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数学学习与研究：教研版2019年第8期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 根据数学专业本科生与研究生开设'数值分析'这门课程的实际情况,结合笔者的科研实际,从鼓励学生参与教师科研项目,引导学生申请科研项目,帮助学生利用相关教材知识发表科研论文三个方面,促进教学与科...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 翻转课堂是随着新课程改革的兴起而逐渐被关注的教学组织形式之一,在当前教学过程中,教师通过翻转课堂将主动权让渡给学生,引导和鼓励学生在课前实现自主学习,而在课堂中给予学生更多讨论、探究的时间....
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 自进入21世纪以来,我国在经济领域、军事领域、社会领域、科技领域均有了举世瞩目的发展成就,随着人民生活水平的提高,我国人民也越来越关注教育事业的发展.教育事业是一个国家的兴国、兴民之本,当今...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 培养'问题意识',是培养学生创新意识和创新思维的起点,在高职数学课堂教学中采用问题驱动教学法不仅能培养高职学生的'问题意识',同时也能提升数学课堂教学的有效性.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 随着教育改革的深入发展,各种教学方式逐渐在我们教育过程中被广泛应用,改变了传统的教学方式,极大地促进了学校教育的不断发展.数学课程作为高中阶段的重要学科,在我们学校教育中具有重要作用,也需要...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 素质教育的广泛普及,为中职数学教学打开了新的视野,不再拘泥于提高学生的表面成绩,而是深入培养学生的学习方法及核心思维.逆向思维是中职学生学习数学知识时必备的思维方式,对提高学习效率和整体质量...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 成就感在学生的学习过程中越来越重要,是激发学生学习兴趣很重要的因素.如何培养学生在数学课堂上的解题成就感,增加学生的自信心,进一步提高学生的数学成绩?本文对培养学生在数学学习中的成就感进行了...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 时代的车轮不断催促着科学技术的发展,多媒体技术便应运而生.在初中数学教育教学过程中,我们不断融入多媒体技术,旨在提升初中生对数学学习的兴趣,提高教学质量.笔者将从多媒体技术在初中数学教学中的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在初中的数学课堂当中,采用有效的分层教学策略就能在满足新课改教学理念的同时,也能让不同层次学生的自主学习意识得到提高,不同的学习需求得到满足,最终让初中数学的教学质量得到有效的提高.因此,如...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 现阶段小学教学过程中,学生课业负担过重是教育界一直以来都始终没有真正解决的重要问题.这些年来,我国的基础教育在不断改革中,各省市的教育部门和学校分别都采取了不同的措施,做出了努力,虽然取得了...
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11. 微课在小学数学教学中的实施策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在e时代,微课作为新兴的教学方式,它能够迎合教师的课堂教学需求,满足学生个性化的学习需要,创新课堂教学理念、思考内容、学习方式和交流手段,成为影响教育领域的一项革新运动.一般来说,数学知识比...
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12. 浅谈小学数学课堂中核心素养的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 对小学生的应用意识和创新意识素养的培养是教书育人的根本所在,是促进数学课程学习和数学思想形成的原动力.核心素养的发展离不开在课堂上对学生着力培养,真正的小学数学课堂应该是丰富多彩的.而且通过...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在新课改进程的推行过程中,小学数学的渗透模型思想成为教学中的重要内容之一,可以有效地帮助学生掌握数学的需要进行联系以及理解的内容,降低数学的学习难度.在实际的数学课堂的教学活动中,受到各种综...
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14. 如何让“学困生”学好数学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 数学教学是一项复杂的教学活动,教师在教学中要注重'教为主导,学为主体'.作为一个小学数学教师,在我们平时的教育教学过程中,总会遇到一些学困生.学困生学习成绩上不去,并不是他们的智力低于其他学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 小学数学是小学生所学学科中的重要组成部分,对小学生今后的发展也是很重要的.小学数学课堂教学效果直接影响了小学生学习数学的效果,没有一个高效而良好的课堂教学过程,小学生对数学的学习还是非常吃力...
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16. 趋于阶段性的小学“数感”培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 将学生的'数感'培养以阶段性划分,更具有针对性,笔者根据每一阶段学生的不同特点进行分层研究,并结合多年实践经验,旨在培养小学生的数感,提高其对数字的敏感度.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在小学阶段,小学数学是基础学科之一.在小学数学教学过程中,小组合作学习是新课改提倡的一种重要的学习方法,同时也是数学高效课堂最广泛使用的学习方式.这种学习方式为学生的疑问、探究、合作提供了充...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 针对目前数学课堂教学中很多学生反映感到知识枯燥、无趣、难以理解、不会运用等问题,结合八年级学生特点,笔者设计的这节课'数学活动——测一测、拼一拼、折一折'采用把游戏引入课堂教学,在游戏的过程...
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19. 高中数学直观想象素养的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在建立以学生为主体的数学学习活动中,直观想象有利于促进学生的知识与能力形成,有利于提高学生分析和解决问题能力,从而养成良好数学思维习惯、创新意识以及欣赏数学之美.
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20. 多元智能理论教学实践浅析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 20世纪80年代,加德纳的多元智能理论对传统智力理论提出质疑,影响深远.本文着重阐述了多元智能理论的内涵、特点、教育理念、评价策略等,对当今教育改革具有重要意义.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 试卷讲评是教学重要一环,能够引导学生正确归因.课前翔实的数据分析是教学效率的基础,并将特别困难的问题在课前以微视频等形式展示给学生解法;课上,组成微课题小组,以张奠宙关于数学的本质四个维度分...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 进入高三复习阶段,学生不可避免地会经常进行各类单元测试、阶段测试、综合测试等考试形式.试卷的作用是多方面的,它不仅起到评价反馈的作用,而且更是学生查漏补缺、巩固提高的重要途径.试卷评讲课是复...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 对提高教育品质的不懈追求,从来都是学校教育教学工作的中心任务,而对学生成绩的分析将影响着学校的教育教学决策.教学质量是学校的生命线,而学生学习成绩是这一生命线中最重要的一环.学生学习成绩是学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 概念是数学知识的基础,是数学思想与方法的载体,是数学教学的重要内容,是学生数学基本技能的形成与提高的必要条件.在当前初中数学概念教学中存在不重视,要求不当,不揭示概念的内涵与外延等不良倾向,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 大家都知道目前课外补课成风,尤其到了初三考试成绩差一点,就认为老师没讲到,题目做得少,因此课外补课推波助澜.但是中考命题组的老师十分冷静,严格按照课程标准的要求及教科书上的知识点命题. 20...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 随着科学技术的不断发展,新媒体时代也带来了小学生阅读方式的变革.在小学的教学过程中教师和学生都会接触到互联网和新媒体带来的额外的信息,这让小学生的视野越来越开阔,也能帮助学生形成多种学习能力...
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27. 高中数学课堂导入方法管窥刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 良好的开端是成功的一半,课堂导入效果直接影响数学课堂教学效果.优秀的数学课堂导入,能激发学生探索欲望,诱发学习积极性,引导学生开展主动学习探究,还能把学生注意力迅速转移到学课堂教学中,让学生...
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28. 数学,能给予学生需要的吗?刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 初中数学一直都是学校学科教学中的重要部分,因为它在教育学生,陶冶学生,发展学生思维能力等方面具有十分重要的作用.随着社会的发展,人们对数学能力的要求会越来越高.新课程改革的实施,顺应了学校在...
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29. 如何让学习数学压力变为动力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在小学阶段,学生常常对数学学科的学习产生畏惧,学习的主动性低,甚至因为厌烦数学学科而产生厌学情绪.造成这些的主要原因是,小学生的理解能力、学习能力相对有限,在学习数学的过程中,遇到较复杂的数...
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30. 高中数学复习如何更扎实刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 当前在高中数学学习中,同学们往往出现在课堂上对相关知识点能够在第一时间掌握并记忆,但是在具体习题练习时和考试中往往并不能对知识点进行熟练而灵活地运用.直接导致了数学学科学习成绩不理想.这种原...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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