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重庆第二师范学院学报：师资建设2019年出版文献

出版文献量（篇）

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重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

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热门刊内文献

年度刊次

1. 有那么一棵树

作者：王洪梅

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 1-1

摘要：校园中庭有树,无边落木萧萧下的傍晚,总有师傅在树下等我,一如她在树下迎接我进入这所学校。在教育领域,我有两个师傅。一个是大学时代的武老师,他带我认识了语文教学论,让我相信大语文教学的美好,他...
2. 中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》

作者：《人民日报海外版》

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 6-7

摘要：近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《中国教育现代化2035》提出,推进教育现代化的总体目标是:到2020年,全面实现“...
3. 绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图--教育部负责人就《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》答记者问

作者：新华网

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 8-10

摘要：问:请介绍一下《中国教育现代化2035》编制的背景和意义。答:制定教育现代化文件,是中国特色社会主义进入新时代,党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、...
4. “互联网+教育”助力中国教育现代化

作者：张曼茵李扬帆

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 11-13

摘要：近年来,“互联网+教育”呈现方兴未艾的发展势头,新理念、新组织、新技术、新业态、新模式层出不穷,为我国教育创新、改革和开放带来了新的机遇和挑战。“互联网+教育”正在深刻影响我国教育体系,重塑...
5. 中国教育现代化指标五大价值维度

作者：冉华高娅敏

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 14-15

摘要：西方的教育现代化已斗转星移,非西方世界的教育现代化也在悄然转变。因此,要把握教育现代化关注点的转变,寻求一种更为合理的当代阐释。18世纪,西方现代教育形成了区别于传统教育的五大价值特征:大众...
6. 教育要主动助力新一代人工智能发展

作者：马陆亭

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 16-19

摘要：一、新一代人工智能的爆发人工智能发展在20世纪50年代末和80年代初先后经历两次小的高潮,但因为技术瓶颈、数字化数据局限、应用成本过高等问题而未能实现有效突破,对社会经济生活产生的影响很小。...
7. 真正的教育是让学生“读书成人”

作者：陶志琼

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 20-22

摘要：童年时期最深刻的记忆是,我和一群小伙伴背着书包,沿着乡间小道,蹦蹦跳跳地去上学的情形。在路边田地里干活的人有时会故意问我们:“你们干啥去啊?”我和小伙伴们会提高嗓门异口同声地拉长声调说:“去...
8. 新时代,呼唤“六有”新人才

作者：朱永新

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 23-27

摘要：教育与美好生活之间,还有着更为深层的关系:更好的教育,本身就是更美好的生活。教育是美好生活的第一要务习近平总书记在党的十九大报告中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国...
9. 成为一个好老师最需要什么?

作者：王开东

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 28-31

摘要：这个世界上有一种人,生来就是好人,然后恰好又做了老师,其意义就非同小可了。好人,上好课,直至成为最好的老师。他们的职业因之光彩夺目,生命因之丰富多彩,人生因之厚重而有意义。梁丰高中的任小文就...
10. 乡村振兴,教育先行

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 32-32

摘要：党的十九大提出实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局,深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征,顺应亿万农民对美好生活的向往,对“三农”工作作出的重大决策部署。2...
11. 从乡村振兴战略看农村教育发展

作者：韩宝田

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 33-35

摘要： 2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中明确提出乡村振兴战略,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,党的十九大报告还提...
12. 扶“风”而上:乡村教育发展逻辑

作者：张家勇

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 36-38

摘要：乡村,是中华优秀文化的重要承载地和发源地;乡村教育振兴,是推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要任务,是乡村振兴战略的基础工程,是一场任重道远的托底攻坚战。如何凭风借力,认识...
13. 新时代乡村教师队伍建设策略

作者：李学容蔡其勇郑鸿颖

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 39-45

摘要： 2018 年1月20日,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)对新时代教师队伍建设作出顶层设计。这是中华人民共和国成立以来中央出台的第一个专门面向教师...
14. 教师专业素养提升,是安身立命的根本

作者：吴非

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 46-47

摘要：教师应当表现得比学生更善于学习,因为“教会学”也是他的专业技能。十年前,我曾和一些老教师讨论一个话题:一位教师在专业方面能走多远。两位退休的理科名师说:从学科而言,语文教师的个人发展比理科教...
15. 教师成长的更多可能

作者：宋鸽王占伟

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 48-51

摘要：在过去这一年,无论是依靠官方教育培训,还是民间团队引领,以及教师个人探索,教师群体的成长拥有了更多可能。条条大路通罗马,成长之路固然选择众多,但唯一不变的是教师对成长的渴望,对美好教育的追求...
16. 教师的主观体验及其专业成长

作者：龙红霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 52-57

摘要：一、教师专业成长中体验的价值向度教育理论一直强调教育的最终目标在于唤醒,唤醒心灵、唤醒生命,使灵魂转向。而体验无疑是“唤醒”的桥梁和联结方式,一切的唤醒均在体验中行进并发挥作用。体验也使“对...
17. 初中班主任如何做好德育工作

作者：廖道志

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 58-58

摘要：初中阶段是学生身心发展的黄金阶段,在这一阶段中,班主任工作的成效,将会对学生的终身发展产生重要的影响,也会对学校的教育质量起到决定性的作用。一、初中班主任德育工作面临的挑战首先,初中生对于新...
18. 高中德育问题与精细化管理策略探究

作者：李明强

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 59-59

摘要：高中生正处于身体与心灵快速成长的阶段,高中班主任作为高中生接触的关键人物之一,对其各个方面的发展具有深远的影响。现阶段,我国高中德育存在一些问题,如学生思维的快速发展与道德发展不平衡,学校管...
19. 儿童本位:构建小学语文"童本阅读"课程

作者：杜娟

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 60-62

摘要：一、创设适合儿童的阅读环境艾登·钱伯斯在《打造儿童阅读环境》中强调:“阅读环境对阅读意愿和养成阅读习惯有很大的影响。”我们将从三个方面打造阅读环境:1.物质环境建造:高雅童书触手可及我校学生...
20. 家校共育视角下的中小学生社会主义核心价值观培育

作者：冉霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 63-65

摘要：党的十九大报告指出,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。习近平总书记指出,让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来,家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任。培育和践行社会主义核心价值...
21. 激励唤醒鼓舞——让激励性评价成为数学学习的持久动力

作者：袁登维

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 66-67

摘要： “教学的本质不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓舞。”研究表明:“一个经常得不到激励的孩子,潜能仅能开发20%~30%,一旦得到激励,潜能将会开发到70%~80%。”《数学课程标准》指出:评价的...
22. 智慧课堂在开放教育中的应用研究———以“混凝土结构设计原理”课程为例

作者：蒋晓庆

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 68-69

摘要：一、概述当前,智慧课堂是教育信息化研究的新热点,从小学的课堂到高校的课堂,无一不涉及智慧课堂。因此,基于远程教育方式实现的开放教育更是脱离不了智慧课堂。智慧教育是指能让学生具有更多智慧的教育...
23. 小学语文部编版教材插图的特点及运用策略

作者：杨雨露

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 70-71

摘要：自2016年秋季始,小学语文部编版教材一至三年级陆续投入使用。随着新课改的不断深入,要求小学语文教学要培养学生的综合素质、帮助学生形成正确的人生态度,从而促进其全面发展。部编版教材的总体特点...
24. 高考诗歌鉴赏方法初探

作者：张秋荣

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 72-73

摘要：教育的发展,要求我们充分发挥语文课程的育人功能,坚持立德树人,增强文化自信。古典诗词中不仅有着中国文字的典雅精当,更有着中国文人的情怀。所谓的文化传承,是对民族文化认同感的增强,更是精神情怀...
25. 三研三磨打造优质课堂

作者：宗和艳

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 74-74

摘要：要打造一节优质课,离不开对课堂进行研磨。“三研三磨”方式遵照循序渐进原则,以研导磨,以磨促研,研磨结合,通过学习共同体的创建,碰撞思维火花,使教师发现学生优点,改进教学中的不足,让教学设计在...
26. 心理陪护:探索解决农村留守儿童心理健康问题的一种有效方式

作者：黄喜安

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 75-77

摘要：随着社会经济的发展,大量农村劳动力进入城市。很多农民进城务工之后把孩子留给自己的亲戚或者父母照看,使其成为留守儿童。这些孩子与父母长期分离或间接性分离,大多在祖辈的监护下成长。由于缺乏有效的...
27. 用乡土资源滋养学生的乡愁情怀

作者：胡天群

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 78-80

摘要：余光中用一首《乡愁》把抽象的情绪化为具体可见的“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,演绎出催人泪下的家国情怀,把乡愁情怀抒写到了极致。乡愁情怀一度成为台湾文学情感的主宰,长久地影响了很多人。不仅...
28. 浅谈如何在中职体育课中加强学生行为习惯的教育

作者：肖述桂

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 81-81

摘要：室外活动是体育教学的最主要形式,由于在比较开阔的场地进行,学生活动空间和范围都比较大,使得他们常常在这种特定的环境中不自觉表现出一些不好的习惯。体育教师要使体育教学有效进行,需要针对学生表现...
29. 生成性资源在数学课堂中的创造性作用

作者：徐琴

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 82-82

摘要：生成性资源是指教育的时机与随机性出现的教育资源。当我们关注到学生兴趣的时候,也就是我们应该为他们做点什么的时候,同时也是学生期待我们为他们做点什么的时候。多尔说:我们必须做点什么,哪怕这种行...
30. 自主教育的价值探究

作者：龙绍华

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年7期

页码: 83-83

摘要：一、自主教育的思想溯源我国的自主教育有着悠久的历史和丰富的思想资源。孔子教导人们“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”“为仁由已,而由人乎哉”,强调了自立和自主。陶行知在《学生自治问题之研究》一文...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内