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江西教育：综合版（C）2017年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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211. 小学数学教学中创设有效问题情境的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学数学是小学课程中的重要组成部分,自从国家推行了素质教育之后,创设问题的教学方法在课堂教学中就得到广泛应用,也有效提高了小学数学的教学质量.
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212. 数字故事在小学数学课堂教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 对于小学生来说,学习数学知识是比较枯燥乏味的,小学生在刚接触到数学这门学科时,会有强烈的好奇心,但是随着学习难度的提升,部分学生的兴趣会逐渐降低.如何提高学生的兴趣,是教师需要重视的一个问题...
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213. 实现小学数学课堂教学有效性的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：＂要创设与学生生活环境、知识背景相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐渐体会数学知识的产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体...
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214. 让教学情境更加真实有效的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 生活是数学学习的起点,也是数学发展的源泉.在教学过程中,教师如何创设教学情境,创设什么样的教学情境,都会对学生的数学学习状态、学习动机、学习兴趣、学习效果产生十分重要的影响.
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215. 组织课堂讨论,提升数学教学有效性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课程标准倡导交流、合作的自主学习,有效的课堂讨论是完成这一要求的重要途径.所谓课堂讨论是指在教师指导下,学生互相启发、补充,获取数学知识,提高课堂教学有效性,进而提升自身学习能力和数学素养.
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216. 刍议小学数学挫折教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： ＂没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌.＂人的一生难免遭遇困难与挫折,学习的道路上充满了荆棘与坎坷,遇到挫折是必然的,重要的是以怎样的心态迎接挫折,以何种方式去处理挫折.
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217. 联结学习：重建学生数学学习新秩序刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 儿童的数学学习是儿童基于自我已有认知结构,自主、能动地建构新知的过程.这个过程不是桑代克式的机械＂刺激与反应＂（即＂S—R＂）过程,而是伴随着学生的认知冲突、认知同化与认知顺应.学生已有的数...
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218. 数学联想：激活儿童数学创造的重要因子刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： ＂数学联想＂是指儿童在数学学习中,从一个＂知识点＂想到另一个＂知识点＂,进而完成数学知识的建构、整合与生发.＂数学联想＂是数学问题的向导,是问题学转化的桥梁,是思维创造的摇篮,是能力提升的阶...
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219. 强化操作,演绎高效数学课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 新课改倡导改变以往＂填鸭式＂＂注入式＂的教学模式,尊重学生的主体地位,优化教学方法,努力提升课堂教学效率,而让学生在课堂中进行动手操作是新课改倡导的方式之一.
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220. 英语课堂小组＂动＂起来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着教育的不断发展,英语教学逐渐受到众多教育工作者的重视.不同于以往的英语教学,许多教师采用让学生以小组合作的方式进行学习,在互助共同完成任务的过程中达到对知识的理解与巩固,从而使学生的英语...
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221. 小学英语朗读教学探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 教师在进行英语教学过程中,要注重通过多种多样的形式引导学生进行朗读,做好朗读教学工作,让朗读成为学生学习的重要引领方式. 一、模仿朗读,同步训练 小学生往往具有较强的语言模仿能力,也更加喜欢...
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222. 夯实英语课堂,培养良好习惯刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于指导学生形成学习策略,提高学习效率;有利于培养学生的自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身得益.
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223. 如何做好单元内各部分内容的衔接教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学阶段的英语教学直接关系到学生对英语学科的兴趣.常规英语教学注重对客观知识的传授,忽视了学生的情感,导致出现了＂哑巴英语＂现象.本文以译林版小学英语四年级下册为例,将如何做好单元内容衔接工...
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224. 培养良好的英语学习习惯刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 英语是一门工具学科,要实现听、说、读、写能力的综合提升,在很大程度上依赖于良好的英语学习习惯.通过问卷和观察,笔者发现学习习惯不佳的根源,具体表现在： 一是听不＂静心＂.低年级英语学习内容以...
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225. 巧用思维导图,渗透词汇学习策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 思维导图是一种将思维可视化的工具,将其灵活巧妙地运用到英语词汇教学中,往往有助于训练学生的视觉感官,发散学生思维,帮助学生节约词汇记忆时间,形成词汇网络,促进新旧知识结构的整合,提高学生的学...
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226. 小学英语教学中实施情趣教学的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 情趣教学是当前应用比较广泛的一种教学方法,它重视学生情感的发挥,通过体验学习的方式,实现学生认知与情意的有机结合与统一.教师可通过多种教学方式激发学生的学习热情与兴趣,充分发掘学生的潜能,引...
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227. 试论小学音乐创新教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学音乐教育旨在开发学生的创新能力,因此在教育中,我们就应当更好地提升学生在音乐学习过程中的兴趣,并通过思维能力创新,更好地促进小学生身心健康成长.本文针对现代小学的音乐创新教育,从基础的学...
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228. 音乐课堂教学活动设计优化策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,音乐学科教育也越来越受到关注.传统的音乐课堂教学中,由于各种因素,限制了学生的发展,教师教学活动也不能顺利进行.因此,教师在教学过程中,必须优化活动设计,改善音乐教育...
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229. 如何提高小学音乐课堂常规建设刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 陶行知曾经说过：＂好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学.好的先生必是一方面指导学生,一方面研究学问.这不但是教诲丰富,学生也能多得些益处,而且时常有新的材料发表,也是做先生的一件畅快事...
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230. 挖掘生活元素提高音乐教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 音乐无处不在,生活是音乐的来源,音乐与生活相映成趣.在小学音乐教学中,教师要引领学生挖掘生活中的音乐素材,捕捉生活中的音乐因子,激发学生学习音乐的兴趣,启迪学生主动构建音乐体系,形成全新的音...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 儿童在体育学习中经常会遭遇挫折,这些挫折有的是因为儿童的身体受限,有的则来自于儿童的心理.当儿童遭遇n次挫折后,他们就变得消沉,对体育学习消极对待,对体育评价漠不关心,有的则显现为焦急、无助...
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232. 让现代信息技术为小学体育教学＂加油＂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 现代信息技术的运用为教育教学创造了一个图文并茂、有声有色、生动逼真的环境,改变了教学形式,最大限度地激发了学生的学习兴趣,提高了学习效率.现代信息技术如今同样被引入小学体育教学中,对提高小学...
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233. 小学美术课堂精彩有效导入方式探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 好课堂导入不但能够激发学生的学习兴趣,而且能让学生在自然的情境中进入学习状态,始终投入到整堂课的学习活动中,跟着教师一起进入一个欣赏美、创造美的情境中.笔者结合教学实践,谈谈几种精彩有效美术...
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234. 美术课堂中学生创造力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在21世纪,创造力是最重要的人力资源.一个民族没有创造力就没有进步,一个人没有创造力就会被湮没在茫茫人海中.在小学美术课堂上,教师要激活学生的思维,丰富学生的想象力,让每个学生都能释放个性,...
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235. 让学生爱学科学的几点做法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 科学是一门实用性学科,源于生活,又高于生活.兴趣是最好的老师,让学生在学习中变被动为主动,才是教学的真谛.在教学中,笔者针对学生的心理,结合生活中的现象,注重激发学生的兴趣,拨动学生心底的求...
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236. 开展挫折教育,提升幼儿的心理承受能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在幼儿成长过程中,良好的心理素质是其迈出人生道路第一步的关键.培养幼儿良好的心理素质,开展挫折教育是十分必要的.接下来,笔者就开展幼儿挫折教育的三个途径进行具体阐述.
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237. 幼儿游戏化教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 游戏作为幼儿的基本活动,之所以受幼儿的喜爱,取决于它所具有的审美功能和教育功能.幼儿在游戏的过程中,身体和精神上能够得到放松,只有在宽松、自由的环境下,孩子的自主权才能得到尊重,才能在游戏中...
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238. 对小班幼儿常规管理的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 班主任既是教师,又是一个班集体的精神灵魂,既要组织好孩子的生活学习,还要协调好家长与幼儿园的关系,幼儿园的班主任比小学的班主任责任更大,任务更重.《纲要》指出孩子的学习具有＂潜移默化＂的特点...
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239. ＂四把火＂让家长参与亲子制作刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着生活水平的提高,许多家长会给孩子购买各种各样的玩具.玩具虽然会给孩子们带来乐趣,但花费也相当昂贵,孩子玩过之后又被束之高阁.面对这种现象我们决定指导家长参与亲子制作玩具.如何指导家长参与...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文分析了新形势下研究生思想政治教育中的具体问题与红色文化的教育价值，介绍了近七年来江西师范大学将区域红色文化嵌入研究生思想政治教育、综合实施红色文化“五三”育人模式的系列举措，并对取得的成...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
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