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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2017年第16期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
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目录
91.
高校数学教学中的数学方法论分析及相关问题研究
作者:
朱艳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
3-3
摘要:
由于数学科目的逻辑性、思维性比较强,在任何阶段的数学教育中都需要讲究学习方法.在高校学术教学中通过采用数学方法论能够极大提高高校数学教学质量,并取得很好的效果.数学方法论在国际高等数学教学中...
92.
大学基础数学思想在解题中的应用探究
作者:
左淑梅
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
4-4
摘要:
传统教学模式多采取数学概念与方法的简单传授作为大学数学的教学主导,方法形式单一,课堂枯燥无味,导致学生数学知识体系不完整,无法在解题应用中举一反三.而基础数学学科被学界称作"纯粹数学",主要...
93.
试论创造性思维能力在高中数学教学中的培养
作者:
潘玉军
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
15-15
摘要:
高中生的学习压力比较大,对大部分学生来说,数学的学习是让他们很头疼的一件事,所以很多人在高中都是在恶补数学,希望能够通过自己的努力补齐自己的短板,学生们补习数学的途径最多的就是进行题海战术,...
94.
小学数学生活化教学的实践策略探讨
作者:
赖健福
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
20-21
摘要:
随着课改的深入,对小学数学教学也提出了明确要求,要求教师在小学数学教学当中要实施生活化教学.研究表示,这种生活化的教学模式能够充分调动学生的主动性和积极性,而且在日常的教学当中也被广泛应用,...
95.
以心理学为指导 开展好小学数学教学
作者:
汤小会
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
41-41
摘要:
由于小学数学对学生们的逻辑思维能力要求比较高,因此,是小学学习阶段学习难度比较大的一门科目.在教师进行小学教学的过程中,需要利用符合学生们心理特征的教学方式,让学生们主动参与到小学数学的学习...
96.
浅谈小学低年级数学的趣味性教学
作者:
陈志娟
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
42-42
摘要:
在小学低年级的数学教学中,教师要想取得良好的教学效果,就要将小学生的学习动机与学习潜能挖掘出来,使其在学习中积极地发挥自己的能力.因材施教一直是课程改革所倡导的教学方式之一,在进行数学教学时...
97.
关于趣味教学方法在小学数学课堂教学中的应用探究
作者:
刘小红
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
43-43
摘要:
数学是各门学科的基础,小学数学更是数学教育中极为重要的一个环节.好的小学数学教育能够激发学生对科学探索的兴趣.趣味性教育可以将枯燥、教条的数学教育变得简单有趣.能让学生沉浸在愉悦的氛围中,可...
98.
探讨小学数学教学中存在的问题及对策
作者:
张文法
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
45-45
摘要:
数学是一门逻辑思维严谨的学科,也是我们日常生活中的基础学科,对学生的发展有着至关重要的作用.近年来,随着新课改的逐渐实施,小学数学课堂教学改革已得到普遍关注.而想要将小学数学课堂教学改革较好...
99.
小学数学课堂教学与小组合作学习相结合
作者:
郝臻媛
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
46-46
摘要:
在学习生活中,如果一个人乐于交往,兴趣广泛,与同学相处融洽,那么这个人一定会有一个积极向上的心态,会促使他更加热爱学习这件事,有一个积极的心理状态.良好的合作意识则是培养和谐同学关系不可或缺...
100.
浅议小学数学课堂提问设计艺术
作者:
陈群芳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
47-47
摘要:
问题式的教学方法是我国教育教学体系当中的重要部分,特别是在小学数学的应用方面,非常广泛.小学生具有好奇心强、想象力丰富的特点,有效的课堂提问可以起到良好的效果.笔者根据自己的教学经验,对相关...
101.
小学数学小组自主互助学习教学模式的探索与应用
作者:
李飞燕
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
48-48
摘要:
小学年龄层的学生年纪小,生性好动,具有很强的可塑性,教师要在教学中起到重要作用,给予学生正确合理的指导,使得学生可以坚持良好的学习习惯,并且得到发展.所谓小组自主互助学习模式,就是在本班学生...
102.
探究小学数学教学中有效问题情境的创设
作者:
罗同芳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
53-53
摘要:
在小学的数学教学过程当中,进行有效教学是尤为重要的,在数学有效教学中进行对有效问题情境的创设是其中重要的部分之一,教师们需要通过问题情境的创设,使学生对其所学的知识进行深入的理解及记忆,教师...
103.
巧妙写评语,让学生重新思考作业
作者:
沈航英
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
55-55
摘要:
在进行小学数学教学过程中,每天学生做完作业以后,教师采用何种方式进行评阅是非常值得研究的一个问题,传统的教学中教师经常是以对号或错号进行评阅,这种简单的批阅方法降低了学生的动手能力和对作业的...
104.
小学生数学课堂作业的现状调查研究
作者:
朱彪
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
58-58
摘要:
课堂作业改革是当今教学改革不可或缺的一部分.一方面,能使学生加深理解所学知识;另一方面,能暴露出本节课所存在的不足和学生对知识的掌握程度.在课堂作业中存在着注重数量不注重质量、课堂作业偏离实...
105.
小学数学课堂练习的有效设计
作者:
卢恒
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
59-59
摘要:
在小学数学课堂上,除了日常的授课之外,学生的课堂练习也是数学课堂上的重要一环.课堂练习检验着教师的教学成果,同时也反映了学生对本节内容的理解程度.
106.
高中数学概念有效性教学策略探究
作者:
刘艳洁
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
68-68
摘要:
概念教学是高中数学课堂教学中基础性且不失重要性的教学内容.重视高中数学概念有效性教学,有助于学生夯实自身数学基础,提升教学质量.本文结合自身实际教学经验,分析高中数学概念教学中提升有效性的策...
107.
浅谈如何在初中数学教学中设置有效的问题
作者:
刘雪
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
80-80
摘要:
随着新课改的实施,初中数学课堂教学发生了一定的变化,教师越来越注重对学生主体性作用的凸显.在这样的背景下,问题作为启发学生思维,引导学生自主探究的最佳措施,不断地被教师运用.很大程度上,问题...
108.
如何利用主题图辅助小学数学课堂教学
作者:
陈昌贤
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
91-91
摘要:
实施新课程改革后,教材的编排也发生了很大的变化,与原来的教材内容相比,现行的小学数学教材增加了大量色彩鲜艳、生动活泼、内容丰富的主题图,这些主题图不仅能够吸引学生的注意力,增加教材的可读性,...
109.
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
作者:
王光维
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
96-96
摘要:
小学数学作为基础性的内容,对于小学生的思维认识状态来说具有一定的抽象性.小学生的认知水平处于具体形象阶段,面对逻辑严谨且实用性较强的数学知识很容易感觉到学习上的困难,不能够了解数学知识本质内...
110.
略谈如何在小学数学中提高学生学习能力
作者:
刘延应
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
104-104
摘要:
培养和提高学生学习能力是当下小学数学教师的主要教学任务.尽管教师在新课改的要求下越来越重视提高学生的数学学习能力,但如何提高还有待进一步探索.本文将从教材使用及知识获取、课堂实践教学、学会质...
111.
立足经验 突显本质--人教版四年级下册“三角形的高”教学设计
作者:
曾木英
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
117-117
摘要:
人教版四年级下册第五单元"三角形特性"一课主要的知识点有三个:三角形的概念、三角形的高、三角形的稳定性.其中三角形的高是教学难点.平行四边形、梯形、三角形的高都是一个点到对边的垂线段。
112.
老师,一元钱不是绿色的吗?——“认识人民币”教学案例
作者:
徐梅
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
120-120
摘要:
【案例背景】"认识人民币"是苏教版一年级数学下册第五单元的内容.在生活中,随着电子信息化的发展,出现了刷卡、支付宝等多种多样的支付手段,购物直接用现金付款的现象在减少,学生直接接触人民币的机...
113.
多媒体技术运用的小学数学教学实例分析
作者:
朱彪
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
121-121
摘要:
本文研究在小学数学教学中应用多媒体技术进行有效整合教学,以多媒体技术理念和现代教学理念为中心,结合小学生的认知特点,以案例分析做对比研究.通过研究发现多媒体技术与小学数学教学的有效整合利于激...
114.
对基本不等式“a+b≥2(ab)~(1/2)”的剖析
作者:
冯宇斌 宿泽乾
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
124-124
摘要:
基本不等式"a+b≥2(ab)~(1/2)"是高中数学的重要内容,也是学生解决综合问题的常用手段.教师在教学过程中,一般都会强调三个关键"一正,二定,三相等",作为口诀要求学生记忆,却很少会...
115.
变式训练在高中数学解题教学中的实践
作者:
刘国
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
127-127
摘要:
变式训练教学方法在高中数学解题中运用得比较普遍,其能够有效锻炼学生的数学思维能力,活跃学生的数学思想.文章围绕变式训练教学相关内容展开,通过列举例题的形式分析变式训练在高中数学解题教学中的实...
116.
高中数学学习过程性评价的实践思考
作者:
常延安
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
140-140
摘要:
在高中数学的学习过程中进行过程性评价的作用是重大的,可以最大限度和最恰当地帮助学生们的数学学习.过程性评价并不是注重教师们对学生们的评语,而是教师们根据学生们一段时间的数学学习效果进行合理性...
117.
探讨初中数学思想方法的内涵及类型
作者:
那文君
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
147-147
摘要:
数学思想和方法是数学知识的精髓,在教学过程中渗透数学思想方法,能提高教学效果,提高学生数学素养.本文着重探讨了初中数学思想方法的内涵及类型.
118.
农村初中数学课中学生社会责任感培养
作者:
刘进
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
149-149
摘要:
国家的建设需要人民强烈的爱国责任心,而建设国家的主力军必定为青年.国家领导多次强调青少年社会主义核心价值观培养的重要性.所以,在农村初中数学的教学过程中,教师要践行学生社会责任感培养的目标,...
119.
导学案的编写与使用
作者:
李剑
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
155-155
摘要:
顾名思义,导学案是引导学生有效学习的方案,不同于传统的教案.导学案是授课者在认真研读教材、研究学情的基础上以课程标准为指导制订的,是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、引导发展的一种方...
120.
小学数学教学中应用几何画板的几点思考
作者:
刘洪林
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2017年16期
页码: 
159-159
摘要:
《几何画板》软件展现出的乃是动态几何思想,其对于数学教学的帮助意义在于使学生感受到数学知识的博大精深,进而激发和调动起学生参与深入研究数学知识和学习的欲望,从而使学生的数学创新思维得到增进....
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
网址
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