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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在高中语文教学中,采用情境熏陶、诵读感悟、辩论讨论、联系现实的方法,充分挖掘语文学科的有利资源,寓枯燥的道德教育于生动形象、丰富多彩的语文教学活动中,使情感态度与价值观的教育真正达到＂寓德于...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在教学过程中创设一种类似科学研究的情境,让学生通过生动的探索、发现和体验,学会对大量信息的收集、分析和判断,从而增进思考力和创造力。本文论述了在高中语文教学中,通过这一模式的运用有效提高教学...
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33. 注入时代活水 滋润语文课堂刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 由于教材相对固定,不能及时追随时代的步伐,而高考语文试题紧扣时代脉搏、彰显时代主题。所以很有必要给语文课堂注入时代活水,丰富学生的知识面,提高学生的观察力、理解力,让学生到时代的源头活水中去...
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34. 论新课程背景下的语文教学刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文教学改革务必不可以偏移＂唤起人们热爱我们民族的语言和文化＂的宗旨。无论是何种变革都要带领我们去寻根求本,守护我们民族文化的源头,使得她化育我们的灵魂、生命,滋养我们的民族精神生生不息。语...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在学生学习的过程中,除了智力因素的影响之外,非智力因素也时刻影响着学生的学习过程与状态。在语文教学过程中,重视学生学习兴趣、学习习惯、学习意志等非智力因素的培养,对提高学习效率,提升学生智力...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 面临课程改革的挑战,课程资源的开发和利用已显得尤为重要,然而农村教育由于受各方面因素的制约,使得课程资源的开发成为一个＂盲区＂。因此,我们必须从领导意识,教师素质,以及课程资源的开发方式等方...
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37. 论语文教学中有效教学的构建刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程背景下,部分教师过分注重外显性教学目标,而忽视有价值的非预期性的、内隐性的教学目标,而使语文教学流于形式,如以前的＂满堂灌＂到现在的＂满堂问＂;多种形式的朗读缺少指点,泛泛而读;各种各...
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38. 教学设计要做到“牵一发而动全身”刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 提高课堂教学效率的前提是做好教学设计,新课程阅读教学内容大幅增加,要提高课堂效率,我们的教学设计就应做到＂牵一发而动全身＂。本文主要从设计与运用＂一发＂的基本规律,获得＂一发＂的角度,以及在...
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39. 论语文课堂中教师的评价技巧刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教师适时适当的课堂评价,可以有效地促进学生的学习。为了使学生思绪飞扬,提高学生的学习积极性,运用概括强调,追问补充,价值引导等正确的评价技巧,以达到语文教学有效性的目的。
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40. 让学生在真正“自主”中快乐学习刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,要在课堂教学中真正落实自主学习,则需要教师能调动学生广泛参与,优化教学设计,将自主学习贯彻到教学的各个环节,同时教师还必须深入钻研教材和进行知识积累,精...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 许多新教材中都增加了文言文阅读教学的内容和分量,因而在实际课堂教学中,如何在有限的教学时间内,完成教学任务,就成为摆在教师们面前的重要任务。本文结合自己的教学实践,论述了运用＂留白＂艺术,提...
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42. 批注式阅读：阅读教学的真正回归刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 批注式阅读教学有利于让学生真正亲近文本,实现与文本的对话,并将自己阅读的点滴成果用文字展现出来。本文从对文本中的关键词句、意象意境、哲理意蕴进行批注的三个角度,阐述阅读主体的批注式阅读使阅读...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 要实现文本的有效解读,就得找到解读文本的突破口。我们可以把题目、情景设置、插图、说文解字、生活体验等作为解读文本的突破口,选好突破口,既有＂删繁就简三秋树＂的简洁之妙,又有＂领异标新二月花＂...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在阅读教学中,激发学生的阅读兴趣,是实现阅读教学高效的一个重要环节。本文从阅读教学的过程出发,论述了激发学生兴趣的一系列措施：展示魅力,点燃兴趣;感悟生活,培养兴趣;树立榜样,激发兴趣;养成...
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45. 高中语文课内阅读能力的培养刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在高中语文阅读教学中,培养学生自主阅读能力是一项重要内容。在教学中,教师要引领学生与文本对话,重视教师与学生的对话,鼓励学生与学生之间的对话,从而促进学生阅读能力的提高。
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46. 新课程背景下的古典诗歌教学探究刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 古典诗歌教学是高中语文教学的重难点之一,本文总结了古典诗歌教学的现状,并着重阐述在新课程背景下,如何采用新的教学方法,如＂诵读感悟＂、＂比较分析＂、＂个性化解读＂等,增强学生兴趣,提高诗歌鉴...
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47. 诗歌形象鉴赏的简约格式化刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 鉴赏诗歌形象,是高考诗歌鉴赏内容之一。诗歌中的＂形象＂,也是诗歌抒情达意的的重要载体。诗歌中的＂形象＂主要有＂人＂＂景＂＂物＂三种,对这三者的鉴赏虽有难度,但也是有规律可循的,本文旨在探讨诗...
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48. 新课标理念指导下的作文个性化教学刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课标突出强调了学生的主体性地位,因而在作文教学中,应大力倡导学生写个性化作文。本文结合自己的教学实践,论述了在新课标背景下开展个性化教学的一系列措施与方法。
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49. 以读促写,培养学生的写作能力刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在阅读教学中,以教材中的范文作为例子,可以有效地培养学生的语言表达能力。本文论述了利用教材例文进行仿写训练的一些办法：训练学生根据句式特点或修辞手法仿写句子;根据课文内容,按给定的句式进行仿...
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50. 中学生写作问题探讨刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在目前的作文教学中,存在着学生怕写和不会写的诸多问题,本文针对这些问题进行了细致的分析,阐释了作文对学生的重要意义,并从激发学生写作兴趣和积累文章素材等两个方面,论述了一些具体的教学方法。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本文结合教学实践,论述了高中作文评改的一些基本做法：分阶段、分步骤,循序渐进地开展评改工作;自评与互评环节,教师重在引导;选择的学生范文要有代表性、可模仿性;教师评语既要切中要害,又要鼓舞信...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 对于杨绛散文《老王》的主题,学界一直有着不同的理解。笔者通过对文本细致深入的分析,论述了本文的主题是关于那个特殊时代的反思、关于人格尊严的真情呼唤和自我的内心忏悔。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 对于《祝福》的反封建礼教主题,已早有定论。本文从爱情婚姻角度,及其与鲁迅个人爱情生活的角度,对小说文本作了一种全新的解读。
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54. 《祝福》中雪与祥林嫂的悲剧关联刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在小说作品中,场景或环境描写往往跟故事情节、人物命运有着特殊的关联。本文对鲁迅小说《祝福》中的雪景描写进行了细致的分析,探讨了其与小说人物悲剧命运之间的关系。
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55. 《林黛玉进贾府》人物形象分析刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 高中教材中的《林黛玉进贾府》一文,表现了王熙凤、贾宝玉、林黛玉等三个主要人物。本文分别从时代背景、人物关系、人物描写等几个方面对其形象性格作了深入细致的分析论述。
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56. 教材如此断句并未错刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 中学语文教材中的《项脊轩志》,其中有一句＂内外多置小门,墙往往而是＂,对于该句的断句问题,曾有人提出不同意见。笔者对此进行了深入探讨,认为教材中的断句应该是合理的。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂而＂字是中学文言文教学中一个重要的文言虚词,在各种教参与教辅资料中,对＂而＂的用法及作用都有较系统的归纳总结。笔者发现在诸多阐释中,大多忽略了＂而＂表假设关系的语言作用,本文对此作了深入的...
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58. 我把这样的语文课堂交给学生刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 实施新课程以后,笔者改变传统的教学观念,坚持把互动带入课堂教学的全过程,使课堂互动成为提高教学效率、促进学生全面发展的有效途径。
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59. 应聘与竞教——由课堂大赛说开去刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 笔者多年担任师范院校学生课堂教学大赛及应聘教师的学生试讲课的评委,对于讲课过程中存在的一些普遍问题有一些自己的思考,本文对其中的主要问题进行了集中分析,希望对即将毕业的师范生应聘试讲有一定的...
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60. 2011年高考语病题分类详解刊名： 中学语文发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 2011年高考语文试卷中,大多数考卷中都出现了语病题型。本文对试卷中出现的语病题,进行了详细的归纳分类,并对每一种题型的命题思路及答题方式,作了细致的阐释与论述。
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
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