中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 唐文苗
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  25-27
    摘要: 教育是民族振兴和社会进步的基石,在全面建成小康社会的进程中起着基础性、先导性、前瞻性作用。党和政府历来高度重视培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,通过改革,不断促进基础教育的发展。...
  • 作者: 兰爱平
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  28-29
    摘要: 发散性思维属于创造性思维,又称扩散思维、求异思维、辐射思维,是指对某个问题或结论改变原有的思维模式、思维角度重新审视,进行多角度、多层次、多方位的探索,力求更深刻、透彻地认识某个问题或得出新...
  • 作者: 汪桂云
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  29-32
    摘要: 先学后导教学模式以民主、平等、融洽的师生关系为基础,以培养有良知、有道德的人为目标,以启发自主人格、发掘思维潜能、问题演化智慧为教学理念,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  33-34
    摘要: 习近平总书记关于中国梦的论述,是对中国近代以来历史发展主题的高度总结,具有宽广的视野和丰富的内涵。中国梦与中学生理想信念教育有着内在契合性,一方面中国梦的实现需要理想信念的有力支撑,另一方面...
  • 作者: 贾红国
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  35-36
    摘要: 生态课堂是指通过教师、学生、课堂环境三者协调运作,形成师生之间互相促进、互相激发、共同参与、共同发展的和谐共处机制,以实现课堂教学效果最优化,实现学生可持续发展目标的一种教学形式。实现学生全...
  • 作者: 曾炼
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  37-38
    摘要: 随着新课程改革实践逐步深入,思想政治学科的考法、教法及学生定位都在不断发生变化,教师必须与时俱进,适应社会发展要求。在高中新课改已推行十多年之际,政治教师在课堂教学方面如何更好地适应课改与高...
  • 作者: 师长玉 术洪香
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  38-39
    摘要: 随着各种教学模式的不断推广和应用,思想品德课堂正悄然发生着一系列改变。"学多"与"教多"的博弈,始终是悬在所有思想品德教师心头的难题,如何才能恰当协调好两者之间的关系,不妨来审视一下我们的所...
  • 作者: 吴勇
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  40-42
    摘要: 思想品德课教师必须认真学习、贯彻新课程理念,积极创设学生熟悉的生活化教学情境,遵循理论联系实际原则,紧密联系社会现实与学生实际,利用先进的多媒体教学手段,有效结合《时事》等学习材料,引导学生...
  • 作者: 张秋玉
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  43-44
    摘要: 长期以来,传统教学模式下的思想政治课重教轻学、重理论轻实践、重灌输轻体验、重知识轻品行,导致学生课堂参与度低,思想政治内容脱离实际,时效性不强。将开放式教学入引进思想政治课,开启了思想政治课...
  • 作者: 樊凯
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  44-46
    摘要: 作为一种全新的思维模式,思维导图改变了传统的学习、思考、记忆方式,为学生提供了更广阔的思维空间。思想政治课是一门对学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,肩负着帮助学生树立正...
  • 作者: 马鑫
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-48
    摘要: 感悟教学法是新课程标准所倡导的重要课堂教学方法之一,它强调由"感"到"悟"的凝思过程和知识飞跃,彰显"以生为本"的教学理念和学生"自悟、顿悟"的教学方式。本文根据教学实际,以思想政治课教学为...
  • 作者: 易荣河
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  48-49
    摘要: 哲学既是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说,是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是指导以无产阶级为代表的劳动群众的强大精神武器。
  • 作者: 王宏
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  50-51
    摘要: 校园文化是学校重要的教育资源之一,具有引导、规范、激励、促进中学生良好道德形成的功能,是学生成长成才的基本环境因素。发挥校园文化的育人功能,使之成为德育建设的重要载体,是校园文化建设面临的一...
  • 作者: 帖伟芝
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  52-53
    摘要: 从我国德育的实际状况来看,对于关怀式德育策略可以从空间方面进行探寻,即营造关怀型家庭、构建关怀型学校、创建关怀型社区。家庭、学校与社区三者之间的关怀型教育是相互作用、相互渗透、相互补充的。对...
  • 作者: 李海威
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  54-55
    摘要: 党的十八届三中全会明确提出了教育领域综合改革的方向,推动和促进应试教育向素质教育的转变。在此大好形势下,如何认识素质教育以及在思想政治课教学过程中如何转变教育教学观念,创新教学模式,更好地贯...
  • 作者: 李应
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  56-58
    摘要: 政治伦理是20世纪以来全球化产生的一个普遍性概念。勒维纳斯创立的正是这样一个基于伦理学的哲学范畴体系。尽管勒维纳斯"他者"的伦理建构对意识哲学批判不够彻底,其所指涉的伦理学思想却凸显出马克思...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  58-59
    摘要: 追求课堂的有效性是课堂教学的出发点和归宿。有效教学理念的核心是教育中的效益问题,即学生在接受教师的教学过程中要有所收获和进步。有效课堂应当成为永恒的追求,它是一种理念,也是一种教学实践模式。...
  • 作者: 方拥香
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  60-63
    摘要: 中学政治学科导学设计是教学设计的组成部分。专业性与构想性协调一致、主体性和开放性辩证统一、系统性和层次性有机结合、目的性和针对性相辅相成、预见性和实效性和谐组合,是导学设计的基本内涵。导学设...
  • 作者: 丁美华
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  64-65
    摘要: "活动单导学"模式以活动引领教学,学生通过自主学习、合作探究、展示交流、自我完善四个环节,增强主动学习的意识,在学习中合作,在合作中学习,借以提高自主学习和合作学习的能力。笔者在教学实践中发...
  • 作者: 吴娜娜
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  66-68
    摘要: 教育源于生活而又高于生活,是基础教育课程改革的必然趋势。思想政治课是基础教育的重要组成部分,因而生活化教学是思想政治课程改革的基本要求。它强调教学内容与学生的具体生活实际相结合,提高学生适应...
  • 作者: 张晗
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  68-69
    摘要: 思想政治教育作为人类社会发展必不可少的活动,推动了社会进步和历史发展。随着思想政治教育的与时俱进,人文精神与科学精神逐渐成为新时代思想政治教育的核心。人文精神是对人类生存价值的体现,要求将"...
  • 作者: 陈冰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  70-71
    摘要: 随着课程改革的稳步推进,校本课程开发逐渐成为全国各地中小学的教研潮流。校本课程是对必修教材知识覆盖面不全的弥补,而法制教育校本课程正是对《生活中的法律常识》的必要补充。思想政治课程承担着德育...
  • 作者: 丁利娟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  72-73
    摘要: 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确把"完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化"作为全面深化改革的总目标,...
  • 作者: 吉红立
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  73-75
    摘要: 本文提出以社会生活为导向的思想政治课课程资源开发与利用,认为社会生活是思想政治课的第一课程资源,总结出"社会即是大课堂,课堂也是大社会"的结论,提出有效开发与利用思想政治课课程资源理应体现与...
  • 作者: 张峰 张彬
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  76-77
    摘要: 邓小平同志提出的加强青少年党史教育的思想,在改革开放和社会转型的今天具有诸多现实意义,在青少年健康成长成才、党的建设与发展、国家与社会现代化的实现、学校思想政治教育等方面均具有明显的促进作用...
  • 作者: 刘元强
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  78-79
    摘要: 古希腊著名科学家阿基米德在发现杠杆的平衡原理后,写给叙拉古国王希伦的信中有这样一句经典名言:"给我一个支点,我就能撬动地球。"他用这句话来让别人相信杠杆原理的巨大力量。这正是阿基米德的目的所...
  • 作者: 朱志梅 汪俞辰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  79-81
    摘要: 诚信是社会文明和进步的重要标志,是社会主义核心价值观的核心内容之一。加强初中生诚信教育,既是他们健康成长的必要条件,也是建设社会主义和谐社会的必然要求。从微观角度看,初中生诚信教育本身是一个...
  • 作者: 刘晓波
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  82-83
    摘要: 怀特海以过程哲学为基础,强调动态、和谐、生活、整体思维对教育理论和实践的重要性,构建了丰富的教育哲学思想。传统教育把知识教学、心智发展和生活运用看成是相异的活动,而怀特海认为,此三者是相互联...
  • 作者: 张冰山
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  83-84
    摘要: 点拨,是指导学生学习,提高课堂教学效率的一种重要方法。所谓"点",就是点中要害,即抓住教学中的关键之处,在关键之处下工夫。通过"点",提醒学生重视与深刻理解。所谓"拨",就是拨疑解惑,也就是...
  • 作者: 段文菊
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  84-85
    摘要: 无论是备战基础年级的期末检测,还是突击高二"抢A"的学业水平测试,抑或是高三的长线作战,夯实基础知识,提升解题能力,拓展学生增分空间是课堂教学的主线。在课时少的情况下,如何更精致地演绎一堂堂...

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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