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江西教育：综合版（C）2017年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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61. 浅谈小学数学复习策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 古人云：＂温故而知新,可以为师矣。＂这强调的就是复习的重要性。艾宾浩斯遗忘规律告诉我们,如果不经过及时复习,短时记忆的知识就会随着时间推移先快后慢地被我们遗忘。因此,复习不仅是教学要求,也符...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂适度教学＂是教师应用比较多的一种理论,尤其是在小学数学教学中。小学时期学生的学习能力还没有形成,因此培养学生的学习能力显得十分重要。这就要求教师在教学过程中适当为学生讲授知识,留给学生一定...
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63. 对估算及其教学的再思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,估算的重要性已经不言而喻。但是目前在估算的教与学中,依然存在不足。笔者结合自己的教学实践,对估算的含义以及价值作一阐述,并针对目前估算教学环节存在的问题提出自己的一些...
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64. 小学数学应用题有效教学研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在新课改的推动下,小学数学已经不再局限于理论知识的讲授,而更加注重学生对知识运用能力的提升。传统数学教学注重知识的灌输,在教学过程中,会教授学生较多的解题方式。然而,随着素质教育的推进,人们...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 由于年龄因素,孩子在小学阶段往往对游戏充满着喜爱。因此,将游戏引入小学数学教学具有十分重要的意义。一般而言,小学生对游戏化教学方式的喜爱高于传统教学方式。小学数学教师在课堂上应用游戏化教学方...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 21世纪是网络信息化时代,国际化趋势明显,英语学习从小学就开始抓起,作为通用语言受到越来越多的关注。但由于我国传统教育模式影响深远,小学英语教学中出现了很多的问题,影响了小学生的学习效果。在...
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67. 角色扮演在英语课堂教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、角色扮演的含义及其作用角色扮演,指学生根据自身特点,按照英语教师的安排,与同学组成学习小组,通过小组合作的方式将教材文本、教材材料转化为表演形式的课堂剧。在角色扮演中,每一个学生都需要用...
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68. 小学英语情境教学的三种方式刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 学习英语的最佳时期为小学阶段,因为小学生刚开始学习英语时都会有新奇感。小学英语教育的重点,在于培养学生的英语口语能力与听力,并以此来促进小学生学习英语的主动性。情境教学是小学英语主要的教学方...
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69. 快乐教学法在小学英语课堂的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着我国国际化水平的提升,英语在人们生活中发挥了越来越大的作用,而学习英语最好的阶段莫过于小学时期。此阶段的学生无论从接受能力还是语言习惯培养方面,都是最佳的时段。但是,传统的教学方式却没有...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 民族音乐在我国的历史发展进程中取得了巨大进步,经过时间的沉淀,更加具有人文韵味,文化底蕴更加浓厚。小学生会在潜移默化的学习中慢慢形成一种儒雅气质,这种儒雅气质主要体现为学识渊博、举止大方、乐...
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71. 让科学课堂因兴趣而精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂兴趣是最好的老师。＂如果学习一项技能或者完成一项任务不是出于自己真正喜好的话,那一定是很难成功的。特别是对于教学工作而言,如果能够让学生对教师所讲的内容感兴趣,那么教学工作一定会事半功倍的...
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72. 科学设疑,培养学生思维能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 传统的小学科学教学,教师采取的是讲解灌输的教学模式,学生没有设疑和提出问题的机会,而是被动听讲、机械记忆,缺乏问题意识。爱因斯坦曾经说过：提出一个问题比解决一个问题更加重要。创新思维往往是在...
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73. 微课模式在小学科学教学中的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 微课教学已经成为教育发展趋势,对提高教学质量发挥了重要作用。这种教学模式以灵活、简短、透彻的特点,很好地补充了课本知识点,细化了知识内容。本文以人教版小学一年级《科学》教材为例,详细分析了微...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在互联网的辅助下,延伸了人们的身体器官,使得人们的视域更加广阔,信息量更加充足,在这样的时代现状下,更利于进一步挖掘、调动和培育小学生的创造天性,为我国经济社会的可持续性发展奠定创新性人才的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 关注园本课程开发,全面渗透游戏化教学意识,符合现代幼儿教学共性追求。作为幼儿教师,搜集园本游戏课程资源、精选园本游戏课程、启动游戏课程程序、创新园本游戏内容,从不同角度展开游戏课程开发,极大...
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76. “微”时代幼儿园家长会新模式探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着微信这种应用于智能手机上的即时通讯工具的普及,人们的生活已经进入了＂微＂时代。微信通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字,使得人们的跨时空交流更为立体、直观、生动。家长会是幼儿园家长...
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77. 如何丰富幼儿园游戏资源刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课程游戏化,就是让幼儿园课程更加契合幼儿的身心发展规律,更加符合幼儿的学习和认知特点,更加贴近幼儿的日常生活和兴趣需要。通过生动有趣、活泼多样的课程游戏,给幼儿创造交往、表现和探究的空间,促...
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78. 幼儿园如何更好地开展听课与评课刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 听课评课是一项重要的常规教学活动,也是幼儿教师专业成长的途径之一。经常开展听课评课活动,有利于对教学问题准确诊断、正确决策、达成共识;有利于激励教师优化教学艺术,促进教师间相互学习、切磋教技...
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79. 幼儿园绘本阅读的有效组织策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 绘本是儿童早期阅读的最佳读物,以图画为主、文字为辅的呈现形式符合幼儿的年龄和认知特点,便于幼儿获取信息、观察表达、思考想象。它具有直观性、形象性和趣味性等特点,通过浅显的故事情节和生动的图画...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 作为国家创新体系的重要组成部分,研究生创新能力培养贯穿研究生教育整个过程。针对新时期硕士研究生创新能力所面临的若干问题,从招生培养单位、研究生导师、硕士研究生及培养环境等方面,分析研究生创新...
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81. 如何进行评价教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学会评价是一个人的基本素养。让学生从小就学会评价,学会把自己的见解、意见和建议等传递给别人,特别是客观、多元地评价,对他们今后价值观的形成具有积极作用。新课改实施后,不少公开课教师采取了学生...
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82. 学生间嘲讽的应对策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 近年来,社会十分关注儿童心理健康状况。在校园生活中,一些胆小内向的孩子会经常受到他人的欺辱或嘲讽,他们往往不敢告诉家人或老师,独自承受着那种令人窘迫的伤害。这些孩子长期在这样的情绪状态下生活...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 教研员组织开展的各式各样教研活动在提高我国教育教学质量方面发挥了重要作用,也是我国教育工作的重要组成部分,还是教育理论研究者和学校教师共同关注的焦点。在新课程标准与教师专业标准这双重背景下,...
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84. 指导教师的基本要素探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 指导制是促进新教师发展的重要举措,而当前指导工作存在低效问题,制约了新教师发展的速度和效果。指导教师的基本要素是有效指导得以实现的重要保证,可以归结为四个主要方面：坚定的教师信念、丰富的实践...
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85. 初中班主任要正确处理五个关系刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 初中是学生承上启下的重要成长阶段。作为在学生健康成长中起着主要作用的班主任,必须具有极高的教育管理艺术和技巧,重点要处理好五个方面的关系。一、处理好亲近与疏远的关系把握好与学生之间的距离是做...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 目前职业院校公共基础课程的教学状况普遍令人非常担忧,学生学习这类课程的积极性极低。本文根据对高职学生的调研结果,结合笔者教学实践,分析了公共基础课改革的思路和措施。
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87. 高中政治课堂引入冥想可行性研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在“互联网＋”时代背景下,许多高中生受手机、网络等影响,表现出浮躁和自制力差的问题,课堂上精力不集中,学习效果低下。冥想能调节人的内心状态,从而使人获得内心宁静和专注。本文主要分析将课堂冥想...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在初中语文教学中,学生对阅读的理解是语文阅读教学的重中之重。阅读是学生从心里获取语言文字分析的过程,要使学生真正走进阅读,教师在教学中应该着重于对学生习惯的培养和在阅读教学中采用好的方法。笔...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在我国的教育中,每个教育阶段都有其特定的教育目标和意义,初中的作用是筑基。在初中筑基的阶段,有许多科目的作用极其重要,语文就是这样一个科目,初中学生虽然在小学得到了启蒙的教育,但毕竟年幼,对...
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90. 巧设教学情境 丰富语文课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 情境教学,就是教师在教学过程中,为了达到一定的教学目的,根据具体的课文内容创设出融洽和谐的课堂氛围。情境教学,会使课堂更鲜活,更有趣,更亲切。新《语文课程标准》指出：“语文教学应激发学生的学...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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