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当代教育论坛:综合版期刊
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当代教育论坛:综合版2010年出版文献
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2593
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当代教育论坛:综合版
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曾用名:
当代教育论坛:校长教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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目录
511.
高职院校教师培训中存在的问题与对策
作者:
粟艳玲
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
80-81
摘要:
文章提出了与传统培训观不同的新教师培训理念,阐释了其特征,分析了现有培训认识和管理中的误区和问题,并就新理念指导下高职学校如何创新教师培训形式提出了一些新的建议。
512.
高职院校发展规划制定问题的研究与实践——以兰州石化职业技术学院为例
作者:
张方明 陈蕾
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
82-83
摘要:
编制发展规划是高职院校发展的重要依据,制定科学合理的发展规划则是学校集中优势资源提高核心竞争力的一个有效方法,是学校自主发展的行动纲领,是其按预定目标和既定设想协调、有序地不断向前发展的保证...
513.
师范生免费教育背景下对高师学前教育专业培养目标与课程设置的思考
作者:
彭海蕾 王潞
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
84-86
摘要:
文章以师范生免费政策对高师学前教育专业培养目标和课程建设带来的影响为突破口,首先分析了培养目标重新界定的依据,然后通过调查分析了目前学前教育专业课程建设面临的问题。并在此基础上,提出了一系列...
514.
高校债务负面影响与化解责任的思考
作者:
黄星亮
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
86-89
摘要:
至2009年底,全国高校银行贷款与外部债务超过4000亿元。文章认为,高校债务既导致了巨额的债务负担、影响了高校财务持续发展的能力,也增加与形成一大批优质的国有资产,缓解了社会的就业压力与政...
515.
规范教育行政裁量权 促进教育执法公平
作者:
高洁
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
90-91
摘要:
行政裁量权广泛存在于教育行政执法中,对教育行政裁量权进行必要规范对于促进教育行政执法具有重大意义。针对教育行政执法中使用裁量权存在的问题,应当采取措施对行政裁量权进行合理规范。
516.
保持高等教育需求 实现高等教育科学发展
作者:
潘军
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
92-93
摘要:
需求减少已成为湖南省高等教育发展面临的客观现实,必须要认真分析高等教育需求减少的原因,采取积极措施,保持高等教育需求以实现高等教育科学发展。
517.
民族地区村级教学点办学之现状与对策
作者:
祁怀好
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
94-95
摘要:
村级教学点是非独立的办学机构,在民族地区分布广、数量多、条件差,且长期并存。要按照义务教育均衡发展的要求,从管理、布局、师资、条件入手,提高村级教育学点的办学水平和教学质量,保证山区孩子共享...
518.
生源下降背景下对科学发展职业教育的思考
作者:
刘婕
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
95-96
摘要:
2010年高考报名结束后,生源总量下降已经成为定局,全省报名人数41.3万人,比2008年下降9.5万人,预计录取率将达到或超过80%。可预见的是,今后几年,我省高考生源将徘徊在40万左右,...
519.
创新乡村教育管理模式 推进义务教育均衡发展
作者:
杨金红
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
97-98
摘要:
推进义务教育均衡发展,必须建立与之相适应的教育管理模式。文章在分析农村义务教育管理模式改革现状的基础上,提出了新形势下乡村教育管理模式改革的基本思路与政策建议,对于深化教育管理改革、促进教育...
520.
地方普通高校应用型人才培养的课程设计
作者:
冯东 杨科正
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
99-101
摘要:
人才类型可以分为理论型、应用型、技能型三种。地方普通高校应定位且安于应用型人才的培养目标,并从课程设计入手,依据地方社会经济发展需要和学生职业需求,改革学术性教育的一贯做法,制定科学可行的人...
521.
基于就业视角的资源环境与城乡规划管理课程体系优化研究
作者:
张守忠 王兰霞
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
101-102
摘要:
资源环境与城乡规划管理专业是1998年国家设立的以培养应用型人才为主的新专业。从就业角度出发,分析了当前全国各高校本专业课程体系中存在的问题,即依托平台不同,课程设置差异大;专业定位不准确,...
522.
幼儿园合作教学刍探
作者:
李芳
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
103-105
摘要:
合作教学是当代教育理论研究和实践中影响最大、成果最多的领域之一。因为幼儿园的幼儿合作认知已经发展到一定水平而且有待于进一步发展,合作教学适合在幼儿园实施。结合幼儿园的实际情况,合作教学可以大...
523.
关于高职大学英语课程定位的思考——以无锡科技职业学院为例
作者:
孙莉梅
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
105-106
摘要:
文章从无锡科技职业学院的人才培养目标出发,提出大学英语课程应服务于人才培养目标,重视英语交际能力、自主学习能力和专业英语能力的培养,从而培养出符合社会需求的人才。
524.
从中日差异看我国语文学科的课程设置
作者:
易灿辉
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
107-109
摘要:
文章从中日两国母语教育课程设置的问题分析入手,分析了我国因为缺乏对语文课程设置的研究而导致语文学科教学的缓慢和枯燥的问题,进而提出将语文课程改革关注点投入到课程设置的研究和探索中来,并提出了...
525.
T细胞发育模式对高等医学人才培养的启示
作者:
万学勤 李波 王晓娟
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
109-110
摘要:
T细胞在特异性免疫中,主导细胞免疫,辅助体液免疫,是机体重要的免疫活性细胞。其核心战斗力主要在中枢免疫器官胸腺中养成,分析T细胞的发育模式,对探索高级医学人才的培养具有仿生学启迪作用。
526.
试论大学课堂的隐性课程建设
作者:
孙明英
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
111-112
摘要:
大学隐性课程以隐性文化的形式发挥着潜在功能,大学课堂是大学课程建设的主战场,同样是隐性课程的主阵地。隐性课程建设不光是学校领导者的责任,教师也应负起隐性课程功能实现的责任。在课堂教学中,教师...
527.
积极实施新课程改革 努力创办特色教育品牌
作者:
黄战军
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
113-114
摘要:
安化县东坪中学在新课改实践中,坚持以人为本、努力探索、勇于创新,围绕"质量"谋发展,突出"素质"求特色,不断推进课程改革,积极推行素质教育,使教育教学质量、学校办学品位不断得以提升,形成了鲜...
528.
高校思想政治理论课教学评价内容与指标体系的建构
作者:
周伟
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
115-116
摘要:
在高校思想政治理论课教学评价的对象中,教师及其教的活动、学生及其学的活动是把诸多因素有机联系的中心环节。因此,在建构高校思想政治理论课教学评价指标体系时,也应该把这两个方面的内容作为最重要的...
529.
以科研实践提高土木工程专业学生的创新能力
作者:
付果 马晓娟
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
117-118
摘要:
作者以科研项目《钢-混凝土组合梁界面交互性能的研究》为背景指导土木工程专业本科生撰写毕业论文,并通过提出问题、查阅文献、对试验方案与测试方案的论证等几个阶段的学习,引导学生发现问题,解决问题...
530.
浅谈中小学美术活动课中的“个性化教学”
作者:
陈章永
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
119-120
摘要:
美术活动课具有较大的特殊性,它要求教师根据学生的要求、兴趣、能力的不同而采用形式多样、内容丰富、评价灵活的"个性化教学"模式来开展教学,尊重学生个性发展,提高、培养学生能力,有效丰富学校课堂...
531.
行动与体验:教育研究方法课程实践性教学探索
作者:
秦初生
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
120-122
摘要:
实践性教学具有自主性、体验性、开放性和过程性等特征。教育研究方法课程加强实践性教学是高专培养具有实践能力、创新能力的实用性人才,适应基础教育改革发展对研究型教师的需要。为此,应从确定实践性教...
532.
高职实用英语应用文写作课程实践教学的探索
作者:
李吉英
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
123-124
摘要:
文章基于工作过程的课程开发理论和建构主义教学理论模式,探讨了如何实施高职英语应用文写作课程的实践教学策略。
533.
大学英语教学中的跨文化意识培养
作者:
马维娜
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
125-126
摘要:
随着国内对跨文化交际研究的不断深入,文化教学在大学英语教学中的重要性已经成为了共识,研究的重点集中在文化导入的原则和方法上。文章拟从目前大学英语教学现状出发、结合后现代知识观探讨大学英语课程...
534.
言论
作者:
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
127
摘要:
你在人生里可能会遇到难题,这个难题和你一点关系都没有,可是你必须要忍耐,必须要突破,必须要警觉,这就是教育的目的。——在儿子李戡的国中毕业典礼上,
535.
关于开展“全国教育教学优秀论文评选”活动的通知
作者:
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
128
摘要:
《当代教育论坛》是由湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的经国家新闻出版总署批准的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。
536.
“当得不像校长了,就当好了”
作者:
张楚廷
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年11期
页码: 
1
摘要:
这好像说的是一句俏皮话。不像校长了,怎么校长就当好了呢?校长当得好,应当是越当越像了,怎么反而不像了呢?实际上,这句话显然是在一定条件下讲的。这是十余年前安徽大学的韦穗副校长问我是"怎样当好...
537.
云南民办教育发展经验及其启示
作者:
唐之享
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年11期
页码: 
5-7
摘要:
为了学习云南民办教育发展经验,由笔者带队,省民办教育协会常务副会长兼秘书长张学军等一行13人,于7月26日至8月1日赴云南省进行民办教育考察。在考察过程中,考察组与云南省人大、省教育厅、省民...
538.
可贵的教育情结——品张作功先生的《我们一起走过》
作者:
李三福
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年11期
页码: 
8-11
摘要:
近日,用心读完张作功先生的《我们一起走过——教育十年回顾》(教育科学出版社2008年12月第1版),心情异常激动,久久不能平静。总观全书,字字珠玑,句句情深,字里行间饱浸着"一位老教育工作者...
539.
领会:全面实施的前提条件与精神支撑——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读
作者:
聂劲松
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年11期
页码: 
11-14
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是今后十年全国教育的纲领性文件,其框架设计是在教育体系结构及影响因素的理论分析与实践反思基础上对教育规划纲要文本的一种积极探索,主要思想有教育优先发展、教...
540.
高校教师合作:问题追溯与路径探寻
作者:
耿秀丽 贾建涛
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年11期
页码: 
15-16
摘要:
高校教师合作作为教师成长的一种手段备受关注,其重要性得到了一致认可,但在现实中却存在诸多问题。因此,对高校教师合作进行问题追溯与路径探寻颇具现实意义。文章拟从宏观上追溯高校教师合作问题所在,...
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当代教育论坛:综合版基本信息
刊名
当代教育论坛:综合版
主编
曾用名
当代教育论坛:校长教育研究
主办单位
湖南省教育科学研究院
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-8305
CN
43-1391/G4
邮编
410005
电子邮箱
kanyanyuan@163.com
电话
0731-84425
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