中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 晏彬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-4
    摘要: 良好的行为和外部环境,是积极人格形成的一个重要来源。而人的外部行为和社会环境条件,又能对人的生理机制起作用。所以,教学中,教师利用积极的肢体语言,有效地促进学生的积极体验,教学实践中重视增强...
  • 作者: 杨志英
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  5-5
    摘要: 学校管理水平的高低,是一所学校发展的关键,决定着学校名誉的好坏。所有的名校,都有自己独特的管理经验让人借鉴。因此,提升学校管理,是提高学校教育水平的重要渠道。当前,在学校管理中,安全管理是学...
  • 作者: 姚光秋
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-7
    摘要: 随着社会的发展与经济的进步,数字化越来越多地运用并普及到人们的生活中,尤其是图书馆工作。数字化具有资源多、信息储量大、操作简单等特点,可应用于图书馆的信息化建设,这是传统图书馆无法比拟的,是...
  • 作者: 何野
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  10-10
    摘要: 从书法教育与传统文化在初中教育中的表现入手,分析如何在现阶段初中教育中推广书法艺术,旨在以书法艺术的传播来带动传统教育的发展,最终带动整个初中教育事业的发展。
  • 作者: 苏循瑜
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  19-19
    摘要: 农村中学生物教师的教学行为无效性,严重影响了教学效果。怎样改变这种现状,通过大量的课堂深入、调查等对此问题进行了分析研究,主要从农村生物教师教学行为无效性的类型、原因、对策等进行了剖析,主要...
  • 作者: 梅素琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-24
    摘要: 在当今这个信息化网络化时代,学生的学习方式、生活方式、思想道德和价值观念等发生了很大的变化,中职学生作为青少年中一个特殊的群体,相应承受的心理压力也更大。当前,中职学校学生心理健康问题屡见不...
  • 作者: 胡和平
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  29-29
    摘要: 培养学生的审美能力,是我们在教学中的最重要的任务之一。课堂是学校教育的基本形式,也是培养学生审美能力的重要渠道。审美能力的培养,主要通过对学生进行审美感受能力、审美想象能力、审美鉴赏能力、审...
  • 作者: 王艳伶
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  36-36
    摘要: 在小学新课程标准中明确指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解,鉴赏文学作品;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-40
    摘要: 新课改之后,小学语文的教学发展越来越受到关注,小学语文教育已经不简简单单是背几首古诗、学几篇课文那么简单了。对小学语文生活化教学在语文教育中的几点思考进行分析,并争取实现这几点思考。
  • 作者: 李春红
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-46
    摘要: 高职语文是以提高学生人文素质和精神生活为根本宗旨的教育课程,对于全面培养和提高高职生的人文素质,具有其他学科无法比拟的优势。重视语文在人文素质教育中的重要作用,在实践中努力寻求语文人文素质教...
  • 作者: 李海琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-47
    摘要: 在当前的语文课堂教学之中,我们既要追求灵动的课堂,也要不失语文教学真实的、本色的东西。“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”愿我们的语文课堂教学充满灵动!
  • 作者: 邹慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-58
    摘要: 笔者在2010年尝试以英语课本和英语报刊为切入点,以初中生为研究对象,通过实验.探索图式理论指导下的英语阅读模式。培养并提高学生的阅读能力。根据图式阅读理论,阅读理解的图式分为三种类型:语言...
  • 作者: 韩晓伟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  61-61
    摘要: 长期以来,我们的课堂教学处于一种误区中:重教师讲授,轻能力与创造性的培养。教师往往在不自觉中取代了学生的主体位置,“学”几乎等同于“听讲”“抄写”“记忆”,“教”几乎等同于“讲解”“灌注”“...
  • 作者: 韩景慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  68-68
    摘要: 初中是学生学习英语的最重要阶段,所以老师更应该注重对初中生的英语讲授。传统的初中英语课堂教学已不能适应现在的学生,更提不起学生们学习英语的兴趣,达不到预期的英语课堂教学效果。通过研究一系列新...
  • 作者: 史凤民
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  78-78
    摘要: 教育工作者常说,培养学生的学习兴趣,比单纯地给学生讲解知识重要。当学生对某一个学科产生浓厚的兴趣,才有可能学好某一个学科。一般而言,学生的兴趣可以让枯燥的学科变得不那么枯燥,让看似难学的知识...
  • 作者: 吕金光 曾芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  88-88
    摘要: 随着新课程改革如火如荼的发展,高中生物课堂教学也在新课改的倡导下不断改革优化。结合教学实际提出了几点新课改下高中生物课堂教学优化策略,以期提高高中生物课堂教学效率,提高学生学习的有效性。
  • 作者: 梁玉玲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  89-89
    摘要: 随着素质教育的推进,高中化学新课标的普及,社会对高中化学学科的学习提出了一些新的要求,它强调教师要培养学生主动学习的态度,注意激发学生的学习兴趣,培养其探究性学习的精神,倡导其学以致用,把知...
  • 作者: 王志鑫
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  97-97
    摘要: 新课程改革不断深入推进的今天,素质教育的呼声也渐入人心。如何让学生在纷繁复杂的作业和做不完的习题中解脱出来,及时扭转课堂低效费时的尴尬局面,是地理教师迫切需要面对的问题。结合初中地理学科的特...
  • 作者: 蒋东影
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  99-99
    摘要: 生物科学的重要性,伴随着经济的迅速发展不断凸显出来,是科技进步的重要推动力。在素质教育逐渐推进的教育环境下,初中生物教育也开始走向素质教育,对学生生物知识的传授,培养生物学人才有着重要的作用...
  • 作者: 田小艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  100-100
    摘要: 《语文课程标准》明确规定:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。现代教育也把“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”誉为“四大支柱”。在科技高度发达、专业高度分化的今天,“学会合作”已经...
  • 作者: 王治华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  117-117
    摘要: 随着课改的不断推进,构建开放性的语文教学课堂,促进学生自主学习能力的提高和构建轻松活跃的课堂氛围,是摆在每个教师面前的一项紧迫任务。在新课改的春风下,所倡导的开放性的课堂教学,能够促使小学语...
  • 作者: 张秀莲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  125-125
    摘要: 生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。同时,作为一门基础学科,以技术应用广泛、知识创新快的特点...
  • 作者: 陈立平
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  127-127
    摘要: 在语文教学中,培养学生自学能力的手段和方法很多,需要教师转变观念,有意识地在课内外注意培养学生学会发现、学会探索、学会创新,那么就一定能培养学生自主学习的能力,为学生终身学习和未来发展,打下...
  • 作者: 李建丽
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  129-129
    摘要: 实施素质教育的关键,就是要加强对学生的创新教育,培养学生的创新素质。如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题之一。创新素质的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面,而创新意...
  • 作者: 边小卫
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  141-141
    摘要: 通过“医教结合”的含义、意义等,对“医教结合”教育模式的构建进行探讨,并提出几点可行性的策略,从而为中等职业学校的教育提供参考与帮助。
  • 作者: 毕恺
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  144-144
    摘要: 兴趣就是一个人的大脑两半球内的有关部位由于附近已形成特殊的暂时神经联系,因而特别易于感受某类事物的刺激,并且特别易于在这类事物的刺激作用之下,形成最优越的兴奋中心的倾向。培养人们对体育的兴趣...
  • 作者: 徐律
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  154-154
    摘要: 现代美术课程应是一种人文课程,是对学生进行人文素质训练的集中体现。从人文精神的内涵谈起,联系学生生活实际,注重学生情感体验,提高审美情趣;认知美术与文化的关系,整合美术与其他学科,使身心得到...
  • 作者: 于灵
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  155-155
    摘要: 随着音乐新课程改革的不断深入,有效教学成为了教育领域大力提倡的教学理念。若想提升音乐课堂有效教学,就必须坚持以学生为主体,全力激发学生学习音乐的兴趣,从而提升学生的音乐鉴赏力,全方面拓展学生...
  • 作者: 任芸
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  156-157
    摘要: 初中音乐欣赏课是初中学生重要的教学课程,但在教学过程中,学生缺乏浓厚的学习兴趣,导致教学效率低下。在教学过程中,教师要精心选择适合学生年龄和性格特点的音乐教材,运用多媒体教学技术,丰富教学内...
  • 作者: 张琳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  168-168
    摘要: 高中信息技术课程教学中,微视频适时教学模式的构建,不仅能够有效打破传统时间和空间限制的教学,将其转变为网络化的教学,同时对提高学生学习的积极性和主动性,也具有重要的作用和价值。简单介绍了适时...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
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