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中小学数学(高中版)2010年出版文献
出版文献量（篇）
3277
总下载数（次）
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2020
中小学数学(高中版)
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《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 伴随着高中新课程的实施，教师的专业化发展备受关注．“专家引领、同伴互助、自我反思”被众多教育界业内人士称之为教师专业化成长的三大通道．其中，“自我反思”可以作为教师活化教学经验，提升教学品位...
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2. 结论≠结束刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 数学新课程的教学，要求教师重“过程”，即重视数学知识（方法）是怎样发生、形成和发展的，以促进学生对数学知识的主动建构、理解、掌握与应用．
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3. 激发学习兴趣促进有效学习刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 俄国文学泰斗托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”，可见激发兴趣在成功的教学中的重要作用．如何激发学生的学习兴趣，促进学生有效学习，这是广大数学教师一直在探索的课题...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 常言说得好：“人非圣贤，孰能无过”“失败乃成功之母”，但这个“过、失败”却时刻困扰着千百万师生．数学教师在他们的教学生涯中，总要花很大力气与学生的各种“过”，即“错”，作不懈的“斗争”．学生...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、教学片段 下面是一位教师执教“椭圆复习课”中的一个教学片段． （教师利用多媒体中出示例题：当m为何值时，直线l：y=x＋m与椭圆x^2＋2y^2=2，①有一个交点？②有两个交点？③没...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、课前准备 1．高考要求 高考大纲中关于“平面向量基本定理”的要求为“了解平面向量基本定理及其意义”，与之相关并由平面向量基本定理导出的“平面向量的坐标表示”的其中—个要求为“掌握平面...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 推理与证明是数学的基本思维过程，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式．《普通高中数学课程标准（试验）》中指出：“学生通过高中教育阶段的教学学习，经历观察、试验、猜想、证明等数学活动，
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、对算法走进中学课堂的初步认识 “算法是指为解决给定问题而需执行者去一步一步实施有穷操作过程的描述；或一个算法是求解一个问题所需步骤的提纲，是对解题过程的抽象和精确描述．”
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9. 例说过程性教学刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 《数学新课程标准（实验）》提倡关注学生的学习过程．这是学生获得体验，产生学习数学积极情感的重要途径．让学生经历数学知识的发现、发生、发眨的过程，帮助学生在参与的过程中产生内心的体验和创造．学...
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10. 章引言的教育价值初探刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 普通高中数学课程标准明确提出要以教材为起点，开发教材的教学要求．现行的高中数学教科书（人教A版）在每一章开头处都安排了一个简明扼要的章引言，它以人口较浅的生活或学生能理解的实例，介绍了本章节...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在教学中我们经常听到一些老师对学生的抱怨：这个问题老师都讲了n遍，而我们学生的错误还是“涛声依旧”．对此我们也许有太多的无奈，究其原因，可能有多方面的因素造成，但我们觉得最主要的一条就是学生...
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12. 余弦定理证明案例分析刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 我今年教（3）班和（7）班的数学．在证明余弦定理的教学中，在（3）班我是这样教的：同学们，前一节课我们学习了正弦定理及其证明，现在请同学们考虑这样一个问题：已知三角形的两边及夹角如何求夹角的...
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13. 贴近学生生活的数学教学实践与反思刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、问题的提出 《数学课程标准》指出：“数学教学应结合学生生活实际问题和已有知识，使学生在认识、使用和学习数学知识的过程中，初步体验数学与现实生活的密切联系．”相比落后的以“双基”（显性目...
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14. 对“贱”行数学文化的思考刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 由于《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》与《普通高中数学课程标准（实验）》对数学文化理念都十分倡导，故新课程伊始数学文化研究一度成了中学教学研究的热点．伴随着教师们设计的各种基于数学文化...
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15. 方程的根与函数的零点的教学设计刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、内容及其解析 （一）内容 章引言，函数零点的概念，函数零点与方程根的联系。函数零点的存在性和唯一性．
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16. 数学文化试题有你更精彩刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年高考数学湖北文、理卷第10题： 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数．比如：
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年浙江省高考理科第9题：过双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1（n〉0，b〉0）的右顶点A作斜率为-1的直线，该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为B、C．若AB=1/2BC，则...
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18. 关注高考对向量模的考查刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年全国高考各地试卷加强了对向量模的考查．下面结合其中部分试题，谈谈如何选择合适的方法来解决这些问题．
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19. 一道高考题的推广刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年高考上海卷文科第8题：若等腰直角三角形的直角边长为2，则以一直角边所在的直线为轴旋转一周所成几何体的体积是
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 立体几何历来是高考的重点考查内容，是对学生的逻辑推理能力、空间想象能力考查的有力工具，它有着不可替代的作用．笔者参加了2009年浙江省的高考阅卷1二作，本文是对文科19题（立体几何解答题）阅...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年高考江西卷理科第19题：在△ABC中，角A、B、C所对的边分别是a、b、C，tanC=sinA＋sinB/cosA＋cosB，sin（B—A）=cosC．
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年高考山东卷理第12小题： 设x、y满足约束条件3x-y-6≤0 x-y＋2≥0 x≥0,y≥0,若目标函数z=ax＋by（a〉0,b〉0）的最大值为12,则2/a＋3/b的最小值...
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23. 一道高考题的推广刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年高考全国卷Ⅱ理科第11题： 已知双曲线C：x^2/a^2-y^2/b^2=1（a〉0、b〉0）的右焦点为F，过F且斜率为√3的直线交双曲线C于A、B两点．若AF=4FB，则双曲线...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 英国WJEC考试委员会是英国五大考试委员会（AQA、CCEA、OCR、Edexcel、WJEC／CBAC）之一，该委员会组织的A水平课程考试相当于中国的“高考”．
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25. 仅有歉意是不够的刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 拜读文[1]，就课堂教学中如何将师生的“错误资源”转化为“有效资源”，深受启发．但文中所举一例课堂实录．笔者认为丁老师的课堂处理还是不到位的，“师生关系”不会“处于和谐的氛围之中”.
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在我市的选修1—1、2—1的模块过关考试命题过程中，文科组和理科组同时确定在常用逻辑用语中考查一个解答题．文理科试卷的第一个解答题．
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27. 对课本例、习题的变式、推广与应用刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 人教A版选修2—1第70页上有这样一道例题： 过抛物线y^2=2px（p〉0）焦点F的直线交抛物线于A、B两点，通过点A和抛物线顶点的直线交抛物线的准线于点D，求证：直线BD平行于抛物线的...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、问题 题1（争鸣·问题159）从装有4粒大小相同而花色不同的玻璃球的瓶中，任意倒出若干粒（至少一粒）玻璃球，则倒出是奇数粒的概率是多少？
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29. 解几题的解答思路探源刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 《解析几何》一直是高中数学教学中的难点之一，尤其是《圆锥曲线与方程》，尽管教学要求相较于以往已大大降低（在必修要求中．除中心在坐标原点的椭圆的标准方程与几何性质是B级要求外。有关双曲线与抛物...
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30. “简单的线性规划”并不简单刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 线性规划是运筹学中研究较早、发展较快、应用广泛的一个重要分支，是人们进行科学管理的一个重要的数学方法．在经济管理、交通运输、军事领域以及工农业生产等活动中有着广泛的应用．
中小学数学(高中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(高中版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxgzb@126.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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