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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2018年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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目录
1.
人工智能助推教师队伍建设行动启动
作者:
焦以璇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
6-7
摘要:
记者在教育部举行的第二场金秋系列新闻发布会上获悉,为推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学,教育部办公厅日前印发了《关于开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的...
2.
人工智能时代的教师职业:一半或消亡,一半必发展
作者:
蔡伟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
8-9
摘要:
对于一些习惯于应试教育、满堂灌的教师而言,在人工智能时代或许真要下岗了.但如果我们据此说教师职业将会消亡,则属于过度悲观.教师为人类生存发展而生,有人必有人伦,人伦之传靠教师,复杂情况处理仍...
3.
开启以人民为中心的教育新征程
作者:
俞可
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
12-15
摘要:
今年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年.十三届全国人大一次会议3月11日表决通过宪法修正案,由此实现党的主张、国家意志与人民意愿的高度统一.十三届全国人大一次会议旨在把思想与行动统一到党的十...
4.
教育最该关注什么
作者:
陈子季 马陆亭
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
16-18
摘要:
一、面向未来的教育需要内化于心,聚焦人自身的健康成长 当前,我们的教育存在一些短板和不足,主要体现在以下三个方面:一是教育发展的不平衡不充分问题,如区域、城乡、校际、人群、结构、德智体美全...
5.
教育规律的三重本性
作者:
邬志辉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
19-21
摘要:
“按教育规律办教育”是教育界乃至全社会的普遍共识.至于什么是教育规律?我们知道的多是教科书式的答案——教育规律是不以人的意志为转移的教育活动各要素之间所具有的内在的、本质的和必然的联系,是教...
6.
教育的目的是“育人”不是“育分”——从朱熹的治学思想看当代学生创新能力的培养
作者:
冯仕猛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
22-25
摘要:
朱熹是南宋伟大的思想家和教育家,“格物致知”体现了朱熹治学的基本思想。本文认为,朱熹的格物致知,穷尽物理的治学观点也符合现代人的认识规律,培养孩子们对这个世界“天真的”“傻傻的”好奇心和探索...
7.
未来不再遥远
作者:
陶西平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
29-31
摘要:
随着时代面临严峻挑战,随着新一轮科技革命和产业变革的兴起,人们对未来,对未来的教育充满着憧憬和期望,对未来教育有着许多畅想. 对未来教育不同专家有着不同的看法.比尔·盖茨曾经说过:21世纪...
8.
教育改良从读书做起
作者:
钱理群
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
32-33
摘要:
这些年我们把教育越说越复杂,越糊涂.现在应该返璞归真,回到常识上来. 教育是干什么的?老百姓有一个最朴实的说法:孩子上学,就是“去读书”.读书,这就是关键.引导学生读书,是教育的根本职责.
9.
美育:美其美,美美与共 习近平给中央美术学院老教授回信强调做好美育工作弘扬中华美育精神让祖国青年一代身心都健康成长
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
40-41
摘要:
新华社北京8月30日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平30日给中央美术学院8位老教授回信,向他们致以诚挚的问候,并就做好美育工作,弘扬中华美育精神提出殷切期望.
10.
为什么要给孩子最好的美育
作者:
蒋勋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
48-51
摘要:
人生中,总有些苦闷靠知识,靠考试无法解答.在这个飞速发展知识爆炸的时代,个人的情感挣扎似乎更加凸显.一个只是面对考试的孩子,可能很难有机会碰触到人性和真正的自我,这种挣扎也许会更加无处安放....
11.
论中小学课程的美育实施路径
作者:
李静 蔡春
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
66-69
摘要:
学校几乎所有的课程都关涉美育,都可以引发学生的审美体验,陶冶学生情操,但大多数科目和课程的主要教学目标都不是美育,在课程目标定位和表述上美育目标一般不单独列出,这往往也是美育在素质教育课程体...
12.
为纯美的童年而教育——电子科技大学实验中学附属小学的美育课程
作者:
寇忠泉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
70-73
摘要:
电子科技大学实验中学附属小学(以下简称“科大附小”)是成都高新区管委会与电子科技大学联合举办的一所现代化、国际化、精品化的小学.开办之初,学校就将美育作为办学特色写入学校文化大纲,并以育人为...
13.
应对大数据教师当有“转化”思维
作者:
江虹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
84-85
摘要:
教育信息化带来了教与学方式的深刻变革,大数据等新技术已经与教师教育产生深度融合,在促进教师专业发展、助推教师教育教学全方位变革与创新发展过程中的巨大潜力也取得了教育界的共识.很多学校将课堂作...
14.
高中走班教学:问题、路径与保障机制
作者:
周彬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
90-94
摘要:
一、实施走班教学遇到的教学问题 从传统的行政班教学转向走班教学遇到诸多问题,“走班制为学生提供了相当数量的可供选择的课程,扩大了学生自主选择空间的同时,由于学生兴趣广泛而又不稳定,容易导致...
15.
问题生的有效转化
作者:
万清彬 王燕
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
104-105
摘要:
记得一位哲人说过,真正的教育是能够使人悬崖勒马、灵魂转身.此话虽然夸大了教育功效,但却揭示了教育中最具价值、最有意义的地方:转化问题生.那么,如何转化问题生呢?
16.
基于STEAM教育模式的小学综合课程初探
作者:
王路
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
106-108
摘要:
近些年来STEAM教育模式在发达国家或地区方兴未艾.STEAM教育就是集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的一种综合教育模式.STEAM教育模式源于美国,又很快传播至欧洲、澳洲、亚洲等各...
17.
互联网+环境下德育有效模式
作者:
石雨霖
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
109-109
摘要:
随着科学信息技术的进步与经济全球化的发展,我国有关教育部门将关注的重点放在全民精神文明建设领域.德育课堂作为国民精神文明构建和社会主义核心价值观形成的重要场所,在国民教育领域占据着重要的地位...
18.
卓越课堂背景下小学计算教学方法初探
作者:
汪兴娟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
113-113
摘要:
传统的小学计算教学常通过机械重复的“题海战术”对学生进行训练,在计算教学中,教师对于计算结果比较关注,忽略了对学生计算过程的辅导.为了落实新课程标准,在卓越课堂背景下,我对小学数学计算教学如...
19.
“乐学课堂”的思维训练策略
作者:
廖敏
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
114-116
摘要:
思维是人脑对客观事物的本质和规律的反映,恩格斯称之为“世间最美丽的花朵”.思维能力是学习能力的核心,无论是学生的学习活动,还是发明创造,都离不开思维.学生有思想、有语言、有感情,课堂教学应该...
20.
农村小班化教育实验“13X”主体课堂模式变式应用
作者:
宋禄应
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
117-119
摘要:
我国小学适龄儿童随着生育高峰消退急剧减少,城镇化进程加快,农村地区学校班额、班级人数随之减少,小班越来越多,“班小化”现象日渐显现.笔者所在区县除去7个街道办事处外的23个乡镇,所辖小学92...
21.
扎扎实实进行语文教学
作者:
杨明菊
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
126-126
摘要:
语文教学要搞好,光靠教学死知识是不行的,还不说提升学生素养,就是考试得高分都不可能.只有静下心来,扎扎实实地去做语文教学应该做的事,教学效果才会有真正的改变.
22.
开展幼儿园语言区域活动的思考
作者:
陈立黎
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
127-127
摘要:
一、营造良好的语言氛围,让幼儿想说、敢说、喜欢说 老师要在平时的课堂上给孩子创造一个平等教育氛围,这种良好的教育氛围能够很好地促进老师与幼儿之间的互动.让幼儿们与老师、同学讨论并积极发言,...
23.
研修路上“以学定教”之我见
作者:
袁森
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
132-133
摘要:
当前课程改革的重点之一是改革教师的“教”和学生的“学”.教师的“教”的研究,即课堂教学的改革眼花缭乱,尤其是课堂教学“新”的模式和实践成果可以说乱花渐欲迷人眼.各种改革展现了教育同仁对课堂教...
24.
我的教育退守之路
作者:
张文质
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
140-145
摘要:
我是一个“往后退”的人. 大学一毕业我就到了福建省教研室,但好像始终没有进入这个角色.我在那里工作了十多年,别人却形容我看上去好像还不是教研员.我最早的时候是研究成人教育的,曾经到业余学校...
25.
项目学习的实践与思考——以重庆市南岸区珊瑚实验小学“设计和制作环保小汽车”为例
作者:
杨清萍
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
146-148
摘要:
项目学习是时代发展的需求,也是新课改实现新生长和新跨越的突破所在.实施项目学习,能促进学生真实的学习发生,真正拓宽学生学习的路径,让核心素养培养落地.珊瑚实验小学在前期亲亲课堂研究的基础上,...
26.
构建真实语境,让交际真实发生
作者:
胡平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
149-149
摘要:
语文教学的核心在语用.语境是语用学的一个重要范畴,语用研究者把“是否有语境”当作判断意义是否进入语用范畴的一个基本条件.重庆市表达课教学理念关键词之一“真实语境”,体现了重庆小语对语文学科教...
27.
一颗爱心,三尺讲台
作者:
牟凌雁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
150-151
摘要:
我是一名从教十年的小学英语教师,这十年一路走来,我常常回望自己的职业生涯,到底得到了什么,错过了什么.在一次次的思考中,不安夹杂着释然的情绪深深地围绕着我,不安的是我老是觉得在教学中对学生个...
28.
家园配合,健康成长
作者:
夏来馨
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
158-158
摘要:
幼儿期正处于身体生长发育时期,良好的饮食习惯是促进其生理心理健康发展的有力保证.但我班幼儿中存在吃饭挑食、边吃边玩等进餐现象,特别是肖智轩小朋友,每次进餐都不积极,吃得慢,还边吃边选,渣盘里...
29.
搞好幼儿园教研活动的三个举措
作者:
李凤
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
159-159
摘要:
“教研”是教育工作的重要组成部分,也是教师工作的重要内容.幼儿教研工作也是一样,需要教师的积极配合,对教学中的问题进行积极研究,形成有效的教学方法与手段.教研工作是提高保教工作质量的重要途径...
30.
倾听和赞美为后进生撑起一片蓝天
作者:
陈建平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
160-160
摘要:
常听老师们说:老师辛苦老师累,班主任辛苦加一倍.回首这些年的班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,但为了撑起后进生一片蓝天,这其中甜比苦好.
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
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重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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