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教育理论与实践：学科版2012年出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
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教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
4588
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我国现阶段的高等职业教育中引入了工学结合、行动导向的教育模式。学习领域的实践活动构成了认知的基础，学习领域的工作项目构成了教学实施的内容，学习领域项目教学是基于职业工作过程来设置学习单元和组...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 隐性德育具有影响方式的内隐性与间接性、影响过程的渗透性与无意性、影响途径的开放性与广泛性等特征。隐性德育对当代大学生和谐人格的塑造具有认知的导向功能、行为的规范功能、情感的激励功能和美感的陶...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 目前《马克思主义基本原理概论》课程教学中仍然存在着吸引力、说服力、感染力不强等问题。从教师方面来说，导致这些问题的主要原因在于：课程内容的深度不够、对教材整体性的把握不够、教学模式的创新运用...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 长期以来，我国高校教学改革工作不能落到实处，高等教育真正意义上的超越与提升难以实现。要践行高校教学改革，必须从分析高校教学改革之“痛”的主要原因入手。高校教学改革只有从高校教师自身的践行做起...
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65. 高校大学生隋绪管理调查研究刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 大学生情绪管理是我国高校教育管理发展到现代化阶段的一种全新的管理理念和管理方式。当前高校大学生情绪管理的方式存在诸多问题，大学生对情绪管理的内涵和意义认识模糊，对当前高校情绪管理的效果不很满...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校心理健康教育是保障大学生健康成长的必要手段。在大学生心理健康档案建设和管理的过程中，学校应明确心理健康教育的伦理目标，注重心理健康档案评价和管理的正当性；关注学生主体的应然诉求，保护学生...
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67. 互动教学法新论刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 互动教学是由信息互动、情感互动、问题互动、思想互动、教学互动构成的教学过程。有效应用互动教学法，教师要树立育人为本的教育理念，备课时要有延展性。同时，教师要自觉地开展创新教育，要有完成新时期...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在《播音发声》教学过程中，从课程内部而言，技巧训练可以通过课上和课外的协作学习来实现，强化学习效果，使学生掌握播音发声技巧；从课程外部而言，通过与其他平行课程之间的渗透与调控，可以很好地运用...
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69. 工科院校开放性实验教学模式初探刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在工科院校的实验课程教学中实施开放性教学模式，能充分发挥学生的主观能动性，有利于培养学生的实践能力和创新意识。实施开放性实验教学模式，要处理好实验的选题、实验方案的制定和实施、实验结果的评定...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 实验实训等实践教学是提高学生实践能力、培养学生专业技术应用能力以及分析问题和解决问题能力的重要途径。山西电力职业技术学院经过十多年的探索、研究与实践，利用现代信息技术构建了电力类虚拟实验实训...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 为了提高《高等数学》课程的教学质量，教师应在教学过程中激发学生学习《高等数学》课程的兴趣，尝试现代化教学手段与传统教学相结合，注重培养学生的数学思维能力，使学生在轻松愉悦的氛围中学到更多的知...
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72. 大学生休闲文化之功能探析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 休闲是人参与下的一种文化创造,一种生活方式;它是一种思想,更是一种人生态度。休闲文化与大学生的生命状态、生活方式和价值取向息息相关。它对于彰显大学生的生命价值、提高大学生的生活质量、促进大学...
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73. 论高校生命教育的伦理意蕴刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高校生命教育涉及德性问题,关乎伦理范畴,具有浓厚的伦理意蕴。高校生命教育的内涵体现了生命伦理的实质,呵护教育中所有人的生命是生命伦理的表现。教育伦理本性是高校生命教育伦理特性的反映。教育伦理...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 通过对上海中心2009年春季游学项目中开展的课堂教学与文化体验活动对于提高留学生跨文化敏感度的实证研究得出,有些留学生对文化差异的认识存在分歧,也有部分留学生对深层次的文化差异趋向认同;留学...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高校推行二级教学管理模式,对高校教学管理产生了重大的影响,对高校教学管理工作的诸多环节都提出了新的要求和挑战。高校在二级教学管理体制的推进和实施的过程中不可避免地出现了一些问题。高校应明确校...
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76. 论高校辅导员工作的教育性刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高校辅导员工作的复杂性掩盖了辅导员的基本角色,成为辅导员工作评价及辅导员专业化的现实障碍。从高校辅导员的演变历程来看,教育性是辅导员工作的基本性质,辅导员的基本角色是教育者。正是教育性维护了...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 我国研究型大学成人高等教育的资源投入十分有限,普遍以学历教育为主,教学内容实用性不强,学生工学矛盾突出,各种学习形式融合度低,教学站点布局缺乏市场化。在高水平大学的建设进程中,研究型大学要正...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高职院校校园文化建设应体现＂高等性＂和＂职业性＂的双重特性,在传承和弘扬人文精神与科学精神的同时,吸纳行业文化精髓,实现校园文化与行业文化的有机融合。在高职院校校园文化建设中,学校应科学定位...
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79. 中职学校文言文教学的问题及对策刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 文言文学习是语文教学中的难点。针对中职学校的学生学习文言文兴趣较低、教师教学方法不当等问题,教师应当对学生学习文言文进行正确的引导,改善文言文课堂教学的现状,提高学生的学习效率。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 科学发展观将以人为本确立为实际工作的指导方针和重要原则,将人的全面发展确定为当代经济、政治、文化等社会生活的重要目标。根据科学发展观的要求,以人为本也是指导高校网络安全教育的根本指针。高校网...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 基于约束理论构建大学生网络失范行为防范模式的四个步骤：一是找出约束条件;二是使非约束条件服从服务于约束条件;三是提高约束条件的能力;四是约束条件解决后,重新寻找新的约束条件。基于约束理论的大...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 网民习惯于通过网络表达自己的不满态度、利益诉求、社会困惑和生活困难等,并通过BBS讨论、跟帖等方式,逐步蔓延、发酵、升级,在网上形成负性思想情绪。互联网负性思想情绪具有传播的快速性、影响的广...
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83. 论全球化背景下的高校思想政治教育刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 全球化是21世纪的一个重要主题,它对我国的各个领域都产生了重要的影响,也使得我国高校思想政治教育的重要性更显突出。面对新形势下的机遇和挑战,高校要深刻认识全球化背景下思想政治教育工作,努力探...
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84. 巴林特小组及其在中国的发展刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 巴林特小组以小组讨论的方式,帮助家庭全科医生发现和解决他们在治疗实践中所遇到的各种问题,促进其沟通技能的发展。在此基础上,他还在国际范围内发起了巴林特运动,在多个国家建立了巴林特协会,同时召...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 思维导图是表达发射性思维的图形思维工具。运用思维导图进行论文写作可以激发本科生的联想与创意,将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统,使论文逻辑结构严谨、层次分明,从而优化本科生毕业论文...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在高等院校应用型文科专业案例教学过程中,问题设计与案例分析的传统方法存在重历史轻未来、重静态轻变化、重整体轻细节的不足。如果在案例问题设计和案情分析的过程中把选择的变量按照＂如果不是这样,将...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： API 20E、API 20NE和VITEK三种方法可以快速鉴定出水产品中的副溶血弧菌。使用3%氯化钠胰蛋白胨大豆琼脂TSA、T1N1两种培养基,在不同盐水浓度条件下对三种快速鉴定方法进行比...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在《离散数学》课程教学中,应让学生充分了解《离散数学》课程的内容,培养学生学习的兴趣;解决好＂多＂与＂少＂的关系;处理好＂深＂与＂浅＂的关系;注重＂学＂与＂用＂的关系。解决好教学中的这些问题...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 汉译英实践中汉语长句、复杂句的翻译策略是：扭转思维习惯,实现从＂意合＂到＂形合＂的思维转向,构建＂树式结构＂框架,在理清主干的基础上将修饰成分层层扩展。
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90. 论普通物理与高等数学的相依关系刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在物理教学中存在大量的数学问题,通过对这些问题的求解,一方面可以加深学生对数学问题的理解,另一方面可以提高学生应用数学工具解决物理问题的能力。
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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