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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2011年出版文献
出版文献量(篇)
8651
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
601.
如何发挥教师在建设鄱阳湖生态经济区中的作用
作者:
黄红英
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
7
摘要:
当前,全省上下万众一心投身于鄱阳湖生态经济区建设。在赣鄱大地上进行着科学发展、绿色崛起的活动实践。我们作为人民教师也应该积极行动起来,在建设鄱阳湖生态经济区宏伟大业中发挥我们教师应有的作用,...
602.
浅谈红歌走进高校校园文化建设中的作用
作者:
吴璨 袁子淇
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
8-9
摘要:
高校校园文化在大学生成长中起着重要作用。红歌真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命历程,红歌走进高校校园文化建设中,对红色经典的传承与发扬。对学生进行革命传统教育,让学...
603.
高校学生楼栋党员活动室建设的思考与实践——以江西财经大学信息管理学院学生楼栋党员活动室建设为例
作者:
肖建文
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
10-11
摘要:
实践证明,重视和加强高校学生楼栋党员活动室这个“党员之家”的建设,是党建工作进楼栋的一个共同特点.也是开展党员活动、进行教育管理、完善组织架构、搭建服务平台、发挥阵地作用的有效做法。
604.
给学生一个解释的机会
作者:
华艳琴
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
11
摘要:
“就算你是个好老师,是个负责任的班主任,可我还是想说,你在处罚我的时候,得让我有一个解释的机会。”
605.
幸福与关爱同在,留守与孤独无缘——留守学生教育方法初探
作者:
杨翠兰 蔡小昀
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
12
摘要:
苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱便没有教育。”我们在探究留守学生教育方法时,发现最好的教育方法就是“爱”。因为他们长期生活在“孤独城堡”中,缺乏父母的关爱。针对这一情况,我们在“爱”字上...
606.
任务驱动法在技校计算机教学中的运用
作者:
杨美荣
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
13
摘要:
传统计算机学习模式,又称金字塔模型。强调基础宽厚,先系统学习理论知识,打好基础以后再联系实际应用,而对于计算机应用型人才教育来说,则应采用生物模型,如植物中的树并不是长好树根再长树干,长好树...
607.
“90后”中职学生消费观调查和分析
作者:
廖荣杰 张晓君
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
14
摘要:
“90后”的孩子出生在社会物质生活日益丰富的年代,他们的消费观受社会生活的影响,与祖辈父辈迥然不同,刻着时代的烙印。孩子们的消费观正处在日渐形成的关键时期,是影响他们今后健康成长的重要因素之...
608.
假言推理的教学探讨
作者:
胡骏青
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
15
摘要:
假言推理是复合推理中的核心内容,要使学生完全掌握这部分内容,我认为应从以下几个方面着手:
609.
课堂教学中的几个不等于
作者:
曾鹏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
16
摘要:
随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,教师的思想观念、教学方式、教学手段等方面均发生了重要的变化。广大教师更清楚地意识到实施新课程改革的必要性与重要性,在课堂教学中都能较自觉、积极地尝试渗透...
610.
如何实施有效的小组合作学习
作者:
张海涛
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
17
摘要:
在课堂教学中创设情境,采用小组合作学习的形式,让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂气氛中主动学习、实验探究、相互交流、合作竞争,既培养了学生的合作意识,又提升了学生主动学习的能力,甚好。
611.
初中思想品德课实施创新教学之我见
作者:
周爱国
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
18
摘要:
创新教学就是指教师在科学的教育观、教学观、人才观、质量观的指导下,通过新的教学方法和教学手段引导学生独立主动地参与学习,培养和发展学生的创新能力。这种教学随着新课程的逐步深入,各科教学都进行...
612.
新课标背景下的政治教学
作者:
曹国梅
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
19
摘要:
林格《教育是没有用的》一书说道:“现代教育有两大使命:一是发现孩子一是解放孩子。每个孩子都具有主动性,协助拓展孩子的主动发展,应当是素质教育的灵魂。”因此,在新课程改革背景下的教师必须创新自...
613.
化学学习中记忆“四法”
作者:
揭桂花
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
19
摘要:
从化学学习来看,化学用语、物质的性质及其制法和用途、化学实验现象、化学实验知识等都是需要记忆的。而进入高中,多姿多彩的化学实验一下子激起学生们学习化学的兴趣。然而,随着所学知识量的增多,有些...
614.
新课程理念下个性作文教学
作者:
唐友生
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
20
摘要:
所谓个性化作文,就是独立性作文,是一种打破思维定势,不落窠曰,有独创性质和鲜明个性的作文;是写给自己和知己看的,饱含真情实感、“口随心走,笔随口走”的作文,它所表现出来的是能用自己的心,通过...
615.
找准切入点 语文课堂更精彩
作者:
杜敏秀
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
21
摘要:
现代教育学证明:成功的切入是一种艺术,被喻为教师谱写教学乐章的“前奏”,是师生心灵沟通的“第一座桥梁”。那么如何在新的课程理念下去创设一些新颖独特的课堂切入方式呢?下面谈谈我在初中语文课堂教...
616.
浅析媒体资源在初中生作文选材中的应用
作者:
陈小红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
22
摘要:
我国《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容新的呈现方式,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力...
617.
如何让学生爱上写作
作者:
施玉娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
23
摘要:
一、从源头着手,引进“活水” 源头是活水,有了源头,写作就不会枯竭或断流,就不会出现“抓头发、咬笔杆”的尴尬事。从古今中外写作名家的经验来看,源头有两个:一个是大源头——生活:一个是小源头...
618.
倒空你的杯子——孙双金《林冲棒打洪教头》教学观后
作者:
杨芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
24
摘要:
有人说,生命就像泰戈尔笔下那美丽而脆薄的杯子,你需要不断把自己倒空,然后,以新的内涵来不断充满,才得以新鲜与丰盈。然而,往往我们欠缺的正是这种自我反思甚至否定的勇气,于是,生命不免流于苍白和...
619.
指点品诗迷津 提高赏析水平——试谈古典诗歌鉴赏的常规指导
作者:
吴滋意
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
25
摘要:
一、弄懂题目含义,品味语言特色 诗歌题目往往是诗歌内容的概括,正确理解题目是进行诗歌赏析的必要步骤。如《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调,意即“劝酒歌”。此诗约作于天宝十一载。李白当时与友...
620.
主问题:课堂教学有效性的基石——《信客》教学叙事与反思
作者:
董翠红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
26
摘要:
阅读教学中的“主问题”,是根据教学的主干内容,显现一个或几个需要学习探究的核心问题,让学生围绕“主问题”展开各种学习活动。它一改传统语文阅读教学字、词、句、篇面面俱到和枝蔓丛生的局面,在课文...
621.
《平面向量》教学体会
作者:
江洪
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
27
摘要:
平面向量作为高中新增加的内容,它的引入既丰富了高中数学的内容,又体现了向量作为数学工具的重要性。将平面向量引入高中教材,改变传统“繁、难、偏、旧”现状,体现了现代数学教育发展的特点。平面向量...
622.
培养独立思考和科学思维的良好习惯
作者:
朱洁
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
28
摘要:
中学数学教学对全面提高学生的素质,特别是科学素质有着重要的作用。因此,教学中不但要传授知识,更要注重培养能力,提高数学素养。我们认为,在诸多的素质和能力中,具备独立思考能力十分重要。那么,新...
623.
怎样培养初中生的数学阅读习惯
作者:
黄光荣
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
29
摘要:
数学阅读同一般阅读一样,是一个完整的心理活动过程,包含语言符号(文字、数学符号、术语、公式、图表等)的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆等各种心理活动因素。同时,它也是一个...
624.
基本不等式a+b/2≥ab的应用
作者:
胡江丹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
30
摘要:
函数的最值是函数这一章节中的重要内容,它的重要性不仅在题型多样、方法灵活上,更主要的是其在实际生活及生产实践中的应用。高考应用题几乎都与最值问题有关,一元二次函数是函数应用求最值的常用方法,...
625.
关于构建和谐数学教学课堂的思考
作者:
宋显庆 胡红祥
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
31
摘要:
提起高中数学课堂,很多同学就将它与严肃、呆板、枯燥、乏味等词联系起来。因为传统的教育非常注重师道尊严,课堂上以教师为中心,教师讲得有声有色,学生听得昏昏欲睡的现象大量存在。这种过于严肃的课堂...
626.
英语语音教学新模式之探索
作者:
何海地 舒薇
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
32-33
摘要:
英语语音教学正在克服传统的英语语音教学诸多弊端,朝着以培养学生实际运用能力的目标转变。本文对此作了有益探索。
627.
怎样指导学生阅读英文报刊
作者:
董琴华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
33
摘要:
英文报刊体裁广泛,题材新颖,具有时效性,那么应如何指导学生阅读英文报刊?笔者认为有以下几种方法:
628.
浅谈初中生英语阅读能力的培养
作者:
巫金红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
34
摘要:
英语阅读能力是初中英语教学中一项极为重要的培养目标。对此,我的教学体会是,将学生课内阅读能力的培养和课外阅读兴趣的培养结合起来,是培养学生阅读能力的重要途径。
629.
激趣 整合 精练——初三英语复习课的若干策略
作者:
朱明芳 阮琼华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
35
摘要:
一提到初三英语复习,我就想到这样的情形:教师在讲台上口沫横飞,学生却在下昏昏欲睡。其复习效率之低也是可想而知了。针对这样的现象,我在激发学生的参与意识和实践运用方面下工夫,设法促使学生积极主...
630.
谈谈历史教学中如何培养学生的记忆能力
作者:
刘定洲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
36
摘要:
一、激发学生学习兴趣是提高记忆能力的前提条件 首先,要在导入新课上下工夫。一堂课的成功与否,导入新课这一环非常重要。而采用与课文有关的传闻、秘史等,就很能吸引学生的注意力。如在讲述第一次世...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
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