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江西教育：综合版（C）2009年第7期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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91. 教师成长呼唤优质培训刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 随着基础教育改革的不断深入，新课程对课程改革的实施者提出了全新的要求。作为教师培训机构，提供优质的教师培训，无论是对推动课程改革，还是促进青年教师的成长，意义都是深远的。那么，如何完善新课程...
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92. CAI课件的开发原则与策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 一、开发CAI课件的原则 1．易用性原则：操作界面要好，运行要流畅，向“绿色软件”看齐，交互性强。2．可教性原则：制作多媒体课件的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，既要有利于教师的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 随着高中教育的发展以及高中学生人数的迅速增加，高中数学学困生也随之增多。这些学困生一般都是正常的学生，由于数学是基础性学科，数学严重影响了其他学科的学习，致使他们升学无望。数学学困生问题是普...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 师生关系作为学校生活中的一个最基本的人际关系，直接影响着教育教学的效果。建立民主、平等、和谐的师生关系是每一位教育工作者必须身体力行的一项重要任务。在这样的师生关系中，学生才能体验到民主、尊...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 一、组织实施讨论教学的意义 1．确立了学生的主体地位。学生是具有活力、享受诸多权利的生动个体，每个学生都有自己独立的思维方式，都有自己的情感意志，都有自己的情感特性，教育的目的是为了学生的...
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96. 教学目的和方法的探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 教育目的是转变教育方式，为学生构建起一个自主、体验、交往的学习平台，突出学生的主体性与主动性，以此来适应不断变化的学习型社会的需要，本人在教学过程中体会到在教学目的和方法上需注意以下几点：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 本文分析了高校专职辅导员队伍所处的生态环境和生态现状．给出了对其生态质量进行有效控制的方法和机制。高校专职辅导员队伍生态质量控制方法，是坚持科学发展观，创新和落实有效的绩效管理机制的重要反映...
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98. 发展农村职业教育之我见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 近几年来，我国农村职业教育发展不容乐观。因此，尽快大力发展农村职业教育势在必行。 一、办学理念 作为一个职校管理者，培养出一批批全面发展的优秀学生是办学的宗旨，不但要培养学生有过硬的专业...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 高等职业教育规模的扩大，使高职院校进入以质量和特色求生存和谋发展的关键时期。高职院校基本具备了高职教育发展的教学设施条件，初步建立了一支理论与实践相结合、专职与兼职相结合的师资队伍。由于办学...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 回顾历史，解剖现实，就会发现：当下中小学研究有自己的特点，而且这些特点在未来将更鲜明、更清晰。特点一：研究客体不断增加。学校的一切f实际、存在、现象）都是研究的客体。特点二：研究主体以师生为...
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101. 给学生展示自我的空间刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 当前的体育教学提倡以人的发展为本，以健康第一为指导思想，培养学生的终身体育观念，求得师生共同发展。学生是课堂的主体，在学习过程中是一个设计者、求索者、劳动者和吸收者。针对学生生理、心理特点，...
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102. 关于“阿Q”的“Q”形符号意义刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： “阿Q”之所以被称之为“Q”，按作者的说法，是“我”在对小说主人公姓氏查考无稽的情况下，权从其发音“照英国流行的拼法写为阿Quei，略做阿Q”。一般读者，均能理解，先生是以此隐述当时毫无社会...
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103. 语文教学如何培养学生语感刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 如何在语文教学中培养学生的语感呢？我认为可以从以下四个方面进行有益的尝试：一、诵读吟咏，初步感受语言 语感不是先天就有的，它是外部语言刺激和内在知识能力迅速交融的产物，它的获得是建立在对语...
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104. 高中生作文语言“八忌”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 优美的文句之于文章，正如白云之于蓝天、星光之于夜空，因其美好点缀，能化虚为实、化抽象为具体、化腐朽为神奇，增强文章的美感和气势，扩张文章内容。反之，那些陈旧的、缺乏文学性的语言却显得面目可憎...
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105. 在高中语文教学中培养学生的人文精神刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 人文精神是一种内在的力量，对于个人和社会、国家都具有及其重要的意义。对于成长中的高中生来说，培养人文精神有利于其全面发展，而语文教学就是一个重要的途径。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 本课使用的教材是人民教育出版社出版的必修模块——Unit I Festirals Around The World。这是一篇阅读课文，由五篇小短文组成，其中四篇带有小标题，它们分别介绍了节日...
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107. 平面几何题的面积证法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 两点间的距离、点到直线的距离及两条直线间的距离，不但是平面几何学中的三个重要概念，而且在立体几何、解析几何中也占有重要地位，特别是两点间的距离和点到直线的距离，经常出现在平面几何习题中。因此...
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108. 一道高三数学联考试题的延伸刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 高三数学联考卷中有一道这样的试题：已知数列{an}满足a1=√2/2,an＋1=2/2√2-an（a∈N）。
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109. 浅谈高考英语听力对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 本文通过对高考英语听力测试点的分析，谈谈如何提高高考英语听力应试技巧和平时的训练策略．与广大英语学习者和爱好者探讨提高英语听力的途径。
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110. 注重物理实验教学 提高学生学习兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的科学，物理学中的许多规律、定律都是建立在实验基础上，并通过实验来检验。一堂精心设置的实验课，不仅可以提高学生学习兴趣，也是培养他们观察能力、动手能力、合作能力和帮助...
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111. 培养初中生耐久跑兴趣初探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 体育学习兴趣，是学生对体育学习活动产生的爱好和追求倾向，它在体育教学中有着举足轻重的作用。耐久跑作为中学田径教学内容之一，也是教学中不可缺少的典型项目。通过耐久跑，可以改善学生的内脏器官机能...
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112. 试论乡村中学体育现状及教学的改善刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 近年来，作为实施素质教有主要途径之一的学校体育教育得到了迅速发展。但由于地区差异，这种发展存存着极大的不平衡。在广大农村，特别是某些偏远地区，体育教育面貌与现代教育的要求还存存很大差距，主要...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 大胆放手教语文，是语文教师在一定的条件下，有目的、有组织地放手让学生自主学习语文的一种教学方法，同时也是语文教师放胆教学的方法。以下就如何放手教语文谈几点尝试。
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114. 《可爱的草塘》教学设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 一、设计思想 《语文课程标准》指出：在阅读教学中，要使学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。同时，还应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，尊重...
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115. 语文教学要绽放传统美德之花刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 中华民族有着悠久的历史，传统美德是这历史长河中的一块瑰宝。它是中华民族优秀的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情操、良好的民族礼仪的总和，蕴藏着前人无数智慧心血，是千百年来生活经验的浓缩，...
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116. 小学语文审美素养的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 途径之一——读中悟：审美感受力素养的培养 审美感受力是指经由感觉器官进入心理活动而对美的事物进行感知的能力。语文新课标要求对小学生语感的培养重在朗读训练。因此，汉语言艺术要从“读”上下功夫...
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117. 情感教育在小学数学教学中的实践刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 一、对情感教育的认识 “情绪和情感是人对周围现实和对自己独特的个人态度。”它们是在人的活动过程中产生的，并且影响着活动的进行。”情绪指随同复杂的无条件反射（如防御反射、性反射、食物反射）而...
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118. 小学数学教学中创新思维的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 培养学生创新思维是当下教师教学任务的重中之重。本文就激发学生的好奇心、激励质疑、培养思维的变通性、消除不利因素等四个方面进行分析，以期起到抛砖引玉的作用。
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119. 小学科学教学中教师的角色定位刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 科学课教师要重新确定自己在教学中的角色定位，那就是要当好学生科学活动的支持者、学习科学的引导者，为学生提供充分的科学探究机会，真正成为课内、课外探究活动的亲密伙伴。
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120. 信息技术在数学课堂中有效性的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 如今无论是公开课，还是大大小小的优质课比赛，各种制作精美、画面逼真的课件纷纷在课堂中亮相。然而信息技术的应用就像学具、黑板，也只是一种教学手段，不是用来炫耀的新事物。如何在数学课堂中高效使用...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
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