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江西教育：综合版（C）2016年第5期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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61. 例谈聋校语文生活化教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 陶行知先生在生活教育理论中提出＂生活即教育＂的理念。这一理念对于聋校语文教学具有重要的指导价值。聋校学生由于生理的严重缺陷,学习语文、感受语文的途径被严重堵塞,只有借助生活这一源头活水,才能...
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62. 如何提高教师的使命感和荣誉感刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： ＂少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球。＂梁启超的话语犹如黄钟大吕,振聋发聩。要使祖国少年智、富、强和雄于地球,广大的教师必须以＂教师是太阳底下最光辉的职业＂为荣,牢记＂传道、授业、解惑...
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63. 夯实常态课 建设教学新常态刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 习近平总书记对中国经济发展新常态做出了高屋建瓴的阐述,提出要适应新常态、引领新常态、展现新作为。其实教育教学也有其必然规律和运行路径,也应建设一种全新的教育教学新常态,切实提高教育教学水平,...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 中学考察语言能力的基本手段就是作文,作文不仅考察学生的语言表达能力,还考察学生对事物认识的深度,作文是名副其实的综合考试。一、作文教学的核心与存在的问题1.作文的核心在于语言和思想情感作文教...
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65. 利用数学实验拓展学生的数学思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《数学课程标准》提出,＂要让学生通过观察、实验、猜测、推理、交流、反思等活动,感悟知识的形成和应用＂。这样的要求给我们的数学教学树立了一个醒目的＂灯塔＂,让课堂教学更注重学生的学习过程,注重...
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66. 叙事法在词汇教学中的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 伴随着新课标对初中英语词汇教学的要求不断提高,传统教学理念与教学方法已经无法适应现代化教育的发展需求。叙事教学法作为一种新型的教学方法,如果能恰当运用在初中英语词汇教学中,能有效激发学生的学...
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67. 提升学生素养的语文综合实践活动刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文综合实践活动是提升学生语文素养的不二法门。本文从＂糖纸＂这一生活中常见物品入手,引导学生收集、阅读糖纸上的信息,设计、拓展糖纸应用,开发、畅想糖纸的未来,整合语文、美术、音乐、科学、数学...
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68. 习作教学课程“四重奏”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文教学的大难题一向是习作教学,学生语文学习内容最头疼的也在于此。设计符合小学生心理和年龄特点,开发富有趣味、提纲挈领、主题集中、合作互评的习作教学课程,对于激发学生写作兴趣,促使孩子从构思...
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69. 课堂反馈有效性探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 完整高效的课堂设计需要学生的积极响应,需要学生进行必要的反馈。课堂反馈是沟通学生和教师之间交流的活动,为实现师生之间和谐友好的关系搭建了沟通的桥梁。因此,在小学语文课堂教学过程中提升课堂反馈...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着新课改的深入发展,语文的基础性教育作用越来越突出,是学生未来发展的基础。在教学模式探索过程中,＂作文先导式＂教学模式走入教师视野,获得教师与学生的青睐。小学语文＂作文先导式＂教学模式是一...
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71. 小学语文教学应恰当使用多媒体刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学语文教学所涵盖的内容十分丰富,包括德育、文学、语言等。在信息技术高速发展的今天,利用多媒体呈现知识点,破解难点,不仅能够激发学生的学习兴趣,也能够深化学生认识,提高教学效果。一、利用多媒...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： ＂知情＂即阅读要体会字里行间的感情,拨开文字的外衣,听弦外音,品味中味;＂明理＂即理解文本诠释的客观道理,用以指导自己的言行;＂悟法＂即发现文本之特色方法,举一反三,灵活运用。＂知情＂＂明理...
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73. 农村小学生课外阅读能力培养分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 我国的语文教学历来重视学生课外阅读能力的培养。但是,农村小学的学生由于各种因素,课外阅读能力普遍低于城镇学生,阅读现状甚至与《全日制义务教育语文课程标准‘实验稿’》的规定相差甚远,加强农村小...
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74. 语文教学中传统的“读”法不能少刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课程标准颁布以来,课堂教学改革进入了一个崭新的时代。教学要改革,但并不等于不可以＂复古＂。教师完全可以用传统的语文教学方法来讲解具有时代特征或具有时代意义的现、当代和古典语文材料,传授现代...
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75. 儿童数学世界探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学是师生智慧交流、情感交流的过程。学生是正在生长的生命体,教师要学会等待、观察、思考,并与之交流、互动,这样就会开启一扇扇智慧之门。放慢引领的脚步,等待孩子们运用所学、所思去探究、去辨析,...
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76. 提升小学生数学思维能力的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 培养学生的思维能力是数学教学的重点之一,是保证学生数学学习质量的关键。为了达到培养学生思维能力的目标,小学数学教师应当充分利用一些教学机会来进行训练,以提升学生思维的灵活性、创新性、发散性。...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 著名教育家乌申斯基说：＂没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。＂在数学教学中,我们要巧用信息技术,使教学内容具体化、形象化、趣味化、多样化,从而达到化静为动、化繁为简、化虚为...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 运算律是高度概括的运算知识,是在运算实践中不断总结、归纳,从而抽象概括出来的。乘法分配律作为运算律中抽象程度较高、使用频率较高的一种,支撑着很多数学模型。在引导学生探索乘法分配律的过程中,教...
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79. 小学数学课堂教学自主探究实施策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学数学自主探究学习区别于接受式学习,是教学改革的发展趋势。但目前我国自主探究教学实践中存在着一些问题,阻碍了自主探究性教学的改革。笔者从多年的课堂教学实际出发,对小学数学课堂教学自主探究的...
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80. 基于儿童视角的几何直观教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课标实施以来,基于＂为了学生的一切＂这一教学理念,课堂教学方式有了较大的变化。对于小学数学教学而言,笔者认为,教师要从儿童的认知规律入手,根据儿童的思维特点和认知视角,突出直观几何的教学理...
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81. 培养学生数学阅读能力的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在小学教育阶段,培养学生的阅读能力有着重要意义。数学阅读过程是对文字符号认知过程和思维过程的结合,具有一定的发展性和思维性,学生通过阅读可以获取知识和认识世界。阅读数学是指学生在已有知识经验...
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82. 构建快乐英语课堂的三个环节刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 心理学研究表明,人具有先天的＂趋乐避苦＂心理倾向。小学生学习英语的目的不明确,学习更多的是受兴趣驱使。课堂教学是否生动,是否充满智慧,能否让学生感到有趣、愉快,直接影响着学生对学习活动的投入...
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83. 激发小学生科学学习动机的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在学习过程中,激发学生的学习动机尤为重要。科学是小学阶段的重要课程,对于开启学生的探索兴趣具有重大意义。从目前来看,多数小学生的学习动机明显不强,并呈现出如下特点：不自觉性,不稳定性;多为外...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：＂充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。＂如何因地制宜,发挥本土特色,充分利用家乡本...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
江西教育：综合版（C）统计分析
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