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当代教育论坛：综合版2010年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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当代教育论坛：综合版
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曾用名：
当代教育论坛：校长教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[综合版]主要栏目：全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》是进入21世纪我国第一个教育规划纲要，是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件。《规划纲要》编制过程是一个发扬民主、尊重科学，充分利用专业力量、发挥专家咨...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 义务教育难以均衡发展，表面看是投入不够，相当多的学校不具备师资、设备、图书、校舍等基本条件，但实质是县、乡、村“三级布点”直接导致的校点过多过散稀释了有限的资源，造成了投入不能高效利用，师资...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 布鲁贝克认为学者以治学为主要活动，在这样的活动中学者应遵从“治学的道德”。而在实际的生活当中，学者往往又在各类教学机构当中担任教职人员。这就要求担任教职的学者同时要具备教师的道德素质，并将这...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 关于教育公益性研究有不同的研究方式，教育公益性的内涵在理论界还未取得比较一致的结论，为了更好推进教育公益性内涵研究的发展，我们通过梳理现有的研究并进行系统的探讨，可以发现，目前关于教育公益性...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现象学心理学研究方法是人本心理学家在现象学哲学研究方法的基础上发展而成的一种心理学研究方法。它保留了现象学哲学方法的基本要素，但在资料来源、还原的层次以及研露目的等方面实现了对后者的超越。它...
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6. 农村体育文化建设研究刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文章从农村社会学、文化学的角度，对农村体育文化建设进行了研究。从分析农村体育文化的概念、特点入手，运用文化分层的理论对农村体育文化建设的概念进行了界定，进而分析了农村体育文化建设的作用。研究...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在新课程背景下，教师能否提炼丰富的教育实践经验，使之升华为科学、系统的教育理论．是教师专业成长的内在诉求。文章从四个方面进行尝试：第一，培养教师专业意识；第二，在行动中反思；第三，教师合作研...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文从方法论的角度探讨如何在学生工作中实践科学发展观，比较阐述了科学发展观的第一要义和学生工作的价值，科学发展观的核心和学生工作的理念，科学发展观的基本要求与学生工作的机制，科学发展观的根本...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 全球生态危机的根源是人的自我中心主义价值观在自然和人类社会的扩张，而自我中心主义价值观是分裂思维的表现形式，要改变这种分裂思维为整体思维，需求助于以整体性为主要特征的生态哲学。生态哲学视野下...
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10. 浅析我国学术自由权的宪法保障刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文通过对学术自由权权利主体和权利内容的界定，明确了学术自由权作为完法基本权利的属性。文章通过分析我国当前学术道德规范缺失的原因，引出宪法保障学术自由权的必要性，进而对在宪政制度条件下如何保...
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11. 浅议中小学教学质量监控体系的建构刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 建构科学的教学质量监控体系是中小学教学质量不断提升的重要保障。然而，目前中小学校教学质量监控体系在建构的过程中仍存在若干问题：就监控目的而言，服务性不够突出；就监控内容和时间而言，存在片面性...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文结合哈尔滨工程大学中外合作办学实践，从健全组织机构、招生、教学管理、培养方案设计，到学生管理、收费标准等方面进行了探讨，对建立“双校园”模式中外合作办学的良性运行机制有着重要的参考价值。
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13. 高校学生伤害事故防范和处理机制刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 高校学生伤害事故的逐年增加，严重影响着高校的改革、发展和稳定。如何有效地防范和处理高校学生伤害事故，成为高校学生工作的重要组成部分。文章结合《学生伤害事故处理办法》，在理论和实践上探讨了防范...
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14. 关于高校诚信考试教育的思考刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 诚信是道德素质的最基本体现，诚信考试是大学生诚信的最基本要求。本文探讨了在高校中如何进行诚信考试教育，以遏制考试中的不诚信行为。
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 生态学是研究生物与环境之间相互关系的一门科学，是一门基础性强、研究范围广、学科间渗透面大、应用范围宽的正在蓬勃发展的一门前沿学科。在这种背景下，怎样使生态学专业的学生在大学毕业后能运用自己的...
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16. 假冒注册商标罪认定问题研究刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《“两高”解释》通过量化情节严重的认定标准，提高了《刑法》第二百一十三条的可操作性，然而，《“两高”解释》也存在一定的局限性。司法机关在认定假冒注册商标罪时，应全面分析假冒注册商标罪的犯罪构...
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17. 浅论中国现代文学教学中的史料意识刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 史料意识是中国现代文学教学的前提条件之一，但往往在教学中被忽略。多年的教学实践证明，以作品的初版本为根据来讲解作品，结合作家的日常生活史料来分析作品，注意在课内外养成文物意识，这些做法可以有...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 为适应现代社会高速发展和高职教育改革不断深化的需要，高职体育必须基于“健康第一”指导思想、“终身体育”理念和“职业特色”取向的三维视角来进行课程构建，以实现培养身心健康且可持续发展的高素质实...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 社会对人才的需求日益多样化、层次化、岗位化，越来越强调实用性、技能性，职业流动和岗位变动也越来越频繁，这就要求从业者对不同岗位乃至不同职业有更强的适应性。根据职业型人才培养的社会需求和职业要...
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20. 课程改革趋势探究刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文章对课程理论和课程现代化问题进行了论述，提出了综合课程不是综合学科的概念，而是跨学科的综合，是内容学科的综合。诸如德国的合科教学、英国的综合教学等。美国则称之为广域课程，在美国的中学实施的...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 实践教学在“概论”课程教学中有着十分重要的地位和作用。湖南人文科技学院在课程建设过程中着力完善课程实践教学运行机制，开展联接课堂内外的多种形式的实践教学活动．积极探讨考试内容、考核方式的改革...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《旅游服务礼仪》是高职旅游专业开设的一门实践操作性极强的课程，它不仅可以使学生掌握未来从事旅游服务工作的实践技能，同时对于大学生外在形象的塑造和内在修养的提升也是十分有益的。那么，如何根据学...
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23. 浅析新教材之特点与观念变化刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教材是教学活动中的一种主要参考材料，它是教师教的材料，也是学生学的材料教师只有创造性地开发和使用教材，才能做到“用教材教”，而不是“教教材”。
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文章从高职院校大学语文教育现状入手，分析了造成大学语文教育困境的根源，然后在此基础上着力探讨了如何构建高职院校《大学语文》课程模块化教学体系的问题，并指出运用“课题式研究”是实现模块化教学的...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文章从现代教育理念和现代教育技术的角度分析了精品课程应该具有的教学特征，对常用的多媒体制作软件的性能特点作出了归纳，对现代教育技术中的虚拟现实、智能远程教室在精品课程建设中的应用作出了展望。
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 法学本科课程《经济法》采用案例教学具有现实必要性和重要作用。经济法案例教学可以采取课堂、模拟法庭、法庭观摩、课外研讨、法律诊所、辩论等教学形式。为提高经济法案例教学效果，应该采取选择适当的案...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 置身于经济危机背景下，大学生就业的形势不客乐观。但是，面对严峻考验，英国政府从国家、高校、企业、社会等层面入手，采取多元化的就业策略保障大学生就业，并取得了显著的成就。因此，探讨英国大学生就...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 班杜拉社会学习理论是教育学理论体系中的重要理论，他的社会学习道德教育理论是当代西方较有影响的德育理论流派。社会学习理论强调人类行为是个体与环境交互作用的产物，儿童可以通过替代强化获得道德行为...
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刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 阿尔弗雷德·阿德勒在其著作《自卑与超越》中，提出了自卑情结及超越等概念，建构了其自卑与超越理论。在阿德勒看来，每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现时的地位感到满意；对优越感的追求...
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30. 言论刊名： 当代教育论坛：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现在的博士学位对大多数青年教师来说，就好比是脚底的一粒米，不拿不舒服，拿了又不能吃。——业内人士指出，大学青年教师已经成了考博主力，但博士学位的功利性很突出你以为老师都有两桶不同的水，给本科...
当代教育论坛：综合版基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛：综合版 | 主编 | |
| 曾用名 | 当代教育论坛：校长教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84425 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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