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高中生学习期刊
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高中生学习2019年出版文献
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
高中生学习
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投稿
曾用名:
高中生学习:师者
《高中生学习》杂志由湖北教育报刊社主管主办,以高中生为读者对象,以学习辅导和高考备考为主要内容,全方位为高中生服务。
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
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年度刊次
2019年
4期
3期
2期
1期
2018年
2017年
目录
31.
基于核心素养的高中地理走班制教学策略探讨
作者:
黄成荣
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0031-0031
摘要:
在新一轮高考改革背景下,我国高中教育开始对原有的授课方式进行改革,转而实施分层走班制教学。在此种背景下,如何遵循课程标准将高中“教”与“学”二者有机结合并发挥出最大的作用,这对教师和学生来说...
32.
小组合作学习策略在高中英语教学中的应用
作者:
汪敏
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0032-0032
摘要:
在当前高中英语课堂教学中,为了满足新课标对高中英语教学提出来的新要求,教师应当对传统课堂教学模式和教育手段进行有效的改革和创新。教师在高中英语教学课堂中应当科学合理地开展小组合作学习模式活动...
33.
如何利用小组合作学习培养高中学生英语学科核心素养的思考
作者:
王媛玫
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0033-0033
摘要:
在我国的高中英语教学中,由于应试化的教学内容和教育方式,因此学生在英语学习中的专注于读写能力的培养,而英语的听说及口语表达能力存在较大的欠缺。并且除了英语学习的基本能力,在高中英语学习中,学...
34.
基于互联网环境下高中英语互动教学研究
作者:
杨肖慧
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0034-0034
摘要:
互联网的发展推动了社会的进步,也推动了教育教学的不断发展。在高中英语教学中,互动教学是英语教学中不可缺少的教学方式。在互联网环境下,高中英语互动教学应该怎么通过互联网发展,是高中英语教师应该...
35.
影响中学生英语口语表达能力的因素及对策
作者:
王子璇
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0035-0035
摘要:
学习语言的最根本目的在于交际。而在传统中学英语教学中,由于没有为学生提供较多的语言交流机会,缺乏真正意义上的语言交际。因而有很多学生,笔试成绩好,口语却很差,在交际中口语吞吞吐吐,表达不完整...
36.
激发普通高中学生学习历史兴趣初探
作者:
李秀凤
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0036-0036
摘要:
对广大高中生而言,历史只是文科的一部分,加上课程内容繁杂。教学内容刻板,需要背诵及记忆的知识点较多,往往得不到足够的重视。历史课不是单纯的人类社会发展的过程,其中还包含政治、经济、风俗和国际...
37.
高中数学课堂教学信息技术多元化应用的思考
作者:
张昌明
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0037-0037
摘要:
近年来,随着改革开放和科教兴国方略的实施,我国课堂教育教学课程得到了较大的改善。而计算机技术和网络信息媒体的介入,又使教育迎来了一个新的高度。高中数学教材体系逐渐完整,这归功于大学的一些基本...
38.
基于核心素养下的高中英语 读写结合的教学探究
作者:
李吉平
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0038-0038
摘要:
大家都知道,英语在全世界广泛传播,英语讲得不好会感觉人生缺失点什么东西,每个家庭也越来越注重学习英语,许多儿童在小学之前就开始学习,英语课程也在全国范围内广泛存在:中学教育是一个关键时期,一...
39.
主题阅读在高中写作中的实践研究
作者:
邢星华
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0039-0039
摘要:
以主题阅读带动学生写作,构建更开放、多样、有序的语文课堂,成为发展学生核心素养的必然。本文阐述了高中语文主题阅读与写作的内涵、必要性与特征,并总结了实践策略。
40.
成长型思维在高中生物教学中的应用
作者:
理艳霞
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0040-0040
摘要:
成长型思维的学生认为能够通过自身努力获取学业的进步,能够更加积极踊跃的进入到自己不擅长领域的知识学习之中。而这也就要求了高中生物教师在教学活动开展时,能够以成长型思维培养为主,结合高中学生思...
41.
高中化学生活化教学情境的设及实践研究
作者:
王超
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0041-0041
摘要:
在当前随着教育事业的不断改革以及优化,我们可以在一定的程度上了解到传统的教学方式它在当前已经无法满足学生的学习以及发展需求了。因此在这一个过程当中,高中化学的教学应当有效的按照学生的学习以及...
42.
核心素养背景下高中物理错题集的使用
作者:
康文辉
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0042-0042
摘要:
针对错误的汇总以及总结,会使学生的物理学习效果有所提升。所以,在物理教学当中,要引导学生对物理错题集进行正确使用,以便学生能够利用自己错误的分析以及总结,明确自己错误的原因,查缺补漏。本文针...
43.
探析高中数学解题中数形结合思想的应用
作者:
吴琼
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0043-0043
摘要:
高中学生即将迎来高考,数学作为基础学科,对学生的逻辑思维和数学技巧的灵活运用要求极高,因此数学成为高中学生拉开总分差距的重要学科。通过让学生掌握数形结合的解题方法,能够有效帮助学生解决集合、...
44.
高中物理实验观察能力的培养策略研究
作者:
徐曙光
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0044-0044
摘要:
在当前高中物理教学课堂中,实验教学也是一个非常重要的教学内容,因此教师为了从整体上提高课堂教学的有效性,应当以培养学生物理实验观察能力为主来开展相关的教学活动,教师应当在课堂开始之前充分的了...
45.
高中化学实验教学中学生实践能力的培养
作者:
蔡春燕
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0045-0045
摘要:
高中化学对理科生来说是必修科目,其在高考中也占据重要地位。而化学是一门以实验为基础的学科。在化学实验中学生能收获更多经验也是对课堂内容的扩展。但当代高中生实践能力较差,与教师在高中的化学实验...
46.
高中化学实验教学培养学生创新思维研究
作者:
王川
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0046-0046
摘要:
现阶段我国新课标的教育体制下,对高中化学的教学模式提出了更高的要求,高中化学教学活动中实验教学是其中一个非常重要的教学环节,如何实现在化学实验教学过程当中培养学生的创新性思维至关重要,以下针...
47.
浅谈如何从生活现象中学习高中物理力学概念
作者:
邹成国
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0047-0047
摘要:
随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,各大高级中学院校对学生的培养重心也有了不小的变动,由原来的理论知识培养逐步转移到综合能力以及实践操作能力的提升。高中物理教学同样要紧跟时代变化,将更多的...
48.
如何构建高中化学高效课堂的几点思考
作者:
李春燕
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0048-0048
摘要:
对于高中阶段的学生来说,他们的课业任务极为繁重,不仅是有做不完的作业,还面临着高考的压力。高中时间很有限,高中知识复杂难懂,所以如何让学生在有限的时间之内去完成任务,需要教师的辅助。对于教师...
49.
高中生物教学中结构与功能生命观形成研究
作者:
林小明
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0049-0049
摘要:
高中生物教学在开展过程中,要想实现对学生们核心素养的培养,就必须要对学生们的生命观念进行培养,让学生们可以真正认识到生命的重要性。本文针对高中生物教学中结构与功能生命观的形成进行分析,为高中...
50.
学生主体性在高中数学课堂上的体现研究
作者:
刘亚
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0050-0050
摘要:
课堂,是体现学生主体地位的重要途径。如何体现学生主体地位,是教育工作者面对的主要问题。文章以学生主体性在高中数学课堂上的体现为研究对象,对体现学生主体地位方法,提出几点建议,希望对数学教学活...
51.
高中数学应用题教学中对学生解题思路的有效培养
作者:
李秀慈
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0051-0051
摘要:
随着教育改革的不断推进,教育活动的开展更加重视学生各方面综合能力的培养。而高中数学应用题属于对学生思维能力加以培养的重要方式之一,对学生综合分析能力的要求较高。如果学生在解题过程中没能理解好...
52.
有效提升高中数学反思性教学效果研究
作者:
欧阳文军
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0052-0052
摘要:
在高中的数学课堂,为了适应新课程改革的要求,教师应实行反思性教学,并且引导学生反复地思考、深入探究、反思调整,这是提高课堂效率的有效途径,也是高中生高效学习数学的重要方法。笔者根据教学经验,...
53.
高中生物教学中学生创新能力培养对策
作者:
史淑瑜
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0053-0053
摘要:
开发创造力,把学生培养成创造型人才是当今社会对新时代人才的要求。现阶段,教育得到了长足发展和进步,培养学生的创新能力受到了社会各界的密切关注。对此,本文主要对高中生物教学中学生创新能力的培养...
54.
立足课堂教学,发展核心素养——以化学平衡课堂教学为例
作者:
肖爱华
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0054-0054
摘要:
随着我国经济社会的不断发展,人们的生活水平不断提升,为了满足社会的需求,教育事业需要进行创新和改革,我国《普通高中化学课程标准》中指出:“宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模...
55.
高中生物校本作业的开发实践分析
作者:
林瑞芳
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0055-0055
摘要:
在新课程改革背景下,高中教育得到教育工作者的广泛重视。高中生物教学,是培养学生生物观念,提升学生人文素养的重要课程。文章以高中生物校本作业的开发为研究对象,校本作业研究背景进行分析,并对开发...
56.
高中数学微型探究教学的实践应用
作者:
翁立娜
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0056-0056
摘要:
新课标对高中数学教学提出了更高的要求,要落实这些标准,就需要教师采取有效的教学方法。微型探究教学就是一种有效的教学方法,教师在教学中要依据教学要求,全面考虑学生的基础水平,结合教学内容创设问...
57.
学习迁移理论在高中数学教学中的应用
作者:
曾九香
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0057-0057
摘要:
只有将理论知识只是到融入实践当中,才能保证知识是有用的。为此教师在教学过程中应该注重应用学习迁移理论,培养学生发散性思维模式,切实提高学生举一反三能力。同时,在高中数学课堂中应用该理论,可以...
58.
研究性学习在高中化学课堂教学中的应用研究
作者:
方卫军
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0058-0058
摘要:
化学在我国的教育体系中占着极其重要的地位,尤其是在高中的教育体系中,化学对于学生来说更是非常重要的一门科目。随着新一轮课改的不断深入,对于教师教学提出了更加严格的要求,强调教师在教学的时候要...
59.
思维可视化视角下的高中数学课堂探索
作者:
罗鹏
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0059-0059
摘要:
近年来,现代脑科学理论引入教学实践。思维可视化辅助教学成果显著,有效帮助学生智力成长,促进学生全面发展,提高教学水平。
60.
高中数学研究型教学实践分析
作者:
周应飞
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年1期
页码: 
0060-0060
摘要:
数学学科是高中教学中的主要学科,高中数学的教学目的在于培养学生的逻辑思维能力和推理判断能力,其最大的特点就是复杂抽象难懂。因此,学生在学习数学时遇到了一些问题,导致高中数学教学的效率不是很高...
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高中生学习基本信息
刊名
高中生学习
主编
黎修彦(执行)
曾用名
高中生学习:师者
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-4772
CN
42-1784/G4
邮编
430070
电子邮箱
gzsxuexi@126.com
电话
027-875038
网址
地址
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
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