中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 于文忠
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1
    摘要: 大教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个故事,在他做一家学校校长的时候,校园的花房里长出了几朵非常大的玫瑰,全校同学都很惊讶,每天来看玫瑰的人络绎不绝。有一天早晨,苏霍姆林斯基照常在校园里散步,突然看...
  • 作者: 付绍文
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  14-16
    摘要: 莫泊桑的短篇名作《我的叔叔于勒》,多年人选中学语文教材。其主题,《教师教学用书》(九年级,人教版)提供了多种意见。笔者现从人物形象及题目角度探讨其主题。
  • 作者: 刘琴
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  16-17
    摘要: 风姿绰约的荷花,总能借着风儿飘送缕缕清香,沁人心脾,涤荡人的肺腑;亭亭玉立的荷茎身着绿舞裙,跳着绝美的芭蕾,养人眼目,怡人心情;嫩白鲜甜的莲子和莲藕,爽口爽心,让人齿间留香!
  • 作者: 王广杰
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  18-22
    摘要: 2010年的北京高考将面临新课改的第一次考验.语文试卷最大的变化就是将增加个性化阅读试题。这种个性化阅读试题能够在很大程度上检测出学生真实的阅读能力,但同时也产生了一系列新的问题,诸如个性化...
  • 作者: 丁慧平
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  24-25
    摘要: 语文考试中,作文所占比分较大。作文分数在某种程度上决定着学生的总成绩。无论是高考,还是巾考,由于考场特有的紧张气氛,加之首场考试给学生的心理压力,所以有些学生往往慌中出乱,很难写出较为出色的...
  • 作者: 贾玉荣
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  25-26
    摘要: 半命题作文足作文考题中的一个重要类型,本文以题目“告别_____”为例,分析半命题作文的审题、立意。
  • 作者: 王绪泽
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26-29
    摘要: 看过网上有这么一封学生写给语文老师的信:老师。平心而论,你为了我们的作文可以说是费尽心机绞尽脑汁,一到作文课,便忙着印讲义、找素材、讲审题、讲选材、讲谋篇、讲技巧,讲模式,你讲得口干舌燥、满...
  • 作者: 潘秀丽
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  35-36
    摘要: 让课堂气氛活跃起来,让学生跳起来摘成果是语文课堂追求的最高境界。为此笔者做了一些尝试,现与大家共勉。
  • 作者: 施志芳
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  36-38
    摘要: 在教学实践中,我感觉到,作文教学必须从培养兴趣、夯实基础入手,在“读”上做文章,化难为易,从“读”开始,引导学生渐行渐进,渐进渐行,逐渐进入自由作文的境界,让学生在不知不觉中爱上作文、会写作...
  • 作者: 谈小东
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  39-40
    摘要: 教育专家吕型伟在《普通教育整体改革的实验与研究》中指出:“未来科技发展,信息革命以及伴随而来的劳动世界的变化,要求培养学生的心理承受力和应变力,要求培养学生掌握钥匙,运用工具,学会如何学习的...
  • 作者: 林芳
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  40-41
    摘要: 语文年年教,年年不轻松。尤其面对真正是“四体不勤,五谷不分”的独生子女一代,本该是最有趣味的语文课程,却常常陷入尴尬的境地:不少学生面对清新动人、含蓄隽永的文学作品,或迷惘茫然,不知所云;或...
  • 作者: 周文雅
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  42-43
    摘要: 综合实践活动课程是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是密切联系学生自身生活和社会实际而进行的。它与一般学科的教学既有相通之处,又具有自己的特点。这就决定了教师在这门课程中的角色不同...
  • 作者: 张弛
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  43-44
    摘要: 在人民教育出版社新课标七年级下册和八年级下册中有这样几篇课文:何为的《音乐巨人贝多芬》、莫泊桑的《福楼拜家里的星期天》、茨威格的《列夫·托尔斯泰》。很多老师教过之后可能抛之脑后了,其实如果把...
  • 作者: 李玉芹
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  45-46
    摘要: 教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)中指出“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”,这是基础教育课...
  • 作者: 徐静
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  46-48
    摘要: 语文教学的主要任务是培养和提高学生的听、说、读、写的能力。读的训练是语文教学的一个十分重要的方面。人们常说“文章不是无情物”,所以“读得好,则不待解说,自晓其义”。朗读有利于帮助学生深入理解...
  • 作者: 曹萍
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  48-50
    摘要: 随着新课改的推进,和谐课堂早已是教育工作者的共识。和谐的语文课堂应渡足师生思维碰撞、情感交流、释放活力的课堂,它有助于真正实现学生积极而有效的学习并促进他们健康人格的生成。
  • 作者: 黄建斌
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  51-53
    摘要: 文学作品都必须揭示社会矛盾,反映现实生活。不论是谁,只要动笔写作,就势必要考虑写作的“意图”。或是宣传一种思想,或是表彰一个人物,或是介绍一桩事情,或是传播一项经验,或是歌颂一种精神,或是抨...
  • 作者: 徐敏辉
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  55-56
    摘要: 《语文课程标准》在阅读上要求学生:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵.从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人...
  • 作者: 邓育柏
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  57-58
    摘要: 高中语文课程实验进行了好几年,有成功的喜悦,也有挫败的教训,这里浅谈尤其突出的五个问题,并就其中一点,作些对策举隅。
  • 作者: 唐圣明
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  58-60
    摘要: 因教学之需,笔者认真地阅读了汪曾祺的《端午的鸭蛋》,似乎聆听了一位达观超脱的长者谈古论今,悠然而恬淡。我被他那娓娓道来的一件件世事带进了纯净、宁静、闲适的境地。又似乎置身于遥远的山间、僻静的...
  • 作者: 王德臣
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  60-61
    摘要: 鲁教版初中语文教材具有典范性.文质兼美,富有文化内涵和时代气息,体现现代生活信息化需求的特点。那么,怎样运用信息技术手段优化教学内容。整合富有信息化特色的语文课程内容呢?
  • 作者: 邵华中
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  61-63
    摘要: 时下,课程改革在课堂教学层面遭遇的最大挑战可能就是无效和低效问题。课堂教学就整体而言.在朝着理想的方向不断推进,但是由于我们在新课程理念的理解、领会上可能存在偏差,以及实践经验的缺乏.导致课...
  • 作者: 张元亮
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  65
    摘要: 兴趣是学习积极性的一个重要心理因素。古今中外的许多教育家都对兴趣在学习中的重要作用发表过精辟的见解,如孔子就曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见兴趣的重大作用。学生一旦对语...
  • 作者: 徐国良
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  66-68
    摘要: 新课程实施以来,教材的选择对教师的教学及学生的学习影响巨大。教师教什么,学生学什么,都面临新的选择。培养既能适应当今时代的发展要求又能传承中华民族优秀的传统文化的年轻一代.责任毫无疑问落在了...
  • 作者: 叶裕涛
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  70-71
    摘要: 随着素质教育的深入,语文学科的学习越来越被引起重视,《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点……倡导自主、合作、探究的学习方式。”这种学习...
  • 作者: 吴冰珠
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  72-73
    摘要: 作文教学是中学语文教学的一个重要环节.它几乎占去了讲义教学的半壁江山。关于作文教学,许多专家、教师也都进行了有效的探索。但是在具体的教学实践中,学生依然谈“写”色变,多次和学生座谈,寻根究底...
  • 作者: 周立波
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  75-76
    摘要: 要创设和谐高效的课堂就必须摈弃以教师为中心的传统教学模式,构建以学生的学为中心的主体型课堂教学模式.教师在课堂上的作用不仅是“信息源”,更重要的是学生学习活动的“涮控器”。教帅要真正做到“导...
  • 作者: 熊友权
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  76-77
    摘要: 文言文是中华文化的宝贵遗产,是五千年华夏文化的结晶.因此搞好文言文教学是关乎中国传统文化教育和爱国主义教育的问题。再说文言文教学在初中语文中占有三分之一的比例,并随着年级的升高有加重和加难的...
  • 作者: 崔林生 高润珍
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  77-78
    摘要: “秀面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。”李清照艳若桃李,神秘有容,风骨才调,情动八方。正如李调元《雨村词话》中所说:“易安在宋诸媛...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  80
    摘要:

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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