江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 章艳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  127-128
    摘要: 当前幼教师资极不稳定,严重影响了幼儿教育的健康发展,与《纲要》精神极不适应。有关部门亟需对新上岗的幼儿教师加强思想政治工作,使之与时俱进。
  • 作者: 易耀平 鄢彬华 黄俊
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  3-4
    摘要: 创业教育与创业能力是大学生创业成败的关键。当前高校如火如荼的创业教育与能力培养投入与大学生创业成功率不成正比。本文立足于江西省高校,基于克里斯蒂安创业模型,分析该省高校创业教育与能力培养现状...
  • 作者: 吴文峰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  5
    摘要: 随着城市化进程的加快,许多家长纷纷把孩子转到县城学校就读,在农村中小学自然形成了30人左右的小班。农村中小学自然小班的出现,与上海、南京等大城市所推行的优质化教育的“小班”不同的是非有意为之...
  • 作者: 叶青
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  6
    摘要: 南昌十七中开办西藏初中班已有25年,近15年以来西藏初中班生源主要来自西藏自治区内的拉萨、昌都、阿里地区。学生学习基础与技能参差不齐,给正常的教学带来较大困难。基础好的学生吃不饱,差的学生吃...
  • 作者: 李峻薇 闵梅生 陈淑睿
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  7
    摘要: 教育部于2010年1月印发的《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》强调:地方各级教育行政部门要在同级政府领导下.把义务教育作为教育改革与发展的重中之重,把均衡发展作为义务...
  • 作者: 尹小刚 朱小华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  8
    摘要: 学校内涵发展要求在学校管理上走提高学校领导、教师与学生素质和能力之路,形成良好的教风、学风与校风,铸就学校品牌。其诉求主要表现在以下三个方面。
  • 作者: 刘鹏 涂莉娜
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  9-10
    摘要: 人本主义的管理理念是新时期教育与教学管理的宗旨。结合新时期教育管理具体实践,以人的发展为中心。对以“尊重人、依靠人、发展人、为了人”为根本的人本主义教育管理模式进行探讨。
  • 作者: 蒋海梅
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  10
    摘要: 所谓中等生是指学习成绩一般,活动、纪律、能力都属于中游的学生,比上不足比下有余。在学习中,他们往往会呈现出一种相对稳定的静止状态。如果教师只注意了两头而忽视了中等生的教育,久而久之就养成了他...
  • 作者: 潘小林
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  11
    摘要: “以学生为本”是管理学中的“以人为中心的原则”即“以人为本”思想在班级管理中的具体体现,其理念就是重视“人性”。顾名思义,“以学生为本”就是把学生作为学校教育和管理的根本,就是时时处处把学生...
  • 作者: 陈慕
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12-13
    摘要: 新课改倡导的民主平等的师生关系,在教育实践中,有些教师勇于实践,获得了成功,有些教师在实践中却尝到了失败的苦果,更有许多教师在原地踏步,扮演着“警察”的角色。和学生怎样做到民主平等?我认为教...
  • 作者: 林虹 陈卫东
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  14
    摘要: 今年以来,根据中组部等部门的要求,已在全党开展“创建先进基层党组织和争当优秀共产党员”活动,创先争优活动的根本目的和重大意义已被越来越多的党组织和党员所认同。高校是育人的场所,创先争优活动更...
  • 作者: 刘曼曼
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  15-16
    摘要: 随着高校扩招,就业压力增大,亟需推进高校院系层面的心理健康教育,让其真正成为大学生思政教育的重要载体,成为培养高素质合格人才的重要途径。
  • 作者: 刘雅 郑先平
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  16-17
    摘要: 信息社会需要的高素质计算机人才越多越好,不论是软件开发,还是硬件操作,都离不开起重要保证作用的计算机基础实验教学。本文对此教学中存在的问题,并就大学如何深化实验教学改革进行了探讨。
  • 作者: 李琴
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  18
    摘要: 成人教育传播是指以成人为受众的一切形式的教育传播行为。从宏观上看,当前我国成人教育传播对新媒体的应对一直处于盲目、被动的状态,这主要表现为:对网络传播缺乏主动性和明确的计划性:对网络的负面效...
  • 作者: 韩志华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  19
    摘要: 计算机已成为中等师范学校学前教育专业学生将来教学和学习服务的主要工具之一,因此计算机课程在学前教育专业就显得非常重要,但学前教育专业班(非计算机专业班)的学生不重视计算机课程,他们认为计算机...
  • 作者: 王美娟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  20-21
    摘要: 高职生作为大学生这个特殊社会群体中的一个组成部分,又具有自身的特殊性,多种原因造成其复杂的心理。首先在生源结构上,由三校生(技校、职高、中专)和普通高中毕业生组成的复杂生源构成不同于普通本科...
  • 作者: 叶淑芳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  22
    摘要: 网页制作是一门实践性很强的课程。在进行网页制作教学过程中,教师如果只是一味地将知识点传授给学生,一方面学生会觉得很枯燥,提不起学习兴趣,感觉很累:另一方面学生可能能记住一些知识点,但对于如何...
  • 作者: 陈永泉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  23
    摘要: 近年来.国家大力发展职业教育,中职教育步入了规范、调整、发展的战略机遇期,但由于中职教育投入大、见效慢、地区发展差异大、不平衡,于是不得不与地方经济发展相结合,不断探索,扮好“角色”,从而实...
  • 作者: 李淑英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  24
    摘要: 一、研究背景 随着我国市场经济体制的建设,随着国企改革、政府转轨、高校扩招等一系列日新月异的社会变革,对劳动力提出了更高的要求,残疾学生的就业形式空前严峻。每个残疾学生,将来能否在竞争激烈...
  • 作者: 汤妮娜
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-26
    摘要: 高中阶段是一个人的人生观、价值观开始形成、心理逐步走向成熟的重要时期。作为人文科学的思想政治课,如何发挥本学科的优势对学生进行正确的培养和引导,提高其心理素质,这一问题值得政治教师深思和探索...
  • 作者: 傅丽华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  27
    摘要: 教学的根本在于育人,在民主和谐的环境中不仅有利于学生学到知识,学会知识,而且有利于陶冶学生情操,学会做人,学会怎样处理问题。新课程要求广大教师把学习的主动权还给学生。创设一个良好的和谐环境。...
  • 作者: 吴文华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  28-29
    摘要: 近年中学生体能指标呈下降趋势,应该引起各级各类学校的高度重视,特别是进行体育教学的教师要积极引导学生养成终身体育的良好习惯,增强体育课的实效性。
  • 作者: 黄玉琴
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  29-30
    摘要: 培养学生的语感是提高学生语言文字能力的重要手段,而强化阅读教学是其首要任务提出的题中应有之义。因为语感培养必须是种感官、个性、意志、品格共同参与的语文实践活动。
  • 作者: 吴静剑
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31
    摘要: 课堂结构是一个相对完整的系统,而课堂结构优化就是一个系统工程,比如课堂内容的优化、课堂环节的优化、课堂教学方法的优化、教学技术的优化、学生活动的优化、练习设计的优化,等等。
  • 作者: 田小英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32
    摘要: 谈“写”色变,喟然怅然,抓耳挠腮、苦思冥想半晌后仍不知所言,这是初中作文课中司空见惯的一幕,也是初中语文教师深感棘手之事。在新课程背景下,该如何引领孩子走出写作低谷,迈进“柳暗花明”的写作境...
  • 作者: 华东 袁敏华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  33
    摘要: 所谓“情境式”作文教学,即针对学生作文中遇到的无话可说、无事可叙、无情可抒的“卡壳”现象而采用创设“情境”,让学生身临其境,感同身受,从而言之有物、言之有序、言之有昧的一种新型的作文教学方法...
  • 作者: 黎晓明
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34
    摘要: 《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”叶圣陶在《文章例话》的“序”中也指出:“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉...
  • 作者: 丁云
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  35
    摘要: 所谓教学难点,就是新内容与学生已有的认知水平之间存在较大的落差,分析这个落差,就要搭建合适的台阶。链接资料就是台阶,这一台阶给我们提供了有利条件,通过收集大量与作者、文本相关的信息,立足课堂...
  • 作者: 李琛
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  35
    摘要: 《高中英语课程标准》要求学生能够较好地掌握听、说、读、写四种基本技能,而这四种基本技能的提高都要求教师在课堂上能够很好运用互动教学法。
  • 作者: 张华芳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36
    摘要: 英语课外作业是对课堂教学的补充和延伸,是对教学效果的巩固,对学生的学习起到鼓励和促进的作用。如何改变低效、枯燥的课外作业呢?本文将从以下四个方面进行论述。

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
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