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江苏教育研究：实践（B版）2009年第6期出版文献
出版文献量（篇）
4088
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江苏教育研究：实践（B版）
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综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改研讨，宣传课改新理念，报道课改新经验，推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位：
江苏省教育科学研究所
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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1. 走向生命自觉刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 李伟平，常州市局前街小学校长。江苏省小学语文特级教师。常州市小学语文教学研究会会长。多年来一直致力于小学教育的研究，“生命语文”的教学追求成就了他“真实开放、结构灵动、充满成长气息”的语文教...
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2. 他为我们竖起了精神标杆刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 有人说，一个好校长，是一所学校的灵魂；一个好校长，是一所学校的精神大厦。李伟平，这位黑黑的，其貌不扬的年轻校长，以他对教育事业的忠诚，对教育事业本真价值的坚守，对教育事业的执着追求，在一个充...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在局小的校园里，有一匹睿智亲切的大马，他就是我们的领航人——李伟平校长。这匹不惑之年的千里马，总是用他阳光般的生命关怀理念带领着局小每一匹骏马快乐地奔跑在前进的大道上。在这一群马中，有一匹小...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教育要发展，必须有一批具备良好专业素质的教师，而这种专业素养的形成，笔者以为很大程度上需要由名师来引领团队。近期在南大附中隆重举行的虞晔如语文教学艺术研讨会，就是很好的例证。
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5. 本色语文观的思考与实践刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 近几年来，新课改给沉闷的语文教学注入了生机与活力，密切了语文和生活的联系，注重了和社会的沟通以及与其他学科的渗透。但在不少教师的教学过程中，似乎又走入了另一个虚、闹、杂的误区。究竟什么是本色...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 当前语文教学改革可谓“五彩缤纷”，各种学术或流派粉墨登场，大有“风起云涌”之势。但浮华荡尽见真知，与其追求“乱花渐欲迷人眼”的热闹浮华，不如享受“繁花落尽见真淳”的真味语文。
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7. 五校联动 同课异构刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 春风春雨春意浓，人间四月正芳菲。4月25日，一个斜风细雨的春日，来自无锡市锡山区柏庄实小、新区旺庄实小、南长区新联小学、宜兴市芳桥实小和滨湖区华庄实小五所兄弟学校的老师齐聚柏庄实小，拉开了“...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一、要发掘历史知识的趣味性 历史学科的许多内容都有较强的故事性，如果在教学中适当还原历史，将教学内容变成小故事，往往能激发学生的学习兴趣，达到很好的教学效果。比如在讲述“古希腊民主制度”一...
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9. 给学生一些阳光，让他灿烂刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “教育就是服务。”究其根本，我们的教育就是学生合理的需求不断得到满足的过程，是不合理需求不断得到引导和校正的过程，是单一和浅层次需求不断得到丰富和提升的过程。常常听到一线的教师埋怨：“我们班...
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10. 让我牵你的手 踏上生命之旅刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在每个人的一生中都会有一些难忘的事情，特别是孩提时的一些小事。我怎么也忘不了幼时一次养蚕的经历：黑黑的蚕卵是从哪儿得来的已不得而知，只是快乐于每天采摘桑叶，惊奇于那些小家伙一天一天的长大，然...
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11. 别让“错误”触痛孩子刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 孩子与成人一样具有自尊心，并且随着年龄的增长与日俱增。我们班有一位特别调皮的孩子，在与他相处的三年里，我们成了无话不谈的好朋友。
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12. 人文视阈中的学校管理刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在课程改革中，新课程的一个基本视点是对“学校人”的生命关照，这是对传统的超越，也是教育回归于“人”的基本价值取向，这就要求我们的学校管理在对传统的清理中必须扬弃过度的理性而进行人本化的改革。...
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13. 聚焦课堂 决胜课外刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 如何实施有助于学生成长的有效教学，我们通过学习借鉴、实践探索，提出了“聚焦课堂，尝试探究，科学管理，决胜课外”的16字方针。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 探究活动是科学课堂中的主要学习活动，然而真正有质量的探究活动并不多。不少科学课表面似乎师生互动得很热闹，就其实质而言，还是没有超越原有的教学模式，依然以知识逻辑结构为依据进行教学设计，并在教...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 大凡数学老师，总会高频率地遇到学生对于反复强调过的知识在脑海中如过眼云烟，杳无踪迹；或同一类型的错误一错再错，错而不倦等现象。每当此时，我们不禁慨叹：学生的记忆力怎么这么差呢？
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16. 一样的历史，别样的精彩刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在时下的学校教学中，教师间相互听课学习已成为常态，但听课后如何写教学反思？相当部分的教师还显得无所适从。基于此，笔者结合中学历史教学实践，试从四个方面来谈谈对教学反思的理解。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 春早就来了，在2月4日那天凌晨。只是在越来越远离田野的现代，大概很少会有人注意到这样的一个日子。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 不少一线教师对于传统“应用题”教学与新课程“解决问题”教学两者的关系比较模糊。一方面，从过去我们熟悉的以培养学生解题能力为目的_的“应用题”教学到新课程以发展学生综合数学能力为核心的“解决问...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 凡是教过拼音的老师，对拼读口诀“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”大概都不陌生，学拼音的孩子对此口诀也大都背得滚瓜烂熟。熟记了口诀，为什么还是有孩子不会拼？为什么有些孩子在拼读音节时还是会“播...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，主要是指在先进的人文科学、人文氛围滋养熏陶下而建立起来的思想观念、价值取向、人格模式、道德境界、审美情趣、思维方式、学识才华等精神收获的总和。教育...
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21. 中小学音乐教师继续教育需求的调查刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 继续教育是提高中小学教师整体素质和促进教师专业发展的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。我省的中小学教师继续教育工作已全面开展，但是音乐教师的培训任务却不太乐观，这在一定程度上影响了音乐教...
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22. 在讨论中分享成功刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 如今，新课程背景下的学习方式正经历着以接受式学习为主向接受学习、自主学习、合作学习、探究学习相结合的演变。而在英语教学中，满堂灌的现象还比较严重，不少老师觉得在母语的环境中，英语的教学更应该...
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23. 让幽径之花开满散文的殿堂刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 散文是一种美，钟爱散文是一种幸运，教学散文是一种享受。一直很喜欢季羡林先生的《幽径悲剧》，漫步在那散发着淡淡幽香的曲径上，为那棵古藤萝勃发的生命力而欣喜不已，也为它惨遭诛伐而欲哭无泪，那种种...
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24. “问题导学”课堂教学模式初探刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 早在2006年，我们就提出了“问题导学”的课堂教学模式，并进行了系列的研究，2007年申报并成功立为江苏省中小学教学研究重点课题。现将研究的初步成果综述如下。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 长期以来，我们的小学思品教育习惯了把道德、品德从人的生活、社会生活中剥离出来，反映在课程设置上就是品德课的学科化倾向，所建构的课程往往是自成一统的，以德目、道德规范为体系。这样的品德教学存在...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 2006年11月，张家港市实验小学的《小学智慧型教育研究》课题立项为江苏省教育科学“十一五”规划课题。于是，学校将追求“智慧型教育”引入了整体发展框架中，构建了一个系统的、完整的、综合的智慧...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 【背景说明】 江苏省大港中学的青年语文教师徐凯在高二年级上了一堂作文课，课题名称是《记叙文训练之亲情篇》，电教馆在课堂教学现场用三台设备进行录像，制作了光盘，参加2008年的镇江市优质视频...
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28. 新课程背景下的高中历史复习策略刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 随着新课程的实施，新高考正向我们走来。我们将如何应对？笔者根据高三复习的实际情况，结合新课程的特点，提出几点粗浅看法。
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29. 我们的教育怎么了刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 外国在白捡人才，我们在白白流失人才，最好的小学生成了重点中学生，最好的重点中学生又成名牌大学生，名牌大学生中的尖子考了研究生，研究生中最优秀的分子成了留学生。留学生中有成就的留了下来，而那些...
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30. 低调中的本色、智慧与坚韧刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 让低调的李伟平校长做我们的封面人物，近乎于“绑架”的性质了。
江苏教育研究：实践（B版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：实践（B版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究所 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
江苏教育研究：实践（B版）评价信息
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