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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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1. “慢学”有真味刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一、语文，请慢下来，让师生追上你的脚步我1992年走上工作岗位，至今在小学语文讲台上耕耘了20多个年头。在我的印象里，“怎么教”总是语文老师很彷徨的事。经常有老师抱怨参加了培训、聆听了讲座反...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着新课改的深入实施，现在的科学课堂似乎又走进了一个新的误区。听过很多公开课，有刚入职的新教师，有比较有名的骨干教师，给我们听课的老师一个字“累”，一节课的容量比较大、环节特别多，活动一个接...
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3. 循序渐进地进行分层次教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 国外“维持母语”的双语教学模式比较强调在学习应用目标语的同时，以母语来维持理解与交流过程，“双语过渡”模式的特点是针对母语相同学生，开设专门的外语必修课，系统地学习外语的基本知识和基本技能，...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着信息技术发展以及教学改革的进步，现代教学领域的课程改革中，信息技术与教学课程的整合成为实现课程改革的一个新途径。在教育教学开展过程中，信息技术不仅是辅助教学开展实现的一个重要工具，同时也...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新一轮课改要求教师把课堂还给学生，充分调动学生对数学学习的积极性和主动性。因此，为了达到课改的要求和学生发展的需要，必须要改变以往的教师为主体的教学模式，将学生作为教学的真正主体，充分发挥学...
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6. 揭开数学“冷酷”的面纱刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 传统的数学太抽象、很枯燥，总给人留下冷酷的印象。作为新课程改革的践行者。我们应如何揭开数学“冷酷”的面纱？提高数学课堂教学有效性呢？让新课程下的数学课堂不再仅仅是构建知识的空间，而是学生展示...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我国小学教学课堂上，教学的重点在于放大学科技能技巧的培养，强化知识的培养，而忽视了人的整体塑造，具体表现为在数学教学中，教师对教材讲得过多，着力于挖掘各种数学难题，让学生死记硬背各种定理和公...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 九年义务教育小学数学课程标准指出：“数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具”，“培养学生观察和认识周围事物间的数量关系和形体特征的兴趣和意识，使学生感受数学与现实生活的密切联系，通过...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着课程改革的深入，语文教师对课堂教学进行了大胆的创新，各种新颖的教学形式也令人耳目一新。而作为教学环节之一的作业设计却常常被我们所忽视。长期以来，语文教师还在依赖“练习册”、“课课通”、“...
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10. 给数学课堂一个富有创意的结尾刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 成功的课堂结尾是一堂好课不可或缺的组成部分。成功的课堂结尾不能千篇一律，应该是富有创意的。创意的课堂结尾应该是新颖、有趣、富有挑战性的。富有创意的数学课堂结尾，不仅可以帮助学生巩固新知、发展...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 进入21世纪，社会的发展发生了翻天覆地的变化，同时教育也在变化着，受素质教育的影响，健康在人们的观念中得到了重视。而小学生的健康主要取决于学校体育与健康课程的开展。体育与健康课程是一门以身体...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新课程改革所提倡的“用教材教”的理念打破了以往教师的“教书匠”形象，教师不再扮演对教科书唯命是从的“忠实奴仆”。本文提出的“寓教于材”既是一种理论导向，更是一种行动方针。这就要求教师在源于教...
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13. 小学科学课程改革中的问题与解析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在小学的科学课堂中，要求老师要更加注重将理论联系到实际生活中，通过实例帮助学生理解教材中的内容。老师也要培养学生的科学素养，慢慢的让他们理解科学的本质，从而养成乐于探索的习惯，并帮助他们树立...
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14. 引导小学生自主实验探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 小学生在学习科学知识时，只有通过进一步的亲身探究，让他们亲自发现自己的已有经验与新发现的现象或事实之间的不一致甚至矛盾冲突之处，他们才会心服口服地审视、反思并修正自己的经验认识，提出或接受或...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 小学生对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神培养探究能力的重要时期。我校昆虫研究课题组在学生喜爱的昆虫中挑选...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着教育理念的不断更新，新课程标准改革逐渐推进，这使得小学校长面临更多的教学管理困境，为了使教学管理得到改善，就需要采取有效地举措施将这些困境解决、化解，笔者结合自身的经验，就相关困境做了阐...
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17. 参与式管理让多维治校成为可能刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 上世纪初，美国心理学家梅奥（e.mayo）提出了“参与管理”的形式，让员工在不同程度上参加企业决策的研究和讨论。后来，麦格雷戈（d.mcgregor）等人提出了“自动人”的人性假设，认为在适...
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18. 享受教育 享受生活提升幸福感刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “起始于辛劳，收结于平淡”是教育工作者人生真实的写照。当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）语言领域的“阅读与书写准备”部分提出幼儿应“具有初步的阅读理解能力”，这充分彰显了《指南》遵循幼儿的发展规律和学习特点，重视幼儿学习品质培养...
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20. 谈幼儿拉丁舞训练中游戏的作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 众所周知，每一个幼儿在成长的过程中，总要经历一个由动作不协调、笨拙、幼稚向成熟、稳定发展的阶段。可是当他们进入悠扬和谐的音乐天地，进行韵律活动、游戏、或舞蹈时，动作就会显得特别自然、协调、优...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 作为终身教育的奠基阶段，旨在为幼儿一生的发展打好基础的幼儿园教育。不应忽视涉及幼儿发展的任何问题。我们根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神及幼儿的年龄特点，围绕课程内容，坚持以科学性、游戏...
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22. 幼儿创造力培养之我见刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文主要论述了创造力的重要性及如何在美术活动中培养幼儿的创造力，主要着眼于挖掘幼儿潜在的创造力，培养幼儿创造性思维的习惯，使幼儿接受创造活动的熏陶，产生最初的创造意识。创造力，是人类特有的一...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 音乐是人类生活中不可缺少的一个重要组成部分，在婴、幼儿的成长过程中起着不容置疑的特殊作用。音乐教育不仅能培养和提高幼儿的音乐能力，而且是促进幼儿全面发展的一种重要手段。在家长对新型幼儿音乐教...
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24. 在游戏中培养幼儿的科学兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在游戏中，幼儿的好奇心比较强，特别喜欢去探索周围感兴趣的事情。但是幼儿的这些探索行为通常都是短暂的、没有目的的。那么，如何合理利用游戏活动来培养幼儿的科学兴趣和探索能力呢？一、合理选择游戏活...
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25. 在音乐活动中插上想象的翅膀刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我爱音乐，小朋友们更爱音乐。他们在唱唱跳跳中受到熏陶，形成活泼开朗的个性，在唱唱跳跳中感受音乐的美，产生愉快的心情。每次歌唱教学中，大多数的幼儿非常投入，边唱边表演，表达自己内心的感受。但歌...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 科学学科课程改革以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导科学探究为主的实践活动，培养学生的好奇心和探究欲，发展学生对科学本质的理解，使学生学会探究解决问题的策略，为学生的终身学习和生活打好基础。...
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27. 加强估算教学 发展学生数感刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 球员打球有球感，歌手唱歌有乐感，学生学数学也要有数感。所谓“数感”，狭义地讲是指学生对数的感觉，对数的敏感性。它是人对数与运算的一般理解，是一种自觉的态度与意识，它可以帮助人们用灵活的方法做...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在小学数学教学课堂当中，综合实践活动是最为重要的组成部分。但是从目前我国小学数学综合实践活动的现状来看，存在一定的问题。就此，本论文着重从这些问题着手，找出其原因，提出相关的建议。从目前我国...
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29. 小学数学学困生的调查分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育改革的根本目的是提高全民族素质，多出人才，出好人才，造就数以亿计的各级各类合格人才。”由学习困难而导致学业失败又是长期困扰教育界的重要课题，时代急切地呼吸每位有责任心的教师，必须确立这样...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 面对新课改，许多教师都有这样的困惑：课堂火起来了，但令人遗憾的是总会有那沉默、阴暗的一角，感受不到“阳光”的温暖。新课堂上，能力好的学生有许多表现机会，表达能力、思维能力都得以训练，课堂变成...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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