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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2013年第7期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
121.
生活素材是最好的教学资源
作者:
田林
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
10-10
摘要:
新课标要求数学的教学内容要贴近生活,从学生最熟悉的生活中发现数学,掌握和运用数学,不断沟通生活中的数学与教科书上的数学的联系,从而使数学与生活融为一体。这就要求我们在教学活动中要以学生的发展...
122.
中西方文化差异引发的中学生英语学习问题及解决对策
作者:
胡颖焰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
19-20
摘要:
由于历史文化、风俗习惯、生存环境、宗教信仰等不同,所以中西方文化在很多方面存在着很大的差异,从而出现了中学阶段学生英语学习的多种困扰因素。本文探讨了初中阶段中西方文化差异引发的中学生英语学习...
123.
浅谈如何构建高中生物高效课堂
作者:
陈素珍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
26-26
摘要:
高效率的课堂教学一直是教学者和学习者所追求的目标,尤其是在新课改的背景下,构建高效课堂更成为了一个炙手可热的话题。本文就以高中生物课堂教学为例,浅谈构建高效课堂的几种手段。
124.
让文科的思想在高中数学教学中大放异彩
作者:
王雪莲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
27-27
摘要:
学生普遍认为数学很难学,而一些文科课程却比较简单。事实上,出现这种心理的主要原因是因为文科大多数都和我们的母语(汉语)有一定的关联,所以,相比较之下,数学这种对理性思维要求较高的学科就变得难...
125.
提高高中地理教学趣味,构建高效课堂
作者:
范涛
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
29-29
摘要:
地理常常被人们称为副科,地位不如语文、数学,学生也认为在地理上不用花太多功夫,在考试前突击复习能考个好成绩就可以了。学生从心底上没有真正地想好好学习和熟练掌握这门科学知识。所以要想使学生积极...
126.
构建全新课堂培养创造思维
作者:
金海滨
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
30-30
摘要:
如何构建全新课堂,培养学生创造思维,使现代的数学课堂教学符合素质教育和教育现代化要求呢?笔者认为应该把握好课堂教学过程中的几个要素。 一、创新教学目标要指向于全体学生素质的全面发展 1....
127.
如何培养学生的创新能力
作者:
郭颂歌
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
32-32
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。为了适应当今社会对高素质人才的需求,培养创新型人才成了教育的首要任务。中学教育还处于基础教育阶段,要在中学教育中培养学生的创新精神,增强学...
128.
语文因想象而精彩
作者:
李远
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
47-47
摘要:
想象是开启创新精神的一把钥匙,也是教师在教学中经常用于点燃学生智慧的火花。如何在课堂上熟练地掌握学生的心理,运用教材,激发学生的想象,是我们语文教师所追求的。本文中笔者从四个方面对如何运用想...
129.
谈情感教育在中学语文教学中的渗透
作者:
贾莲芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
56-56
摘要:
情感教育在中学语文教学活动中起到了重要作用,它既有利于学生通过情感因素理解文本主旨,也是我们进行中学语文教学活动的目的之一。情感态度价值观这个维度的教学目标同样不容忽视,而且意义重大。因此,...
130.
思想品德课的生命力在于“活”
作者:
张新英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
57-57
摘要:
新一轮课程改革给教学带来了一股清新的气息,倡导了许多新的教育理念,其中“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。思想品德课无论是从学生个人的健康成长,还是从民族、国家的发展来讲,都...
131.
略论初中语文教学中“以人为本”思想的体现
作者:
黄丽娜
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
64-64
摘要:
“以人为本”是当今语文教学中的核心思想,它要求我们在教育教学过程中,做到尊重人、理解人、发展人、提高人,充分发挥学生的主体作用。所以我们更应该注重课堂教育,在授课过程中带领学生主动发现语文丰...
132.
高中数学课堂教学的四点探索
作者:
焦红波
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
66-66
摘要:
一、优化课堂教学目标。进行有的放矢的教学 “有效的教学,始于期望达到的目标。学生开始时就知道教师期望他们做什么,那么他们就能更好地组织学习。”这句话出自美国著名心理学家、教育家布鲁姆之口,...
133.
论如何提高小学生英语口语能力
作者:
梁艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
77-77
摘要:
人们学习和运用语言的过程,就是信息传递、理解、吸收、分析、处理、交流、表达、展示的过程。学生通过读和听获得知识、信息和语言,经过思维,在原有知识及语言的基础上对所获得的内容和语言进行加工和重...
134.
中等职业学校的政治教学实践
作者:
吕玉峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
81-81
摘要:
政治教学不只是针对普通高中的学生,对于中等职业学校的学生也一样重要,它所培养的是学生的思想道德素质,教学生如何做人、如何做事。为了让政治教学更好地在中等职业学校中得到发展,教师必须设计出适合...
135.
让学生在语文课堂中自由飞翔--改进小学语文课堂教学之点滴思考
作者:
石林森
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
86-86
摘要:
时下的语文课堂教学,经过课改大潮的洗礼,或多或少地都采用了一些新的教学理念,以此调动学生学习的积极性,但这些还未能从根本上改变学生在教学过程中的被动地位。那么能否让学生真正变被动为主动,真正...
136.
略议初中地理学习兴趣的培养
作者:
王增战
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
89-89
摘要:
地理学科在教学时间上,课时少、时间紧,且学生对其学习不以为然。如何让学生在有限的时间里学好地理学科,兴趣的培养就尤为重要。因为兴趣是学生接受教育的感情基础,是学生探求知识、促进思维发展的巨大...
137.
’如何调动学生思维的积极性——小学数学课堂教学体会
作者:
何耀水
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
99-99
摘要:
小学数学课堂教学要开发学生的智力、提高学生的数学素质就必须要充分调动学生的思维,引发学生主动去发现问题、思考问题并解决问题。可以说,在数学教学中,能否充分调动学生思维的积极性是一堂课成功与否...
138.
如何实现音乐课堂教学的高效性
作者:
陈丽梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
103-103
摘要:
音乐课堂教学的高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,即三维目标——知识与技能、过程与方法、情感态度与价...
139.
初中数学教学中团队讨论的现状及对策研究
作者:
王月兰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
104-104
摘要:
团队讨论在初中数学教学中发挥着越来越重要的作用,但目前团队讨论在课堂中的运用仍存在很多问题,这在一定程度上影响了教学的质量。因此在初中数学教学中,教师要充分认识这些不足之处,并提出改进方法,...
140.
再读魏书生的“六步教学法”
作者:
徐宗禹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
110-111
摘要:
1996年,魏书生先生曾来我区讲学,在甘卅l七一剧场笔者聆听了他的报告,并在书店购得《教育改革家——魏书生》和《班主任工作漫谈》,以虔诚的态度认真阅读了这两本书,并将其中的一些方法运用于自己...
141.
初中英语教学有效性的探讨
作者:
于春力
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
126-126
摘要:
当前英语新课程标准强调以学生为本,突出教学方式的变革,这就对提高课堂教学的有效性提出了要求。经过观看视频课堂教学实施知识学习与运用的有效性,我们会发现英语课堂教学中很多是无效的或低效的教学行...
142.
浅谈如何拓展小学语文课外活动
作者:
赵霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
133-133
摘要:
小学生往往具有很强的好奇心和丰富的情感,教师可以运用小学生这一特点对其进行语文课外活动的拓展,发散学生的思维和丰富学生的课外活动,将课堂中困难的问题放在活动中进行解决,这样一方面可以激发学生...
143.
浅谈小学语文教学备课技巧
作者:
吕静玲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
140-140
摘要:
新课程提出了“以学论教,教促进学”的响亮口号。“以学论教”需要教师更多地关注学生在课堂上的可能反应,并思考对策。这就决定了教师要从以往“只见教材不见学生”的备课方式中转变出来,花时间去琢磨学...
144.
浅谈高中化学教学中的演示实验
作者:
韩学成
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
151-151
摘要:
高中化学是一门以实验为基础的自然学科。纵观化学发展史,我们不难发现,许多化学理论的诞生和化学物质的发现都离不开化学实验,化学实验在促进化学学科发展的同时,也在促进化学教育的发展。在化学教学中...
145.
对化学实验基本操作教学的几点看法
作者:
杨效武
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
157-157
摘要:
学生实验操作能力的培养,在初中化学教学中占有重要地位。对教师来说,在化学实验教学中应该教给学生一种方法、一把打开智慧之门的金钥匙。。本文就化学实验基本操作教学提出了几点看法。
146.
转变学习方式——初中思想品德有效教学之源
作者:
章文丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
173-173
摘要:
转变学生的学习方式,促使学生主动参与、乐于探究、勤于思考,是基础教育课程改革提出的目标之一。学生学习方式的改变是以教师教学行为的变化为前提的,教师教学行为的变化,在一定意义上决定着学生学习方...
147.
小学语文作文教学的几点体会
作者:
王连华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
183-183
摘要:
在小学语文教学中,作文教学这个版块最令教师感到困惑。学生从心理上惧怕作文,即使能写出来具体习作,也存在着诸如主题过于肤浅、选材过于泛泛、语言过于哕嗦、主旨不够明晰、不能恰当点题等多种不足。故...
148.
初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
车淑君
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
187-187
摘要:
兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。在初中英语教学中教师要想启其蒙引其趣,就要启而得示。本文中,笔者结合自己在英语教学中的心得体会,主要从五个方面出发阐述了初中英语教学应如何激发和培养学生的学习...
149.
小学语文口语交际教学探究
作者:
李占良
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
194-194
摘要:
口语交际是指在一定的情境中,人们运用口头语言,凭借听、说,进行思想交流、感情沟通、信息传递的双向互动的言语活动。进行“口语交际”教学,教师可从:正确、全面地认识口语交际教学,明确教学要求;创...
150.
中职美术教育的人性化策略
作者:
李宇虹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
203-203
摘要:
随着课改的逐步推进,中等职业教育更加注重以人为本,着力激发学生的学习兴趣和潜能,属于艺术类课程的中职美术当然也不能例外。美术能陶冶情操,给人以智慧,但对于担负着传播知识技能和培养学生人格双重...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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