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陕西教育：高教版2008年出版文献
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10106
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陕西教育：高教版
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曾用名：
陕西教育：行政版
《陕西教育》（高教）属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位：
陕西教育报刊社
ISSN：
1002-2058
CN：
61-1018/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710003
地址：
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541. 专业英语课程教学方法探讨刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 专业英语课程学习可以使学生把握国外同一专业发展脉络和趋势，可以提高学生运用英语阅读专业书籍的能力和运用英语进行专业学术交流的能力。本文阐述了目前高校专业英语课程教学过程中存在的问题，结合本人...
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542. 师范类专业文献检索课的教学设计综述刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 本文根据师范类专业文献检索课的教学，综述了该课的教学设计，介绍其课程目标、统筹结构、教学内容、教法、教材、评估等内容后，认为今后的师范类专业的文检课应从教师培养、教材更新、教法改革着手，提高...
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543. 语文教学改革重在于“改”刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 语文教学改革是提高语文教学质量的直接动力。新课程标准的颁布实施，新教材的推广使用，为语文教学注入了新的活力，也为语文教学改革提供了必要的条件。然而，新课程标准能否顺利实施，关键在于语文教师能...
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544. 体育教学中常见心理障碍分析及对策刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 体育教学中常见的心理障碍有动机障碍、注意力障碍、恐惧障碍等，这些心理障碍对学生学习技术动作产生了很大的影响，对技能的提高起到了严重的阻碍作为。据此，本文对常见的心理障碍形成进行了分析，并认为...
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545. 图式理论在外语听力教学中的应用刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 该文以图式理论为基础，诠释了听力理解的过程和本质，认为听力理解过程中信息的处理方式是“自上而下”和“自下而上”两种模式的交互作用；图式在听力理解中起着至关重要的作用。最后，本文探讨了在外语教...
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546. 高师现代舞教学之我见刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 高校现代舞教学应该在先了解自己现状之后，在师资和教材的优化上加大力度；加强课题教学的科学性，使学生打下坚实的现代舞基础，走具有中国特色现代舞的道路。
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刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 培养学生创新意识是当前教育改革的趋势，而创造性思维是创新的核心和立足点。为培养学生创造性思维，人们已经进行了广泛的探索。本文拟以格式塔理论为框架，讨论初中数学教学培养学生创造性思维的办法。
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548. 句子成分分析在英汉互译中的作用刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 本文论述了句子成分分析在英汉互译学习中的作用，指出分析句子成分有助于明确句子结构，理解句意，提高翻译能力。
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刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 英语写作一向是教学中的难题。本文着重分析大学生在英语写作中普遍存在的主要问题，并提出在写作教学中通过阅读和反馈提高学生写作能力的教学策略。
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550. 浅谈英文写作中存在的问题及解决办法刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 本文介绍了英文写作中存在的问题，总结了多年来英语写作教学方面的经验，提出了解决问题的办法。
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551. 怎样激活语文课堂的教与学刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 传统的语文教学课堂多以老师讲述，学生聆听为主旋律。所谓的师生互动，最多就是让学生回答问题，读读课文，这真的就是课堂气氛活跃？双边活动？我真的不敢苟同。现代教育主张课堂以学生为主体，教师为客体...
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552. 试述中学生作文水平的提高刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 作文是一种综合训练，既是语言文字的训练，又是思维能力的训练；既与课堂阅读有关，又与社会实践有关。中学生作文水平的提高，是在一连串的阅读与写作基本训练中，逐步培养形成的。多年来，在中学语文教学...
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553. 浅谈如何激发初中学生学习生物的兴趣刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者．”由此可见兴趣是激发学生学习的最大动机。我充分利用初中学生初次接触生物课程，对生物课程充满好奇的特点，采用多种形式激发学生对生物学习的兴趣，让他...
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554. 词汇法与大学英语词汇教学刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 以提高听说读写英语应用能力为目标的大学英语教学，扩大词汇量仍不失为其中心任务。近年来提倡从词块教学角度提高英语运用能力。代表人物MichaelLewis。
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555. 浅谈语文阅读教学刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 《语文课程标准》特别强调要加强阅读，让课堂充满活力，首先得让学生喜欢上语文课。大量的阅读，可以丰富学生的精神生活、积累语文知识、提高语文能力。
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556. 浅谈高中艺术生的声乐有效教学刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在近几年的音乐专业高考中，特别是师范类声乐成为必考科目，考生的水平也在逐年提高，如何在两年多的时间里使学生在音乐专业高考中取得较好的成绩，这是摆在我们从事高中艺术教育的教师面前一个很棘手的课...
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557. 课堂提问艺术的再思考刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 课堂提问是组织课堂教学的有效手段之一。是体现教师主导性，促进学生主动学习的最佳途径。好的课堂提问首先既能把学生的注意力集中到教学重难点上，又能激起学生主动探究的的兴趣。其次，好的课堂提问表现...
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558. 实践中教学设计理论应用的反思刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 本文指出实践中存在着经验取向、教学理论取向、学习理论取向和教育技术取向四种类型的教学设计，并对各种取向的教学设计理论做出界定，明确了今后应该努力的方向。
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559. 新课程标准下的英语教学初探刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 英语是一门实践性很强的学科，它的教学是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。本文是在使用新课程标准后，对初中英语教学的内容进行了初步分析。
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560. 在物理教学中如何发挥学生的主体作用刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 物理是研究、探索事物规律及其科学原理的一门科学。在物理教学中，如何发挥学生的主体作用，引导学生发现问题、解决问题，理解掌握现代物理思想和方法，这是新一轮课程改革带给每一位物理教学工作者值得思...
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561. 创建成功课堂之我见刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 2006年11月18日，我有幸赴西安参加培训学习，学习期间，听了我国著名教师曾翠琼（湖北武汉同济医科大学附中英语骨干教师，武汉市教育教学研究会理事，教研员）和潘艳（安徽省合肥市第五十中学英语...
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562. “机械原理”双语教学之浅见刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 提出了在“机械原理”这门专业基础课中开展双语教学时会出现的教学模式、师资水平、学生英语强化和教材选用等相关问题，并指出了处理这些问题的具体措施。为开展“机械原理”双语教学的实践提供了理论依据...
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563. 新课改下的高中英语教学刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 教学是交流的过程，是探究的过程，是师生合作、互动的过程。新课程改革倡导联系生活的教学策略，目的在于使学生拥有丰富的直接的经验。面对教育改革和新课程标准的实施，英语教师作为实施新课程的主体，应...
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564. 班级管理工作的黄金法则刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 本文从以下六个方面归纳了班主任如何在班级中运用这些黄金法则。
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565. 我做班主任的“三字经”刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 班级是学校实行教育、教学工作的基本单位。班主任是班级工作的组织者、教育者和指导者，在学生全面发展，健康成长的过程中，起着导师的作用。因此，在一所学校里，班主任工作的好坏，将直接决定着教学的成...
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刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”学生的数学学习过程应当表现为一个探索与交流的过程——在探索的过程中形成对数学的理解，在与他人...
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567. 师生互动 多维赏析——有感于一节欣赏课刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 师：今天老师想带领大家去参观一个学生画展，那里有我们班同学的作品，你们愿意去看看吗？生（齐）：愿意。（播放电脑课件，展示学生作品）。
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568. 教学质量评价的再思考刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 教学质量评价是一项十分重要和严肃的工作。它是利用教育评价的理论和技术对教学过程及其结果是否达到一定质量要求所做出的价值判断。具有导向性和激励性作用。通过评价可以了解教师教学和学生的学习情况，...
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569. 现代教育管理不容忽视人本管理刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 学校科学管理，其特征是科学的规范化、制度化、模式化为衡量标准的管理，在这种管理方式下，部门职能，岗位职责，行为准则，运作程序都实现规范化，但我们不难发现，重机构、重权利、重章法而不重视人，是...
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570. 英语“短文改错”题从哪里入手刊名： 陕西教育：高教版发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 英语短文改错是高考中考察学生综合运用知识的能力，考察学生在阅读理解的同时，及时准确地发现错误，并能准确地改正错误。错误的设置大多数是我们中学生在语言学习中的常见错误，可是由于高考中时间紧，任...
陕西教育：高教版基本信息
| 刊名 | 陕西教育：高教版 | 主编 | 毋晓丹 |
| 曾用名 | 陕西教育：行政版 | ||
| 主办单位 | 陕西教育报刊社 | 主管单位 | 陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2058 | CN | 61-1018/G4 |
| 邮编 | 710003 | 电子邮箱 | sxhedu@126.com |
| 电话 | 029-873116 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市莲湖区药王洞155号 |
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