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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2011年第3期出版文献
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中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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目录
1.
话说课文修改及其他——答香港“阳光评论”
作者:
张厚感
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
4-7
摘要:
语言课文被删改,何种原因让它无法以本来面目示人?
2.
美中求真——从美学视角赏析《荷塘月色》
作者:
王大勇
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
7-8
摘要:
朱自清笔下的《荷塘月色》是很优美的,尤其在艺术表现方面。文章向读者展示了一幅幅美丽的图画,这是作者美中求真的结果:一是造境求真;二是感情求真。造境求真体现作者从自然中来到自然中去,以自然为师...
3.
中国古代节日民俗与宋词创作
作者:
张瑞华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
8-10
摘要:
历史悠久、文化灿烂的中华民族,拥有众多有特色的传统节日。在滔滔历史岁月长河中,这些特定的日子如一个个涌起的浪峰,显示着它们的不平凡,包蕴着民族生活中的历史演变、风土人情、愿望信仰、道德伦理、...
4.
当前中考现代文阅读复习的三个误区
作者:
董家康
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
10-12
摘要:
长期以来,初中语文备考工作无章无序。传统语文复习存在着诸多误区,再加上语文学科本身在效率上的隐性化,复习来复习去,时间和汗水都花了,学生还是感觉不踏实,现代文阅读复习更是如此。笔者认为,要提...
5.
全面阅读 探究细节——高考文言文整体阅读方法例谈
作者:
刘芹
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
12-15
摘要:
整体阅读是古今学者都倡导的一种有效的阅读方法,是一种着眼于文章整体认知的阅读方法。整体阅读注重从宏观上驾驭文章,强调首先对文章整体把握和整体理解,在清理内部相互关系的基础上,再由整体推及局部...
6.
“标准答案”与“标准化答题”
作者:
何亚兵
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15-16
摘要:
前一段时间,国家公务员考试不公布试题及标准答案的做法遭到广大考生的质疑。对此,各方都有一定的道理,在此不敢妄加评论。我要问的是,即使是公开,所谓的标准答案就是唯一的吗?
7.
仿写句子也有章可循
作者:
孙雪燕
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
16-18
摘要:
语言是语文教学中的重点。从表达内容来看,素材再好、立意再高,如果学生没有驾驭语言文字的能力,也很难反映出丰富深邃的思想内容,真情实感难以流于笔端。语文教师虽然进行了作文、演讲、读书笔记等方面...
8.
初中语文民俗文化散文教学策略初探
作者:
徐华丽
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
19-20
摘要:
一、民俗文化散文教学的现状 从一定意义上说,民俗文化作为人类优秀文化的重要组成部分,是凝聚一个民族感情和行动的文化核心点。新《课标》的中学语文教材主要通过诗歌、小说、散文、戏剧等文学作品,...
9.
超越文本的价值追索——谈谈探究式阅读教学策略
作者:
胡林丽
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
25-27
摘要:
探究式阅渎是一项融合语言、心理和文化的复杂的心智活动过程,是学生深人文本深层世界、发现和建构文本真义,实现自我创造、自我发展的重要途径。高中生学会探究式阅读,不仅对拓展思维、培养良好的渎书习...
10.
阅读让心灵拥有阳光的温暖
作者:
曲莉
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
29-30
摘要:
对于语文教学,我认为学生的长远发展是最重要的。而阅读可以培养一个人的文化气质,书卷气则可以展示一个人的文化底蕴和文学涵养。古今中外的经典名著、优秀诗文都是伟大人物心灵活动的结果,是智慧的结晶...
11.
让学生的阅读走进经典
作者:
王玲
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
30-31
摘要:
记得有一次,我在讲《画山绣水》时,问参加过夏令营的学生去桂林的内心感受。一生回答:“好看。”一生回答:“靓。”话音未落,另一生回答:“爽。”还有的小声说“美。”这节课让我感到非常“郁闷”和“...
12.
高考文学类文本也是写作好教材
作者:
程唯艳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
31-33
摘要:
自2000年教育部决定高考实施分省命题以来,累积下来的高考文学类文本总数已超过百篇,这些文本都是由命题组专家精选的典范之作,既有丰富的选材、精巧的结构、规范的语言,更有文化内涵、精神品质的厚...
13.
让作文闪耀灵动之光——浅谈中学生写作能力的培养
作者:
喻冬燕
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
34-35
摘要:
长期以来,中学生作文难一直是困扰作文教学的棘手问题。中学生作文难,究竟难在哪里?“巧妇难为无米之炊”可谓切中要害。在新课程改革过程中,如何进行有效的作文教学,学生的作文能力又该如何培养、实践...
14.
浅谈初中生如何写作议论文
作者:
李兆明
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
36-37
摘要:
初中生刚刚接触议论文,因此初中阶段对学生写作议论文的要求并不高。依照《初中语文课程标准》的说法,初中生“写简单的议论文,努力做到有理有据”就行了。或许正是因为这些,中考大作文直接要求写议论文...
15.
借自然景色一片,走出作文的樊篱
作者:
蔡雪梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
37-39
摘要:
在佛山市“松下杯”“联想杯”现代教育技术成果表彰大会上,北师大教授余胜泉博士的一个观点对我很有启发。他认为,一节课是否成功,取决于这节课是否有效地帮助学生学到了知识,让学生积极地投入情感,从...
16.
初中作文有效性教学初探
作者:
陈峰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
39-40
摘要:
语文作为一门基础性学科,素来具有综合性、丰富性的特点,不少课文生动活泼,兼具阅读、写作两大要求,为学生提供了很好的思维训练和发展模式,在培养学生的有效性思维方面具有独到的优势。处在初中年龄段...
17.
作文改革,势在必行
作者:
宋聚妮
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
40-42
摘要:
从1977年开始至今,高考已经走过了30多年的历程。在这30多年中,作文的评判标准也经历了几次大的变革。由开始时的写自己、写生活,到后来的写名人、用名言,评判标准的变化与当时学生的文化积淀有...
18.
有意插柳柳成荫——在语文教学中我的一些做法
作者:
周卫明
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
47-48
摘要:
语文学习面广量大,长期广泛积累,才有收益。我将平时教学中的一些做法归纳如下:
19.
浅谈生成性课堂教学
作者:
蔡奋
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
49-51
摘要:
一、生成性课堂教学提出的背景和理论依据 有一位著名的中国教师,因为学术上的交流,要给美国一所小学的学生上一堂课。为了上好这堂课,课前他做了充分的准备。课堂上,他礼貌性地做了一下自我介绍:“...
20.
让语文课堂成为学生诗意的栖居地——浅谈新课改语文课堂
作者:
姚继忠
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
51-52
摘要:
“天天忙着上课,上得头昏脑涨,不由得怀念起您的课,清新、明快,悠扬得像首小诗……”贺卡上这样写着,它寄自一个现已在高中就读的学生。这样的评价,真是让我欣慰之余又颇感失落。在我看来,语文课要上...
21.
运用多媒体优化语文课堂教学
作者:
吕国梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55-56
摘要:
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程...
22.
让学生在“变”中插上创新的翅膀
作者:
邹翔
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
58-60
摘要:
语文教学的灵魂是创新,创新能力的培养首先是创新思维的培养。创新思维是思维的一种特殊形式,是具有主动性、独创性的思维方式,它能打破习惯思维的束缚,在解决问题的过程中突出“新”与“活”。新,就是...
23.
朗读:“享受语文”的快乐之源
作者:
戴银 王旭平
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
60-61
摘要:
在中考的指挥棒下,语文教师敢于将语文课上成欣赏课是需要一点勇气的。一位语文教师敢于连续两节阅读课不讲字词意义、句子意思,而是继续朗读,那就更需要一点勇气。在教学《小石潭记》一文时,我做了一次...
24.
以过硬的教学基本功营造魅力语文课堂
作者:
韩涓
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
65-67
摘要:
歌德说过:“如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!’,其实,学习对于学生来说就是他们的工作。然而,今天的语文课堂普遍存在着学生觉得课堂枯燥无味、兴趣索然的现象。不少学者将其归咎于教学改革的不到位...
25.
迷津欲有问——《外国小说欣赏》教学中的困惑和对策
作者:
郑红蕾
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
68-70
摘要:
外国小说欣赏是高中语文教学中的有机组成部分,但一直以来不是小说教学中的重点。浙江省的高二语文选修教材选了人教版的《外国小说欣赏》,整整一册学的都是外国小说。这样的安排前所未有,使得教师在教学...
26.
教师的口语得改一改
作者:
王超
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
70-71
摘要:
前些天,在某学校听了几节优秀青年教师的公开课,确实欣喜地发现课改中的许多闪光点:课上师生互动、学生自主合作、课堂气氛活跃等。只是觉得教师在改进教学方法的同时,一些口语也得改一改。
27.
还生命以丰腴——论语文教学中如何提升学生的生命价值
作者:
贲秋萍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
71-73
摘要:
2003年5月,发生在甘肃武威凉洲区双城镇的6名中小学生服毒自杀事件中,2个原本青春洋溢的生命在挫折中轻易夭折,尚未绽放的生命之花匆匆宣告终结。
28.
新时期语文教师角色的定位
作者:
程国斌
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
73-76
摘要:
新课程改革十多年来,很多教育家对语文教师角色的定位做出过精彩的论述,本文再来探讨这个话题好像有老调重弹的嫌疑。窃以为,不同社会角色的社会人,用以指导其社会行为的理念不一定相同,而且同一类人的...
29.
浅谈态度与能力的关系
作者:
陈晓娥
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
78-79
摘要:
当了几年的班主任,我有点小小的体会,我认为一个学生的学习成绩和他的聪明度不见得成正比(聪明度也是本文要说的能力)。成绩好的学生不见得是最聪明的,反之,成绩不好的学生不见得是笨学生。
30.
中华书局新书推介
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2011年3期
页码: 
80,F0003
摘要:
姥姥语录 倪萍著 16开 平装 2010年12月出版 定价:26.00元
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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