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中国教育与社会科学2009年出版文献
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中国教育与社会科学
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《中国教育与社会科学》杂志坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果；探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念；以"萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术...
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主办单位：
中国社会科学院
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
100084
地址：
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151. 浅析祥林嫂的“出格”刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 鲁迅小说《祝福》中的主人公祥林嫂，是旧中国受剥削、受压迫、受凌辱的劳动妇女典型。笔者在本文中仅就祥林嫂被卖再嫁时的“出格”反抗，作点分析，谈点看法。
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152. 中医网络化的实践与思考刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 笔者对中医网络化已进行了五年的探索，发现中医网络化可利用用灵活的网页链接把中医辩证思维准确地表达，利用电脑内存大可把丰富的临床经验详细地记载，中医网络化，利于圆机活法的中医医术的传播与学习，...
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153. 青少年自尊发展特点与教育培养刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 自尊是一种心理资源和情感体验，对青少年人格、自我意识和心理健康的发展起着重要的作用。自尊的相关研究较多，试图通过探讨相关影响因素来预测青少年自尊的发展。青少年自尊的实验研究较少，趋势是对影响...
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154. 浅谈李清照词的抒情特点刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 女词人李清照的抒情词，向来以婉约、深沉见长，把深切的感情融入其内；同时以鲜明的形象传情；语言本色，清新自然之外更体现出独特的韵律美。
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155. 高校德育与美育有机融合再探索刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 科学教育、人文教育、艺术或审美教育是现代教育的三个重要维度，而德育与美育有机融合是现代素质教育和现代完美人格教育的重要特点；德育与美育有机融合，有利于受教育者形成真善美相统一的人生境界，而真...
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156. 用爱培育我的学生刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教师是教育者、领路人，用太阳般温暖洞悉学生的心理，对学生晓之以理，动之以情，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。
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刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 高校思想政治理论课要坚持教书与育人相结合，把理论教学和环境育人有效结合，寓理论教学效果与文化育人，管理育人和服务育人之中。提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。
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158. 谈中职学生思想建设中的疏与导刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文论述了在中职学生的思想教育中，只有重视“疏”与“导”，才能减少学生的抵触情绪，培养社会责任意识，促进个性智能发展，提高学习效率。
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159. 以心换心 以情育情刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文主要探讨让特殊学生在老师同学爱的精神雨露滋润中健康快乐地成长一些做法和想法。
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160. 浅谈爱是教育的基础刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： “没有爱就没有教育”，老师的教育能否打开学生的心扉取得学生的信任，爱是首要条件，关心爱护学生是教师的职业道德，也是班主任做好学生思想政治工作的前提。爱是教育的基础，我们应尊重、理解学生，用真...
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161. 给咖啡加点糖刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 今年是牛年，牛代表着勤劳和奉献。拒绝平庸，积极认真的过好每一天，做一名优秀的教师，出色的班主任。
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162. 职业教育的“双元制”模式如何向纵深发展刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文从介绍德国职业教育的“双元制”模式入手，深刻解读了什么是“双元制”职业教育，分析了“双元制”职业教育的特点，并指出新形势下我国职业教育如何向纵深发展，以期构建科学、合理的职业教育发展模式...
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163. 钢结构毕业设计与学生创新能力的培养刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文探讨有利于土木工程应用型人才培养的钢结构毕业设计教学改革与实践，结合学生的就业，将钢结构结构验算与施工组织设计融为一体，密切结合科研项目设置毕业设计子课题，在钢结构毕业设计教学环节中注重...
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刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文以金华职业技术学院背诵协会为研究对象，针对第二课堂丰富多彩的活动与传统的背诵学习的结合情况展开了调查研究，中述了背诵的理论基础和实际作用，并且总结了背诵协会采用的教育策略。
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165. 走出信息技术与物理教学整合的误区刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着教育课程的改革，信息技术的应用越来越普遍。网络环境下的学科教学尝试是课堂改革实践的需要，也是迎接信息社会来临的一种趋向。但由于利用信息技术进行学科整合教学还处于实践和研究阶段，所以在信息...
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166. 关于中小学校园网设计的几点看法刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 根据笔者近几年来一直在计算机房从事机房管理工作，而得出的几点经验。本文主要论述了校园网络中设计的几点原则。校园网络中设计的几点原则有：①高带宽、高性能；②基于应用层的QoS保证；③可靠性、高...
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167. 中职生的思维现状及教改刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 中国持续的经济发展面临产业转型升级，产业升级对创新的需求要求教育素质化，注重能力培养。目前学生的思维现状表明：创新能力缺乏，实践解决问题能力缺乏。而能力的培养、创新意识的开发要从根本的思维开...
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168. 现代信息技术在幼儿教学与管理中的重要意义刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 运用现代信息技术进行幼儿教育活动，能够激发幼儿学习兴趣、满足幼儿认知的心理需要，充分调动幼儿主体活动的积极性。同时，日趋完善的计算机智能技术和网络技术为优化幼儿教育策略和安全管理策略，建立幼...
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169. 多媒体课件对初中物理演示实验的辅助作用刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 个别物理演示实验由于受实验条件的限制，往往效果不明显、实验成功率低。而多媒体课件以生动活泼的视频表现形式在课堂上再现特殊的物理现象，有众多优点。附适合以课件为主实验为辅进行教学的章节。
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170. 语文教学与多媒体刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 多媒体给教学带来生机与活力，但也不可一概而论；对于有些学科，它呈现出绝对的优势，但对于语文教学，它呈现的优势远远比不上它带来的缺憾。
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171. 浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件；新型的师生关系，创设宽松氛围、竞争合作的班风，营造创造性思维的环境；让学生具备创新思维、创新个性、创新能力。
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刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在教学中特别是语文教学中，培养学生创新思维能力的方法很多。笔者相信，只要我们不断探索，不断创新，教学方法灵活多变，就一定能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，更好的培养学生创新意识和创新思...
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173. 新课程理念在《蛋白质》教学中的渗透刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 把情感、态度、价值观教育，过程体验性学习、意义建构学习、生活情景性学习等新课程教学理念渗透在《蛋白质》教学的教学目标、教学方法和教学手段中，发挥课堂教学的民主和谐性，让学生自主参与，愉快合作...
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174. 农村中学教育科研中存在的问题与对策探析刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教育要改革，科研必先导。当前农村中学教育科研中存在的问题主要表现为教师科研意识不强、科研素质不高、科研方法手段和设备落后以及学校科研制度和管理手段不健全、不完善。所以，我们应该从探索农村中学...
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175. 搭建网络互动平台，提高教学教研效益刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 网上教研平台的建设，使得学校教研活动的开展不再受时间和空间的限制，形成了校本教研合力，多主体、跨时空、低成本、高效率的“团队式教研”框架基本建立；成立网上教研专业支持组，加强专业引领力度，合...
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176. 发挥学科特点 激发学生自主探究能力刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 小学科学是义务教育小学阶段一门基础学科，也是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的学科。在科教兴国的今天，在积极推进和全面实施素质教育的今天，科学学科以其独有的特点，在小学教学课程体系中比以往显...
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刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在学习英语的过程中，学生的学习风格多种多样，学习技能和学习方法却颇为相似，如何在这种情况下有效教学成为摆在英语教师面前的一个困惑。
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刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文分析了提高中职学生口语交际能力的必要性，阐述了提高中职学生口语交际能力的一些途径，并对教学中应关注的问题进行了探讨。
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179. 浅谈语文教学中的作文指导刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 如今的高中生在语文学习上普遍存在“三怕”问题：一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。可见语文教学中作文教学的难度之大。那么怎样搞好作文教学呢？①模仿课方法；②看图说话；③写作技巧；④社会实践；...
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180. 浅谈怎样提高初中学生数学成绩刊名： 中国教育与社会科学发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文介绍了提高初中学生数学成绩的几种方法，帮助学生正确认识数学，掌握学习数学的方法，认真学习数学知识，努力提高数学成绩，以实现自我人生价值。
中国教育与社会科学基本信息
| 刊名 | 中国教育与社会科学 | 主编 | 王汉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国社会科学院 | 主管单位 | 中国社会科学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100084 | 电子邮箱 | ceass@126.com |
| 电话 | 010-867275 | 网址 | |
| 地址 | 北京市清华大学邮局1000084-86信 |
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