地区的教师教育课程体系纷纷进行改革,取得了拓宽基础,加强普通教育课程;强化教师角色训练,促进教育课程专业化;坚持师范性与学术性并举...
25.
幼儿教师职业认同的影响因素及其提高策略
作者:
刘陈岑
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年4期
摘要:
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。在学前教育蓬勃发展的今天,离不开一支具有较高职业认同的幼儿教师队伍,然而研究发现幼儿教师出现了职业认同较低的现象。文章试图从社会文化、个体因素两个方面...
26.
任务驱动教学法在《商务英语翻译》课程教学中的实际应用研究
作者:
谭晓
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年4期
摘要:
“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义理论基础上的教学方法,它是一种通过整合内容,使学生在阶段任务的驱动下分组探究,自行完成任务的方法。以商务英语专业的《商务英语翻译》课程为例,通过教学实践...
27.
教育学与人学
作者:
张楚廷
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年7期
摘要:
世间有三类知识,一类是关于人的知识,一类是关于自然的知识,还有一类关于社会的知识。有的人却认为世上只有后两种知识。认为只有自然科学知识和社会科学知识的人,如果是学者,他就是一位残缺的学者;如...
28.
中美中学教学评价对比研究——也谈新课标下中学英语教学形成性评价的实施
作者:
陈忱
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年8期
摘要:
教学评价是中学英语课堂教学的重要组成部分,然而现今我国中学英语教学评价中仍然采用的是终结性评价,这种传统的评价方式,带来了许多负面的影响。《高中英语新课程标准》更关注形成性评价的新理念,提出...
29.
地方本科院校“3S”型城乡规划建设人才培养的探索与实践
作者:
于小俸 吴晓 姚玲玲 王晶 覃永晖
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年9期
摘要:
中国当前地方本科院校城市规划专业人才培养大多数是服务于城市、小城镇,而尚未涉及到乡镇和农村。而且,人才培养目标大多数最主要的内容是针对实践能力培养这方面。本课题组以湖南文理学院土木建筑工程学...
30.
网络环境下学校德育工作的问题与对策
作者:
黄娟
刊名:
当代教育论坛:综合版
被引次数:
0
发表期刊:
年11期
摘要:
网络技术的快速发展,正在改变着人们的工作和生活方式,它既为德育工作提供了历史机遇,又对传统德育_T作提出了严峻的挑战。如何在网络环境下开展德育工作,成为德育教育工作者亟待研究的课题。...
当代教育论坛:综合版基本信息
刊名
当代教育论坛:综合版
主编
曾用名
当代教育论坛:校长教育研究
主办单位
湖南省教育科学研究院
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-8305
CN
43-1391/G4
邮编
410005
电子邮箱
kanyanyuan@163.com
电话
0731-84425
网址
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