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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2012年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
271.
新课程理念下的数学教学
作者:
郑健
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
59-60
摘要:
随着新教材、新课标在全国范围内有计划的实施,许多新的课程理念得以推行。传统的数学课堂无论在形式上还是在内容上都遭遇到强有力的冲击。那么新课程理念下如何进行数学课堂教学呢?
272.
关注发展:计算教学的新视点
作者:
尹吉红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
61-63
摘要:
新课程改革已进行多年,但我们在平时的观摩课、评优课中很难见到计算课的踪影,其中一个主要原因就是学生对计算学习缺乏激情,课堂气氛平淡。新理念下的计算教学,究竟怎样超越计算知识的本身,以更深层的...
273.
如何提高低年级学生的计算能力
作者:
简飞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
63-64
摘要:
学生计算能力,往往取决于低年级计算能力的基础。因此,培养学生准确、快速、灵活的计算能力应从低年级抓起。然而,低年级学生在计算过程中,经常会出现这样或那样的错误。那么,怎样提高低年级学生的计算...
274.
案析课堂有效发问
作者:
李恩泉 郭芸
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
65-66
摘要:
现代建构主义认为,知识是不能被简单传递的,而对话则是使知识得以传递和理解的有效途径。在课堂上,教师与学生的对话主要通过提问来实现。应该如何提出问题才能使知识有效地得以传递和理解呢?我们以初中...
275.
新形势下初中历史教学的导入法
作者:
肖渝生
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
67-68
摘要:
初中历史教学内容涉及到从中华文明起源到近现代史,以及世界主要资本主义国家的发展史。由于时间跨度大,知识点繁多等特点,因此许多学生因记忆内容太多而对历史“望而生畏”,产生厌学心理。要改变这种情...
276.
阅读生活,让品德课堂更精彩
作者:
王卫
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
68-69
摘要:
生活本身就是一次奇妙的感情之旅,有欢笑、有泪水、有成功、有失败、有感动……阅读生活,就是带领学生一起品味生活、发现生活、分享生活、学会学习、学会生活,进而促进生命的成长。
277.
多媒体技术在物理教学中的运用
作者:
黄励
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
69-70
摘要:
近年来,随着多媒体技术在课堂教学中的应用,它在学科教学和实现素质教育的过程中起到了关键性的作用。就中学物理教学而言,多媒体具有集文字、图形、声音、动画和视频等多种技术于一体,能为物理教学创设...
278.
注释中的标点商榷
作者:
吕明春
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
71-72
摘要:
注释,作为教材的重要组成部分,得到了编者、教师和学生的充分重视。但笔者在使用苏教版选修教材(《〈论语〉〈孟子〉选读》的过程中却发现,注释中的标点运用还存在着一些相对混乱的现象。现就此予以归纳...
279.
反思课堂探寻密码
作者:
张利容
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
72-73
摘要:
教师天天都要和课堂打交道,当然希望自己的每节课都能得到学生的喜爱,每节课学生都有所获,高效课堂是每位教师的追求。但现实的情况却是,教师在课堂中越发努力,但学生的学习成绩不见提高,学习兴趣与日...
280.
孩子爱唱"灰色童谣"怎么办
作者:
苏红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
74-75
摘要:
网友:孩子上小学了,不知道从哪儿学会了一些奇腔怪调,说些不着边际的话,还说自己很“潮”;胡乱篡改歌词,还唱得很起劲,如“在我心中,老师最凶……”
281.
家长怎样培养孩子的坚毅品格
作者:
卿素兰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
74
摘要:
网友:我是一名家长,儿子上六年级了,可是还很爱哭鼻子,比如在学校受到委屈时,学习压力大时,作业遇到难题时,都会忍不住掉眼泪。我很着急、怎么样才能让孩子变得坚强起来呢?
282.
如何 与留守儿童的祖辈监护人有效沟通(外一篇)
作者:
高慧斌
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
75-76
摘要:
网友:在我任教的学校,几乎90%的学生家长外出种植草莓,孩子留给祖辈照看。这些祖辈监护人对孩子过于宠爱,还很固执,我和他们在教育孩子上很难达成共识,这成了我的心病,请专家给予帮助。
283.
高考多元录取方能“解放”学生
作者:
胡乐乐
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
76
摘要:
据《光明日报》4月10日报道,中国青少年研究中心发表的《中国高中学生的优势与不足——中日韩美高中生比较研究报告》显示,我国高中生课余时间多用于补习功课,日本高中生多是发展文化艺术等方面的素质...
284.
普通高中如何才能办出特色
作者:
张智
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
77-78
摘要:
网友:我是一名普通高中的校长,《教育规划纲要》提出普通高中要坚持特色办学,但是在目前高考竞争日益激烈的今天,普通高中如何才能办出特色呢?
285.
大学生怎样选择未来
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
77
摘要:
鹦歌岭的故事,让所有年轻或心态年轻的人们心头一热。27名大学生选择了有远见的生活方式,也选择了崇高的理想、执著的信念和先进的价值观。
286.
创设阳光教育成就灿烂人生——对西部贫困地区“撤点并校”工作的几点思考
作者:
张晓林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
78-81
摘要:
近年来,随着我国城镇化进程的加快、计划生育政策的推进、人口的大量流动,全国大部分乡镇学校的生源在逐年减少,特别是西部农村地区村小、教学点的生源急剧下滑。就拿我县来说,全县每个乡镇不足100名...
287.
中职学生怎样处理.文化课和专业课的关系
作者:
孙诚
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
78
摘要:
网友:我是_名中等职业学校的学生。学校开设的课程有语文、数学等文化课,还有一些专业课。同学们经常议论说,文化课没多大作用,把专业课学好才能找到好工作。对此,我感到很困惑。
288.
评课的三个“不应该”
作者:
何广茹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
82
摘要:
在日常教学中,教师间总要相互听课、评课,其目的在于相互提高教学水平和积累教学经验。然而,在评课的过程中,老师们对一堂好课的评价又各持己见,达不成有效的统一,这就使得授课者颇感困惑,不知该如何...
289.
短暂也是永恒:来自教育
作者:
何丽茹 田养邑
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
83
摘要:
时空概念使教育变得异彩纷呈。飞逝的时光又匆匆滑过去一年,但去年学生们毕业时的情景依旧很清晰。特别是快接近高考的这段日子里,一有闲暇时间,脑海里时不时地浮现出他们熟悉、亲切的面孔。那些琐碎的记...
290.
正确理解“生本高效”
作者:
刘业俭
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
84
摘要:
“生本高效”是目前很热门的一个词语。我的一个同事在一线从事教育教学工作15年后到教研室从事教研工作,他的儿子在读小学四年级。几乎每天下午他都给儿子打电话,问儿子饿了没有、想吃什么,想吃什么爸...
291.
莫打校园“擦边球"
作者:
朱彦体
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
85
摘要:
依据“优秀”示范高中评估细则的相关标准,一些学校为争取地方政府支持,为其提供较为优厚待遇,经常面向一定范围招聘特级教师若干。细则已明确,学校应“形成优秀教师群体,特级教师占专任教师总数的3%...
292.
抽考,你不知道的那些事儿
作者:
涂浩
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
86
摘要:
近几年某县盛行“抽考”:教育主管部门不定时在全县范围内就同一个或几个年级的某一个或几个学科进行教学质量检测,检测结果依据平均分和及格率进行综合排名,再根据排名顺序对授课教师进行经济和名誉上的...
293.
西南少数民族地区高校师生媒介素养调查与分析——以广西民族师范学院、玉林师范学院、河池学院为例
作者:
黄新宇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
87-91
摘要:
在信息化时代,媒介素养研究与媒介素养教育对地方教育、经济、文化的建设发展,具有极其重要的现实意义和价值。高校师生作为地方文化建设、经济发展的生力军之一,对于促进与提升其媒介素养,提升其整体素...
294.
利用词缀的类推性提高对外汉语新词教学效率
作者:
童亨
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
91-93
摘要:
汉语新词语在对外汉语教学中还未受到应有的重视,本文就此问题提出可以利用汉语新词词缀的类推性,并结合集合式训练来提高对外汉语新词的教学效率,以便快速扩大留学生的汉语词汇量。
295.
论高职数学教师课堂教学境界
作者:
廖燕萍 陈建
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
93-95
摘要:
关于教学境界的内容,近代学者(孔维民,2007;郑林聪,2008)从哲学的角度,论述教学境界中的“有我”与“无我”现象,分析了课堂教学的三重境界,即模仿他人阶段,独立探索的创造性形成以及形成...
296.
因材施教在当前教学中的困境
作者:
逄宏伟 韩雪军
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
96-98
摘要:
因材施教是中国教育思想史上的一颗璀璨的明珠,产生于春秋战国时期,发展并成熟于漫长的封建社会,直至今日已演变为现代教学原则之一,并且被称为“最重要的教学原则”。也许正因为如此,在现代教学中,无...
297.
教育就是培养习惯
作者:
杨品利
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
98-99
摘要:
“我们每个人都是由自己一再重复的行为所铸造的,因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”这是公元前350年亚里士多德关于优秀的论述,从这一句话中我们知道,优秀一词似乎并不是用来描述行为的,而是用...
298.
减少和消除消极幼儿等待现象研究
作者:
李义淑
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
99-100
摘要:
(《幼儿园教育指导纲要》指出:“在科学、合理地安排幼儿一日生活时,尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。”笔者认为:这里的过渡环节相当于等待环节,或者说在过渡环节中产生...
299.
幼儿园如何开展听课评课活动
作者:
董玉倩
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
101-102
摘要:
听课评课是幼儿园经常要搞的一项教研活动,很多老师觉得评课比授课更难,一是怕评得肤浅,珲论支撑不够,不能提升,没有高度,没有说服力;二是怕如果说得太重,可能伤害了别人。那么,如何评课、评哪些内...
300.
动物儿歌对儿童心灵的影响
作者:
廖弟华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年6期
页码: 
102-103
摘要:
儿歌,世代相传,经久不衰,在幼儿的启蒙教育中起着独特的不可替代的作用。动物儿歌,更是儿歌中的一支奇葩,深受儿童的青睐,因而对儿童心灵世界有着不可低估的影响。
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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