江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 陈金美
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86-87
    摘要: 意志力在人的性格品质中占有重要位置,它深刻地影响着我们在生活中的发展状态。小学时期是意志力形成的关键时期,如何在体育教学中培养学生的意志力,提高他们应对困难的勇气呢?学生良好意志品质的培养,...
  • 作者: 叶霞春
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  87-88
    摘要: 本文提出要真正让学生在科学探究时乐中获知,就必须基于儿童立场,站在儿童的角度出发,设计课堂,组织教学,做到趣理交融,让孩子善思好问,从而让课堂真正属于儿童。文中提出“趣”是科学教学的外在规约...
  • 作者: 吴明
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  89-89
    摘要: 在体育课堂教学过程中,由于学生活泼好动的天性,总是伴随着学生贪玩,导致无法达成预期教学效果。学生也很难按照要求达到预定的动作技能目标,反之亦然。因此一种让学习融入游戏,游戏为学习服务,达成玩...
  • 作者: 禹克霞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  90-90
    摘要: 根据《小学美术课程标准》的要求,教师应将开发学生智力、锻炼想象力作为教学的重要目标。从小学教育的整体看,美术更加侧重基础知识、灵活运用和自主探索三个方面;从教材的编排看,这三方面分布在各个章...
  • 作者: 熊文婷 熊春金
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  91-91
    摘要: 小学美术是小学生素质教育的重要内容,小学语文是奠定学生未来基本语言素养的基础。目前已经有很多关于运用小学美术来促进小学语文学习的研究,但对语文促进美术学习的研究较少。小学语文对于提升小学生美...
  • 作者: 韩杰
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  92-92
    摘要: “PBL”教学法是一种以问题为导向的教学方法,它以学生为中心,偏重小组合作学习和自主学习。本文从问题的来源、提出的契机以及解决的方式等三个方面,对信息技术“PBL”教学法进行阐述,并对该教学...
  • 作者: 唐桂芳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  93-93
    摘要: 在进行幼儿的教学活动时,教师应该根据课堂需求,使用多种教学方式,比如搞小实验、猜谜底、做游戏等等,通过玩要来激发幼儿的学习兴趣,为幼儿营造一个轻松愉悦的学习氛围,使得幼儿能够放下戒备心,积极...
  • 作者: 韩铭
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  94-94
    摘要: 绘本阅读是一种新型的阅读方式,对于幼儿来说,绘本作为他们“人生的第一本书”,能够起到十分重要的作用。绘本一般是由图画和文字共同组成的,图画所占的比重很大,用图画来叙事,文字起到补充作用,是适...
  • 作者: 郭伟华
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  95-95
    摘要: 良好的习惯是可以通过教育来实现的。从儿童生理特点来讲,幼儿时期的可塑性、模仿性非常强,是幼儿学习的关键时期,也是良好行为习惯养成的最佳时期。如何培养幼儿养成讲文明、有礼貌的良好行为习惯呢?通...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  96-96
    摘要: 语言主题活动是幼儿学习的重要领域,对发展幼儿的语言能力和思维能力有着重要作用。综合语言主题活动包含的内容比较广泛,教师要抓住语言能力培养的主要特点,巧妙挖掘各类活动载体中蕴涵的语言能力培养元...
  • 作者: 蒋文梅
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  4-7
    摘要: "俱乐部式体育教学"是一种集多种效用为一体的新型体育教学模式,为适应新时代体育教育发展的趋势,有效满足学习主体不同层次的学习和发展需求,探索适合当代大学体育教学的模式,文章通过文献资料研究法...
  • 作者: 王艳霞 罗崇金
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  8-10
    摘要: 随着社会的不断进步和科学技术的飞速发展,在教育领域,信息教育技术通过创造视、听、说的交互环境,为师生提供生动逼真的教学情境,与学科教学相结合,改变传统的教学模式,实现教育的根本变革.本文基于...
  • 作者: 陈秋源
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  11-12
    摘要: 基于预学的单篇阅读教学,直面学生真实的学情起点,理清学生的学习疑难点,在此基础上把握阅读教学的目标和内容.笔者静观单篇阅读教学的现状,觉得还有很大的探究空间.本文根据单篇阅读教学的现状,结合...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  13-14
    摘要: 在新型教学理念下,教师应走入每个学生的心灵.教师应该学会尊重每个学生的个性发展,用全面发展的眼光对待每一位学生."人不率,则不从;身不先,则不信."学生的思想容易被榜样的力量所影响,教师应时...
  • 作者: 祝展
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  14-15
    摘要: 新课程改革以来,在教学实践中涌现出许多优良的教学方法,讨论教学法就是其中的一种,它是指全班同学一起或者分为几个小组进行讨论学习来获得更高学习效率的教学方式.初中思想品德课程中,讨论教学法的应...
  • 作者: 陈淑琴
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  16-16
    摘要: 思想政治教育是中学教育的重要组成部分,在中学生的教育培养中担负着"指路灯"的重任,是中学生世界观、人生观、价值观形成与发展的重要渠道.在中学生经常性思想政治教育中,"小活动"通常看起来不起眼...
  • 作者: 张丹
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  17-18
    摘要: 新课程下的高中语文教学目标是提高学生的文学鉴赏能力、审美素养和创新能力,实现该教学目标离不开语文教材的支撑和辅助.正确使用高中语文教材,汲取有价值的教学因素方能全面提升教学质量,达到新课程的...
  • 作者: 杨东冬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  18-19
    摘要: 中国古典诗词的暗示性体现在诗歌创作的各个方面,教师在教学时要引导学生从诗歌的作者、语言这两个方面来进行探讨.同样的景、物、事在不同时代不同诗人诗作里可以给人截然不同的阅读体验.诗歌不仅言外之...
  • 作者: 王海鑫
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  20-21
    摘要: 在新课程改革的大背景下,如何使我们的高中语文课堂重新焕发出勃勃生机,调动起学生的学习热情,培养学生的自主学习能力成为每一位高中语文教师需要深思的课题.本文结合笔者在高中语文教学过程的一些教学...
  • 作者: 钟勃
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  21-22
    摘要: 标点符号的教学不该仅停留在训练学生行文规范这个浅层.在语文阅读教学中,标点符号在提升学生的朗读能力、提高学生的理解感悟能力、强化学生的审美体验和培养学生的创新精神等方面能够起到独特的作用.因...
  • 作者: 胡小安
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  23-24
    摘要: 在新课改背景下,语文高效课堂需要老师充分利用课堂时间,有效完成教学任务.但是,还有部分学生对语文学习不够重视,认为在生活中只用语言交流就够了,不必在课堂上认真学习;加之老师在课堂上大搞题海战...
  • 作者: 熊静
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  24-25
    摘要: 在实际教学中,我们发现数学后进生的人数在不断增多,到底是什么阻碍了他们前进的步伐呢?本文简要分析了其原因,并提出了相关的对策,以期对后进生转化工作有所帮助.
  • 作者: 张小东
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  26-27
    摘要: 中考是初中学生进入高中学习的能力考试.学生只有在教师正确的指导下,对知识进行综合梳理与归纳,提升运用知识的能力,以及充满兴趣的复习,缓解心理压力,才能从容应对中考,取得理想成绩.本文就如何做...
  • 作者: 刘慧英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  27-28
    摘要: 在高中英语学习中,听说读写是其中的重要环节,对于促进学生英语能力的提高具有重要意义,也是高中生在进行英语学习的时候,所需要掌握的一项基本技能.由于应试教育的影响,国内对于英语学习中以读促写的...
  • 作者: 肖飞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  29-30
    摘要: 随着教育改革的不断推进,英语作为高中教学的重要组成部分,对学生综合能力的提升有着良好的促进作用.作为高中英语教师,需要结合学生存在的语法问题,进行教学方式上的转变,引导学生掌握英语中的语法....
  • 作者: 王淑华
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  30-31
    摘要: 当前初中英语语法教学中存在很多亟待解决的问题,这些问题不但影响了学生的英语水平,也影响了整体的教学质量.为此,初中英语教师必须严格遵照英语学习规律,实行针对性教学,确保学生可以灵活掌握并运用...
  • 作者: 林清文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  32-33
    摘要: 在现在的教育体制背景下让学生的学习能力有一个全面充分地提高,教师就必须要培养学生的创新意识和能力.让每个学生在进行学习探索的过程中有自己的见解和收获,让每个学生都能够在学习的过程中对于自身学...
  • 作者: 周剑龙
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  33-34
    摘要: 在课改过程中,学生和教师两者之间的关系是相辅相成的,一个会组织的好教师能够较好地体现学生的主体地位.化学学科具有很强的实践性,需要教师注重教学方法,培养学生的探究意识.在实际教学中,教师要从...
  • 作者: 丁联磊 周勇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  35-36
    摘要: 本文采用文献资料、问卷调查法、数理统计法及访问调查等方法,对南昌市四所中学初三年级学生的运动损伤知识认知程度、获知途径等方面进行问卷调查与分析.
  • 作者: 郭香发
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37-37
    摘要: 语文在小学阶段是一门基础课程.伴随着新课改步伐的不断深入,小学语文教学改革活动取得了令人欣喜的进展,但同时也不难发现,语文教学改革依然存在很多的问题.如部分教学内容与实际生活脱离,没有从根本...

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
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