生活教育期刊
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  1-1
    摘要: 晓庄原名小庄,后面有老山,亦拟改为劳山,以寓在劳力上劳心之意。
  • 作者: 谢迎春
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  13-16
    摘要: 近几年来,广东省汕头市华坞路小学立足"面向全体师生,坚持全面发展"的办学取向,深化教育改革,推进教育现代化,全面进行"教育强区"建设,走过了一条艰苦奋斗、充满信心和希望的办学之路。笔者对此深...
  • 作者: 王优华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  17-18
    摘要: 2012年11月22日,国家教育部向全国颁发《全面推进依法治校实施纲要》,全面推动学校内部管理体制的改革与创新。我校采用的策略是:切实加强领导,保障依法治校有序进行;积极推进依法治校,努力提...
  • 作者: 陈军 魏满华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  19-20
    摘要: 学校应该重视青少年礼仪教育,广东省始兴县城南中学的实施策略是:抓实礼仪德育大课堂、抓实校园礼仪文化建设、抓实师生礼仪行为和抓实家校合作工程等,使礼仪教育取得可喜成绩。
  • 作者: 唐小敏
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  23-24
    摘要: 笔者认为,培养学生的学习能力,既是"贵生课堂"的核心实践目标之一,也是高效课堂的重要保证。本文就"贵生"理念下的学生学习能力培养问题,分别从自主学习、课外阅读、课外实践、社会实践、情感感知等...
  • 作者: 姚燕涣
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  25-27
    摘要: 对上海市洵阳路小学教研组建设的实地考察,结合该校教研组建设的做法,引发了我对教研组价值提升的思考,并提出了实施的策略:充分利用优质资源,加强专业知识引领;鼓励知识显性化,促进教学知识共享;构...
  • 作者: 孔永清
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  28-30
    摘要: 笔者主要探讨"疑展评"教学理念下初中语文课堂有效展示的几个关键点:教师的展示要有"示范性"和"针对性";学生的"展"要从"个性"辐射到"全民性";教师应充分鼓励学生、满足不同层次学生的需求,...
  • 作者: 刘倩
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  37-38
    摘要: 微课的出现,为教学观念与方式的变革带来新的机遇。它作为一种新型的教学模式在教学实践中已经被广泛的应用。如何通过微课提高初中生的语言综合运用能力,激发学生学英语的兴趣,提高自主学习的能力,这是...
  • 作者: 黄精练
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  39-40
    摘要: 化学新课程改革以来,给学科发展注入了新的生机和活力。老师作为课堂的主导者,只有不断转变教学理念,完善教学策略,才能实现新课改教学目标。为此,本文以新课程标准为教学依据,结合高中化学教学实践,...
  • 作者: 邓燕华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  41-42
    摘要: 笔者谈了自己在实践、反思的过程中是如何落实与改进"导学—展示—反馈"三个基本环节,从困惑走向习惯的养成,如何上好一堂历史课的做法与体会。
  • 作者: 王琳琳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  45-47
    摘要: 本文着重论述培育学生公共精神的必要性和如何在学校公共生活的建设中培育学生的公共精神,最终把公共精神从校园辐射至社会,进而构建平安和谐社会和践行社会主义核心价值观。
  • 作者: 马秋玉
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  48-50
    摘要: 思想品德课是中学德育教育的主渠道和主阵地,对初中生的思想品德发展与健康成长起着不可替代的作用。如何提高思想品德课教学的实效性,首先,把握"课标"整体要求,是提高思想品德课堂教学实效性的根本;...
  • 作者: 曾宪松 李朝霞
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  53-55
    摘要: "创客"需要从小培养。在此理念下,笔者在小学数学课堂教学中提出两个策略:一是开放整合的"预习"策略;二是新旧联动的新知认知教学策略,在实践中收到好的效果。
  • 作者: 王忠伟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  56-56
    摘要: 笔者认为,在进行英语教学时,教师应创设语言情境,激活学生的英语单词学习意识,弱化学习难度,释放最大潜能,打牢英语学习知识的根基。
  • 作者: 文彩连
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  61-62
    摘要: "微课"在化学教学中如何做到恰到好处,笔者认为:一要从微入手,突破难点;二要"微"题突破,引导自学;三要"微"优实验,弥补不足;四要"微"知识点,介绍高效。
  • 作者: 徐刚
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  63-64
    摘要: 近几年的高考指向,明确了未来的中学历史教学方向——史观指导教学。即从人类历史发展、文明进步的制高点重新审视和认知历史,并将之整合成学生自我认知的历史。据此,本文笔者提出全面的历史观以及对它从...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  65-67
    摘要: 【案例背景】一堂好课即一堂学生"学"得好的课,一堂好的课堂教学不是结果的教学,而是动态的思维活动的教学。教师可以设置一些好的问题,引导学生主动质疑、探究,实施"问题引导探究",在探究过程中,...
  • 作者: 李涛 赵丽霞
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  68-69
    摘要: 提高课堂教学效率的因素有很多,其中课堂气氛也是关键一项。笔者认为,良好的课堂气氛应该由教师和学生共同营造。教师的气质体现了,学生的风貌展现了,教学效率也就随着提高了。
  • 作者: 梁国秀
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  70-70
    摘要: 阅读是初中英语教学的重要组成部分,教师在教学时要充分利用合理教学法来实现目标任务。笔者的认识与做法是:抓好学生质疑与表达;由浅入深与渐进推进;加强方法与技巧指导。
  • 作者: 徐奎敬
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  72-72
    摘要: 小学语文苏教版第二册《雨点》,这是一首诗歌,描写了雨点罗晋不同地方的不同状态,如小溪、池塘、海洋和江河等,将雨点不同状态下的情调很好地反映了出来。作者采用拟人手法,把"雨点"在不同状态下的自...
  • 作者: 陈杰伟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  73-75
    摘要: 笔者以"1亿有多大"为例来探讨得出一般的"综合与实践"课的组织与实施的基本活动流程:实验研究(确定研究题目——设计研究方案——具体操作实施)——交流分享——反思评价——应用拓展。具体实施要考...
  • 作者: 李美红
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  87-90
    摘要: 如何让教材真正成为阅读和写作技巧的例子,笔者结合教学实践,以小学语文第12册的课文和单元习作为例,提出了几个具体教学方法:一是利用教材开头的技巧指导单元作文的开头;二是利用教材谋篇布局的技巧...
  • 作者: 邓燕仪
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  90-92
    摘要: 词语是构成语言的基本单位,词语量的积累直接影响着小学生语文学习的水平和潜力。在人教版小学语文实验教材中,"词语盘点"是一个巨大的词语宝库,是小学生进行词语学习与词语积累的重要素材。长期以来,...
  • 作者: 李茂龙 陈慧
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  97-99
    摘要: 《管理学基础》课程是高职财经管理类专业普遍开始的专业基础课程,是培养高素质技能型管理人才的入门课程。传统教学方式难以满足学生能力和素质发展要求,借鉴模块化教学思想,安徽省亳州职业技术学院构建...
  • 作者: 白惠冰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  105-107
    摘要: 无论是新一轮的课程改革,还是创新型学生的培养,都离不开教师的专业精神。因为学生的发展维系于教师的专业精神,学校的生命力、创造力以及凝聚力的打造也在于教师的专业精神。因此,拥有一支怀大气、拥底...
  • 作者: 陈乃森
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  108-109
    摘要: 当前德育发展与社会经济发展不协调,网络让一些负能量迅速发酵,社会道德受困扰,学校德育缺乏更为有效的手段,班主任的德育工作显得苍白无力,青少年的道德素养有待提高。本文以班主任如何有效开展德育工...
  • 作者: 权克华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  110-111
    摘要: 教师家访工作是学校教育工作的延伸,是对家庭教育的补充,更是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。家访能够让班主任老师切身熟悉学生的成长环境,了解家长的文化素质以及家庭教育状况,有利于促进教师因材施...
  • 作者: 刘学云 曾美兰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  112-114
    摘要: 青少年的心理健康问题与家庭教育、家庭环境、学校、社会息息相关,不可轻视。本文笔者所谈的三个早期干预事例,对教育同仁也许有一些有益的启示。
  • 作者: 朱能法
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  118-120
    摘要: 笔者结合学校的实际需要,把"友善"这个社会主义核心价值观作为办学理念。同时,教育的本质追求就是培养人向往真、善、美三个终极目。在这个努力过程中,向善和审美是两个很重要的因素。向善是培养学生道...
  • 作者: 杨璐 韩函岑
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  121-122
    摘要: 文化价值观在大学生的成长和社会化的过程中起着重要作用。运用文化价值观这一重要因素教育引导大学生树立正确的文化价值观,已成为教育界关注的现实课题。因此,对于各类研究成果的总结借鉴,将对研究起基...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
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